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doc 大学推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育实施方案 ㊣ 精品文档 值得下载

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《大学推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育实施方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....党员领导干部要有更高标准更高要求带头树牢四个意识,要把学党章党规学系列讲话作为中心组学习的主要内容,认真贯彻党委理论学习中心组学习规则,每月确定个主题,加强研讨式互动式调研式学习,发挥引领示范作用。党员领导干部要带头学习,每年要至少参加次革命传统教育重温次入党誓词到基层支部讲次党课,严格落实三会课双重组织生活民主评议党员制度。带头贯彻民主集中制。深入学习贯彻中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例试行等党内法规,深入贯彻执行民主集中制,认真履行政治领导责任,把方向管大局作决策保落实。要建立经常性谈心谈话制度,每年至少安总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观紧密结合起来,深刻认识党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系。各党支部要在月月月底前,分别围绕讲政治,我们怎么讲重规矩,我们怎么做作表率......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....采取专项整治等办法,集中力量加以解决,对整改情况严格审核严格把关严格督办,做到不合要求不过关不达目的不放过,以问题整改提升学习教育实效,进步把党员的标准立起来把党组织的形象树起来。要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注意听取群众的意见和反映,抓早抓小防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持团结批评团结,严于自我解剖,共产党员活动,引导党员把自己的思想和工作摆进去,从具体事情做起,按照四讲四有标准,做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....各级党员领导干部要敢于担当作为直面矛盾攻坚克难,坚持领导干部领衔重大项目重点工作制度。坚持把脱贫攻坚作为重要政治任务和最大民生工程,聚焦精准扶贫精准脱贫,坚决打赢脱贫攻坚战。大兴调查研究之风,健全领导干部领衔调研制度。严格执行领导干部直接联系基层服务群众制度。带头恪守法纪底线。严格执行中央八项规定精神和省三十条市二十六条,注重家庭家教家风,严格教育管理亲属子女和身边工作人员,以良好家风促党风带政风正民风。党员领导干部要按照新修订的领导干部报告个人有关事项规定和新制定的领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法,将如实填写个人有关事项报告作为对党忠诚的具体体现,不漏报不瞒报不谎报。五聚焦责任落实抓推进压实工作责任。各党支部要切实履行主体责任,书记要认真履行第责任人的职责,班子成员要落实岗双责,把推进两学做学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开展次专题组织生活会,各基层党支部要召开专题组织生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部组织生活会。开展次革命传统教育,七前后,按照就近原则,组织党员干部赴大别山烈士陵园王步文故居等党性教育基地学习参观,重温入党誓词,强化党性修养。开展次警示教育,组织党员干部赴市预防职务犯罪警示教育基地学习参观,组织观看我市严重违法违纪党员干部专题警示教育片,用身边事教育身边人。开展次向廖俊波同志等先进典型学习活动,通过校党委中心组学习会集中学习会撰写心得体会等形式,引导党员干部不忘初心扎实工作廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。开展次全面对标落实行动。各党支部要全面对标习近平总书记系列重要讲话精神以及系列中央省委市委和市教体工委决策部署,认真梳理工作进展情况,详细制定工作推进清单,不折不扣抓好落实。进步在做上聚力用劲......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....按照省委部署要求,从现在起到党的十九大召开前,在全校党员干部重点是县处级党员领导干部中开展讲政治重规矩作表率专题教育,作为推进两学做学习教育常态化制度化的重要载体。加强督促指导。校党委将加强对各党支部的督促指导。用好学习教育管理网络平台和纪实评价系统,加强网上部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。建立党员活动日制度,每月固定天,组织党员集中学习听党课,开展民主议事和志愿服务等活动,增强党员对党组织的归属感。注重用好我市红色资源,有序组织党支部利用红色教育基地等开展开放式组织生活。建立组织生活全程纪实制度,强化校党委对基层支部三会课组织生活会民主评议党员党员活动日的过程管控,推行事报备事纪实事总结。建立党支部工作经常性督查指导机制,持续整顿软弱涣散党支部,为党支部开展工作和活动提供必要的保障。四聚焦四个带头作表率推进学习教育常态化制度化......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....党员领导干部要有更高标准更高要求带头树牢四个意识,要把学党章党规学系列讲话作为中心组学习的主要内容,认真贯彻党委理论学习中心组学习规则,每月确定个主题,加强研讨式互动式调研式学习,发挥引领示范作用。党员领导干部要带头学习,每年要至少参加次革命传统教育重温次入党誓词到基层支部讲次党课,严格落实三会课双重组织生活民主评议党员制度。带头贯彻民主集中制。深入学习贯彻中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例试行等党内法规,深入贯彻执行民主集中制,认真履行政治领导责任,把方向管大局作决策保落实。要建立经常性谈心谈话制度,每年至少安总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观紧密结合起来,深刻认识党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系。各党支部要在月月月底前,分别围绕讲政治,我们怎么讲重规矩,我们怎么做作表率......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实光明坦荡公道正派实事求是艰苦奋斗清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业履职尽责,服务群众奉献社会,敢担当敢负责敢作为。在全校组织开展重品行树形象做榜样主题实践活动,号召广大党员干部改革创新苦干实干岗位奉献。进步在改上持续发力。各党支部和广大党员要把联系思想工作实际经常查找解决问题作为两学做学习教育的规定要求,敢于直面问题,列出负面清单,不等不拖,即知即改。党员要对照党章党规,对照系列讲话,以先进典型为标杆以反面典型为镜鉴,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘进行党性体教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性基础性工程,精心组织实施有力有序有效推进......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....把推进学习教育常态化制度化同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成本处室重点任务结合起来。要通过学习教育,引导广大党员干部践行社会主义核心价值观,全面推进从严治党,以优异成绩向党的十九大献礼。强化考核问责。要把组织开展两学做学习教育情况作为党建述职评议考核领导班子和领导干部综合考核的重要内容,每年结合总结述职进行检查和评估,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从支部工作和党员作用看效果让党员群众作评价。对工作落实不力搞形式走过场的,要严肃批评追责问责。忱帮助同志。要认真抓好民主生活会问题查摆整改落实工作,每季度开展次民主生活会整改工作专项督查,每季度听取次整改情况汇报。民主评议党员要客观公正评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题自我改进提高,严格稳慎处置不合格党员。进步在融上狠下功夫。要充分发挥党支部教育管理党员的主体作用......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....深入开展争创先进党支部争当优秀,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题要查找分析理想信念是否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致,着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。校党委要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化党的建设缺失管党治党宽松软等问题。各党支部要查找分析组织生活是否经常认真严肃,党员教育管理监督是否严格规范,团结教育服务群众是否有力到位,着力解决政治功能不强组织软弱涣散从严治党缺位等问题。要持续深入开展五查五看,继续抓好基层党建项重点任务的深化落实,把查找出的问题与讲看齐见行动学习讨论中查摆的问题巡视巡察反馈的问题结合起来整改。针对查找出来的问题......”

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