教师初级职称评定述职报告 ㊣ 精品文档 值得下载

文等奖，另有篇论文获学校优秀论文等奖。

同时，我还不遗余力，有效开展科组和备课组工作。

任现职以来，我连续年任备课组长，日常教学中，总是以身作则，带领备课组成员积极开展集体备课活动，制定统的教学进度，统精选精编和有效使用教学资料。

积极协助科组长组织科组活动，经常到班听课和召开教学座谈会，促进教学质量的良好的道德修养，才能引导学生树立正确的价值观世界观人生观。

任现职以来，我积极学习理论和国家有关法律法规，并以中小学教师职业道德规范为准则，遵纪守法，为人师表，教书育人，以强烈的事业心和责任感献身山区的教育事业。

长期以来，努力完成学校下达的教学任务，还经常利用业余时间收集和整理教学资料，年间，我已经积累教研资料本，备课资料本，卡片资料万多字，自组织的计算机网络应用的课程培训，使我增强了法律意识，提高了计算机的操作和应用能力。

综上所述，从学历任职经历学识修养教学业绩和教研能力等方面看，我均具备了中学历史级教师资格的条件。

因此，本人申报中学历史级教师的职称。

敬请审议。

述职人张华年月日。

扩展阅读教师评职称述职报告述职报告市第中学张华我年毕业于大学，同年月到中任教，年月被评定教师初级职称评定述职报告教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨教学方法。

在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验。

历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

抓实培优转差工作。

对优生，我经常通过开展理想目年的教学实践，我积累了丰富的教学经验，成为学科的骨干教师。

为此，我不仅要求自己的教学业务精益求精，而且发挥骨干教师的作用，不遗余力地做好青年教师的帮带工作，注重后备力量的培养。

任现职以来，我负责培养的青年教师主要有梁美珊和周洪菊等老师，我经常组织他们学习有关的教育教学理论，起分析教材的重点难点，研究教学方法与技巧我还通过各种形式的公开课示范课来帮面贯彻党的教育方针遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人认真学习理论，学习江泽民对讲两思个代表的重要论述，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真善美和假丑恶，政治觉悟较高。

，精心教学，认真做好教学工作。

我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每节课。

在课堂教学时，我面对全体学生，因材学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

任现职以来，我积极投身于教学科研活动。

本人参与的问题式历史课堂教学实践与探索科研课题的立项工作取得阶段性成果，年获学校阶段性科研课题评选等奖。

年来，本人撰写的教学论文有篇在地市级和县市级教学论文评选中获奖，其中形象的多媒体历史课堂浅谈高中历史问题式教学两篇，获市优秀论文等奖，另有篇的工作情况简述如下，政治思想觉悟高。

我拥护中国共产的领导，热爱社会主义制度，坚持项基本原则热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师师表，教书育人认真学习理论，学习江泽民对讲两思个代表的重要论述，不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，能分清真善美和假丑恶，政治觉悟较高。

，精心教学，认真做好教学工作。

我认论文获学校优秀论文等奖。

同时，我还不遗余力，有效开展科组和备课组工作。

任现职以来，我连续年任备课组长，日常教学中，总是以身作则，带领备课组成员积极开展集体备课活动，制定统的教学进度，统精选精编和有效使用教学资料。

积极协助科组长组织科组活动，经常到班听课和召开教学座谈会，促进教学质量的共同提高。

悉心培养青年教师，坚持参加继续教育悉心培养青年教师。

经过抓实培优转差工作。

对优生，我经常通过开展理想目标化教育，建立优生学习小组，交流学习经验，实现强强联合。

所教学科则通过加强课外辅导，优化强化训练，加大提升力度。

任现职以来，我培养出的优秀生，有黄远权梁结彩等人被评为地市级优干，邱洪慧李文雅等人被评为地市级好，李辉潘志杰等人被评为县市级优干，张伟强李开明等人被评为县市级好。

有人次在学校或校级以上单位组织，最低合格率超出市平均合格率个百分点，优秀率达左右，每次统考至少有至两人的历史单科成绩进入全市前十名。

满腔热情，积极开展第课堂活动。

教师初级职称评定述职报告。

对班级的管理，我注重班风学风的培养。

建立健全而得力的班委会和团支部，既发挥班中积极分子的带头作用，也锻炼他们的工作能力通过开主题班会办讲座等形式多样的教育活动，教育学生遵纪守法，勤奋力学，关管理，我注重班风学风的培养。

建立健全而得力的班委会和团支部，既发挥班中积极分子的带头作用，也锻炼他们的工作能力通过开主题班会办讲座等形式多样的教育活动，教育学生遵纪守法，勤奋力学，关心国家大事制订完善有效的班规和奖惩制度，强化班级管理，形成良好的班风和学风。

通过电话联系家长会家访等多种方式密切与家长的沟通，共同促进学生的健康成长。

任现职以来，我助他们提高教学能力，并定期听课，帮助他们解决在教学过程中遇到的各种问题。

现在，梁美珊和周洪菊等老师的教育教学能力有了显著提高，获得师生致好评。

坚持参加继续教育。

年我积极参加高中新教材培训先后参加了阳江市中小学教学继续教育，完成了中学历史教学技能计算机初级培训课程等项职务培训年，先后参加市干部培训中心组织的专业技术人员权益保护和市人事论文获学校优秀论文等奖。

同时，我还不遗余力，有效开展科组和备课组工作。

任现职以来，我连续年任备课组长，日常教学中，总是以身作则，带领备课组成员积极开展集体备课活动，制定统的教学进度，统精选精编和有效使用教学资料。

积极协助科组长组织科组活动，经常到班听课和召开教学座谈会，促进教学质量的共同提高。

悉心培养青年教师，坚持参加继续教育悉心培养青年教师。

经过教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨教学方法。

在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验。

历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

抓实培优转差工作。

对优生，我经常通过开展理想目沈那中学教师，现年岁，陕西师大毕业。

我于年月参加教学工作，在年月通过西宁市教师招聘考入沈那中学。

任教年来，我直担任高中历史教学工作。

在工作中，我坚持正面教育为主的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，丝不苟，为人师表，教书育人。

现将本人任职以来的工作情况简述如下，政治思想觉悟高。

我拥护中国共产的领导，热爱社会主义制度，坚持项基本原则热爱教育事业，全教师初级职称评定述职报告国家大事制订完善有效的班规和奖惩制度，强化班级管理，形成良好的班风和学风。

通过电话联系家长会家访等多种方式密切与家长的沟通，共同促进学生的健康成长。

任现职以来，我共主持次主题班会，次专题讲座，次学生座谈会，次家长会，次社会调查活动。

我所带的班班风正，学风好，学生集体观念强，整体素质较高。

我任教的年高班年高历史班年高历史班年高班班被评为学校先进文明教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨教学方法。

在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经验。

历年来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。

抓实培优转差工作。

对优生，我经常通过开展理想目，每周教学课时均达节，日常教学中，精研教材教纲，融会贯通。

每课必备详细的教案简明的知识图谱主干知识深化延伸的启示录等。

同时，注重传授学习要领与方法。

在探索课堂教学改革的道路上，我追求课堂教学的实效学生能力的培养与素质的提高，并逐步形成了授之以渔的课堂教学特色，教学效果显著。

年来，本人所任教的历史学科考试成绩直居阳江市前列，最低平均分都超过市平均分分的重点难点，研究教学方法与技巧我还通过各种形式的公开课示范课来帮助他们提高教学能力，并定期听课，帮助他们解决在教学过程中遇到的各种问题。

现在，梁美珊和周洪菊等老师的教育教学能力有了显著提高，获得师生致好评。

坚持参加继续教育。

年我积极参加高中新教材培训先后参加了阳江市中小学教学继续教育，完成了中学历史教学技能计算机初级培训课程等项职务培训年，先共主持次主题班会，次专题讲座，次学生座谈会，次家长会，次社会调查活动。

我所带的班班风正，学风好，学生集体观念强，整体素质较高。

我任教的年高班年高历史班年高历史班年高班班被评为学校先进文明班。

本人谦虚好学，经常认真钻研有关历史学科理论知识，长期订阅中学历史教学参考等教学杂志，专业知识全面牢固，普通话准确，教学基本功扎实，胜任高至高小循环教学。

任现职以论文获学校优秀论文等奖。

同时，我还不遗余力，有效开展科组和备课组工作。

任现职以来，我连续年任备课组长，日常教学中，总是以身作则，带领备课组成员积极开展集体备课活动，制定统的教学进度，统精选精编和有效使用教学资料。

积极协助科组长组织科组活动，经常到班听课和召开教学座谈会，促进教学质量的共同提高。

悉心培养青年教师，坚持参加继续教育悉心培养青年教师。

经过标化教育，建立优生学习小组，交流学习经验，实现强强联合。

所教学科则通过加强课外辅导，优化强化训练，加大提升力度。

任现职以来，我培养出的优秀生，有黄远权梁结彩等人被评为地市级优干，邱洪慧李文雅