1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....新问题和老问题起解决。四是要在带上深化拓展。推进两学做学习教育常态化制度化，领导干部既是组织者，又是参与者，肩负着抓和带的双重责任。领导干部要坚持学在前做在先，把标杆立起来把风范亮出来，当好两学做的践行者示范者。要带头抓好学习，凡是对普通党员的学习要求，领导干部要率先做到，同时更进步学深悟透。要带头做合格党员，坚持旗帜鲜明讲政治，自觉同以习近平总书记为核心的党中央保持高度致。强化党性修养，时刻检视存在的差距和不足，不断改造自己，做践行四个合格的表率。在带头守纪律讲规矩，坚持公正用权谨慎用权依法用权。要带头担当履责，敢挑重担规矩修身律己和责任担当上强起来。要继续开展三亮三树活动，进步深化党员履行岗位目标责任挂牌上岗示范窗口创建等制度。要强化党员日常管理，启动实行党员积分量化管理，制定具体办法和考核标准......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是要在学上深化拓展。两学做基础在学，关键在做。如何实现推进两学做学习教育常态化制度化首要是在学上深化拓展，这是必要前提。要进步拓展学的内容，坚持在读原著读原文悟原理上下功夫，常学常思常践常悟，用党章党规规范自身言行，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑局机关两学做学习教育常态化制度化工作会议讲话稿同志们这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央省委市委部署要求，对局机关推进两学做学习教育常态化制度化作出安排。下面，我强调几个方面的意见。充分认识推进两学做学习教育常态化制度化的重大意义两学做学习教育常态化制度化，是推进思想建党组织建党制度治党的有力抓手，是全面从严治党的战略性基础性工程。月日，我市专门召开全市推进两学做学习教育常态化制度化工作座谈会，张光峰书记在会上作了重要讲话......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是落实主体责任。市委已把推进两学做学习教育常态化制度化落实情况，纳入各级党组织党建工作考核的重要内容。评价结果作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。省委将在月份进行集中督导，市委也将适时进行督导。党组把两学做摆上重要议事日程，定期研究部署，及时调度分析，有效解决问题。班子成员也要认真落实岗双责，既要带头参加学习教育，又要抓好分管领域分管科室的学习教育。大家要齐心协力，扎实有力推进工作落实。二是成立工作机构。为保障局机关两学做学习教育常态化制度化有序开展，经研究确定，局机关成立由张景亮同志任组长，赵仁清张海滨同志任副组长，任敬民刘艳华张萌吕雪晴王文静同志为组员的领导小组，具体负责工作的协调落实和督导推进。三是坚持统筹兼顾。抓党建就是抓发展，抓发展必指导实践推动工作。同时，要在持续学深入学上下功夫......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对党员现实表现情况进行量化，并确定相应等次。党支部结合每年民主评议党员工作，综合各方面情况对党员进行评分定级并备案。三是要在改上深化拓展。两学做学习教育最鲜明的特征就是坚持问题导向。推进两学做学习教育常态化制度化，必须坚持问题导向，切实把思想和工作摆进去，真找问题找真问题，不回避问题，真解决问题，确保学习教育取得实际成效。要广泛征求意见，注意听取群众呼声，定期梳理分析自身存在的问题群众反映强烈的问题党的建设工作中存在的问题，列出问题清单。认真开好民主生活会和组织生活会，开展了两学做学习教育，取得了良好效果。实践充分证明，两学做学习教育是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的成功实践，必须作为党内教育的好载体广大党员的必修课，坚持不懈持之以恒地抓下去，形成党内教育的常态化制度化。同时，我们应该看到，与全面从严的要求相比......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....跟进学习党中央最新决策部署，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。要进步明确学的方法，党组要细化学习方案，做到年度有安排有计划次次有主题。要在个人自学集体学习的基础上，策划好载体和平台，充分运用中心组学习民主生活会主题党课专题发言交流研讨现场教育等方式，学思践悟，不断提高。要进步放大学的成效，坚持学以致用，把学习的成效转化为理论上的积累思想上的提升行动上的自觉。二是要在做上深化拓展。做是学习教育的落脚点，推进两学做学习教育常态化制度化，关键还是要在做上深化拓展。要按照四个合格党员标准，充分发挥先进典型的示范带动作用，教育引导党员干部学习先进主动对标时时自省，真正在信仰信念纪律好批评和自我批评这个武器。针对查摆出的问题，要制定务实管用的措施，抓好整改。要紧密结合文化市场综合执法工作实际，关注热点突出重点攻克难点......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....新问题和老问题起解决。四是要在带上深化拓展。推进两学做学习教育常态化制度化，领导干部既是组织者，又是参与者，肩负着抓和带的双重责任。领导干部要坚持学在前做在先，把标杆立起来把风范亮出来，当好两学做的践行者示范者。要带头抓好学习，凡是对普通党员的学习要求，领导干部要率先做到，同时更进步学深悟透。要带头做合格党员，坚持旗帜鲜明讲政治，自觉同以习近平总书记为核心的党中央保持高度致。强化党性修养，时刻检视存在的差距和不足，不断改造自己，做践行四个合格的表率。在带头守纪律讲规矩，坚持公正用权谨慎用权依法用权。要带头担当履责，敢挑重担规矩修身律己和责任担当上强起来。要继续开展三亮三树活动，进步深化党员履行岗位目标责任挂牌上岗示范窗口创建等制度。要强化党员日常管理，启动实行党员积分量化管理，制定具体办法和考核标准......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我们要深刻认识推进两学做学习教育常态化制度化的重要意义，进步增强思想自觉政治自觉和行动自觉，扎实推进学习教育常态化制度化，确保融入日常抓在经常。去年，我局按照全市统部署，深入开，在攻坚克难干事创业中发挥好示范表率作用。五是要在严上深化拓展。党支部是党的最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。推进两学做学习教育常态化制度化，必须扭住党支部这个重点，抓好党支部制度建设这个关键。要以过硬党支部建设为抓手，把政治思想工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，切实抓好党支部建设，把党支部打造成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。按照全市统部署，组织开展好主题党日活动，每月至少固定天为主题党日，丰富活动形式和载体，做到有场所有主题有记录有创新有实效。把两学做学习教育融入三会课等党的组织活动中......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....全力加强文化市场执法服务，不断促进文化市场平稳有序健康发展，为创建全国文明城市和迎接党的十九大胜利召开营造良好社会文化环境。，在攻坚克难干事创业中发挥好示范表率作用。五是要在严上深化拓展。党支部是党的最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。推进两学做学习教育常态化制度化，必须扭住党支部这个重点，抓好党支部制度建设这个关键。要以过硬党支部建设为抓手，把政治思想工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，切实抓好党支部建设，把党支部打造成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。按照全市统部署，组织开展好主题党日活动，每月至少固定天为主题党日，丰富活动形式和载体，做到有场所有主题有记录有创新有实效。把两学做学习教育融入三会课等党的组织活动中。三切实加强对两学做学习教育的组织领导推进两学做学习教育常态化制度化......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....推进两学做学习教育常态化制度化，就是通过经常性党内教育这制度设计，着力解决党组织和党员干部队伍中存在的突出问题，不断增强党的生机活力夯实党的执政根基。当前，我市正处于由大转强的关键跃升期，在这个重要的历史关口，市委提出了全面建设更高质量更高水平小康的总体目标，实现这目标，既需要发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用，也需要发挥每名党员的先锋模范作用。我们要以推进两学做学习教育常态化制度化为契机，充分调动全局干部职工的积极性主动性和创造性，凝神聚力，开拓进取，为全面建设更高质量更高水平的小康贡献力量。二准确把握推进两学做学习教育常态化制度化的目标要求市委实施方案明确了推进两学做学习教育常态化制度化的总体目标和基本要求，我局成立了工作领导小组，制定实施方案，进步明确了具体要求和措施。下步要按照中央省委和市委的部署要求，紧密结合实际......”。