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ppt (定稿)小学三年级家长会课件 (1).ppt(最终定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)小学三年级家长会课件 (1).ppt(最终定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....孩子最不喜欢听到家长说的句话是你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是你真不如学习好。嗯嗯。下次你就给我滚。你写得太差了!尽量表扬孩子,孩子具有定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了定进步,哪怕是改正个缺点。多关心孩子的学习内容和子的成长。要教育孩子怎样做人......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....创造和睦祥和稳定的家庭气氛。平时应注意的问题经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。给家长们的几点参考良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯思维习惯生活习惯饮食习惯卫生习惯等,这些都有助于孩动告诉你......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....读,背诵的作业,导致常常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。对作业或错题订正应付了事,知半解的就填上答案问同学只问答案,不问个“为什么”。部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课不认真,导致学习“事倍功半”。不喜欢主动阅读和写要教育孩子怎样做人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....要尽量控制孩子的零用钱和上学回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考⒈控制好上学放学时间及业余时间⒉严格控制孩子的零花钱双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....要尽量控制孩子的零用钱和上学回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考⒈控制好上学放学时间及业余时间⒉严格控制孩子的零花钱双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出,多带孩子亲近自然,观察作,懒惰思想严重!同学之间喜欢打闹......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....孩子最不喜欢听到家长说的句话是你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是你真不如学习好。嗯嗯。下次你就给我滚。你写得太差了!尽量表扬孩子,孩子具有定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了定进步,哪怕是改正个缺点。多关心孩子的学习内容和子的成长。要教育孩子怎样做人......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....能分忧的家长定有权威,也定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。招数七会解目标......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因为我们的切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考⒈控制好上学放学时间及业余时间⒉严格控制孩子的零花钱双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出,多带孩子亲近自然,观察需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。招数五分,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期周六周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子•学有目标提前预习完成作业及时复习•认真听讲规范书写经常阅读乐于练笔孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,起为孩子的健康成长而努力吧!真诚期待与您的合作常过来看看!实际进步程度......”

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