1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我们从网络上或者光盘上下载的系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上，靓丽的图标简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。视窗的操作画图软件的使用指法的练习中英文的输入的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进行着。电脑好玩，老师你讲，我听着呢,这是学生对我们的反映。学期的信息技术就在这晃眼之间过去了，从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识，达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识，信息技术课已经成为他们十分喜欢的第学期担任了学校的网管工作，根据学校的现状，主要作了以下几方面的工作微机室维护工作两个微机室因长久没有维护，已不能适应学校正常的教学，为此，对两个微机室进行了维护。教师用机的维护学校教师用机的型号不同，性能也不样特别是教学楼的电脑，内存低，速度慢，出现问题较多。充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....网络上的共享教学资源也更好地为教师们进行电子备课总结论文编写试卷和制作教学课件提自制课件撰写论文进行收录整理，并刻录光盘存档。信息技术是门不断发展的学科，它需要我们不断地进取，以更高更快更强的理念进步来推进信息技术地教学。友情提示本文中关于信息技术年终总结材料给出的范例仅供您参考拓展思维使用，信息技术年终总结材料该篇文章建议您自主创作。信息技术年终总结材料。网络影院学校花资金购置了服务器，用于学校网络影院建设，现在影院内已有两百部电影，所有师生在本校任意台电脑上都能打开学校影院观看自己喜爱的电影。校园广播系统先进的音响影音设备为学生提供了良好的学习环境，并也为学校大队部进行队生活和队活动提供了可能。信息技术的常规教学开学初，学校根据本校计算机硬件实际，制定出确实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，老师也经常相互进行教学研讨......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在讲授形状渐变的时候我用的是与运动渐变相比较的方法来展开教学的，形状渐变有两方面的内容，是图像的渐变，是文字的渐变，在教学中我先讲的是图像的渐变，在图形渐变中我是叫学生自主完成的，因为在教材中有相应的实例，当学生完成后，我又给学生提出了个问题图形可以做到渐变，那么文字也定可以，然后我又叫学生自主去完成文字的渐变，在这个过程中学生又发现了问题，按照图形渐变的方法去做的时候，文字没有完成应该有的变化，然后我又给学生讲了这其中的原因，学生也完成了知识的升华。动画之引导层动画课时，引导层动画相对渐变动画有难了点，因为渐变动画只需要个图层就可以了，而引导层动画至少需要两个图层，个是引导层个是被引导层，在讲授这个动画时，我给同学们举的例子是地球围绕信息技术年终总结材料键的。除了备好课写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学资料教学课件......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外，学校机房各室的计算机的维护和维修等。按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每节课。信息技术学科学校安排的课时比较少周每班节这对于学生来讲的很重要的节课对老师来讲是比较难上的节课。所以上好每节课对于老师，对于学生都是很关的优化发展加强软硬件管理。软件方面，将所有电教资料都编制统目录和内容说明，提供给每个教师，方便查找和索检，提高使用效率。在硬件方面，设立科室管理员，进行培训，学校每周检查次，内容是设备完好和使用登记，保证了使用质量。完善与维护校园网。网络化教育是国际化教育的主要趋势。因此，我校在市电教馆的大力支持下，接入了教育城域网。大力维护好校园网就成为了我们信息技术办的主要工作......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....为我所用。在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余利用各种形式对学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有不少的插班生，与其它学科不同的是，这些插班生在以前对电脑接触较少，甚至不知道开关机的方法，怎样让个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了分层教学的模式，并加强个别辅导，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课评课参加各级各类教研活动外，我还注意到要自学。从行动上，学电脑技术教学技能等。作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积的教学内容进行分析，并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学，然后根据讨论的结果写成教案。学习信息技术，是件非常持久的事使用信息技术，是件非常愉悦的事。在愉悦中不断进行持久训练......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我们从网络上或者光盘上下载的系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上，靓丽的图标简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。视窗的操作画图软件的使用指法的练习中英文的输入的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进行着。电脑好玩，老师你讲，我听着呢,这是学生对我们的反映。学期的信息技术就在这晃眼之间过去了，从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识，达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识，信息技术课已经成为他们十分喜欢的第学期担任了学校的网管工作，根据学校的现状，主要作了以下几方面的工作微机室维护工作两个微机室因长久没有维护，已不能适应学校正常的教学，为此，对两个微机室进行了维护。教师用机的维护学校教师用机的型号不同，性能也不样特别是教学楼的电脑，内存低，速度慢，出现问题较多。充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....本学年按照教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务现将这年来的工作总结如下思想认识在这个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。年来，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合班主任们做好各项工作。教学工作第学期担任了个年级的教学任务，年级个班，年级个班，年级个班，年级个班，每班每周节信息技术课，每周节的教学工作，外加个辅导，共计节课第学期担任了个年级的教学任务，年级个班，年级个班，年级个班，每班每周节信息技术课，每周节的教学工作，外加个辅导，共计节课在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得学习的时间地点，内容落实，并有详实记载。加强对学生信息技术素养的培养......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....共计节课第学期担任了个年级的教学任务，年级个班，年级个班，年级个班，每班每周节信息技术课，每周节的教学工作，外加个辅导，共计节课在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得学学习水平，有组织有计划有选择地进行了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这次的培训，在电脑的使用上有了进步的提高，初步掌握了幻灯片的制作，并能较熟练地利用校园网宽带网查找相关资料。信息技术的合理使用教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。对全校教师进行了的编辑排版和打印幻灯片的制作和宽带网培训个人邮箱的申请与设置电子邮件的发送与接收和上网冲浪。学期以来，全校教师都能充分利用网络资源，适时及时地了解最新时事政要，与教育同行在网络上进行教学方法教学经验的探讨......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在我们的主页上，我们通过论坛和留言来与家长进行及时沟通，解决工作中存在的问题，真正做到了家校互动。利用切可用时间，做好学校电教设备维修校园网的维护工作，为学校节约经费开支。对教师度慢，出现问题较多。充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外，学校机房各室的计算机的维护和维修等。信息技术的合理使用教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。对全校教师进行了的编辑排版和打印幻灯片的制作和宽带网培训个人邮箱的申请与设置电子邮件的发送与接收和上网冲浪。学期以来，全校教师都能充分利用网络资源，适时及时地了解最新时事政要......”。