帮帮文库

doc Making the news教学案(2篇)(1) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2023-09-15 09:24

《Making the news教学案(2篇)(1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....定要及时报告本班带队老师,在他们的帮助下处理和解决好问题包括摔伤磕破身体不适等。活动中注意安全,不做危险动作。音乐欣赏女音乐欣赏为您送上名歌经典,欢乐瞬间男本周,我们将为大家送上歌曲明天,你好结束语男同学们,老师们,在动听的乐曲声中。女在真诚的祝福声中。男我们的节目也已经接近尾声了。女交出你的真心男付出我的真情合让我们相会在电波中女倾诉我们的烦恼与欢乐,男描绘我们的未来与成长,合愿红领巾广播站伴你走过金色童年,谢谢大家的收听,下周同时间,班的两位主持人将与你在空中相约,再见小学年级交通安全广播稿范文篇在跑道上,摇动心中的彩虹,让梦想和我们起奔跑,让快乐和我们起歌唱,十米的跑道,闪烁着我们矫健的身影,闪烁着我们滚烫的目光,向前奔跑,路辉煌,小学年级运动会广播稿运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....播种理想,播种力量乙您的爱,太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。甲我们爱您老师合祝你们节日快乐,背景音乐校园采风甲用我们的双眼看世界乙用我们的内心想世界甲虽然我们尚且稚嫩,乙但就是我们会在思索中长大校园采风甲新的学期又开始了,我们每个人都升了级,我们也迎来了年级的小朋友。乙他们的到来给我们的校园又增添很多生气,希望他们能够很快适应小学生活,每天都有新的收获。甲我们年级以上的哥哥姐姐们更得给年级的小朋友做个好榜样,放学上学路上不要让家长进入接送点在校园里面要做个清洁小卫士,不乱扔垃圾课间活动要注意安全,不乱追乱跑中午不到河边玩,更不要下水去抓鱼。乙对了,新学期发了新书,我们很多同学都买了各式各样漂亮的塑料包书皮来保护自己的新书。甲就是的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不会忘记严父慈母似的周老师蔡老师,当然还有很多很多曾经教过我们的所有的老师们。背景音乐切入结束背景音乐甲时间悄无声息的流走乙快乐与欢笑在空间荡漾丙最后,让我们大声的祝老师们节日快乐,丁让我们相约下周再见,拜拜。结束背景音乐我爱米兰。小学年级交通安全广播稿篇范文小学年级交通安全广播稿范文精选篇小学年级交通安全广播稿范文篇开篇语男敬爱的老师们,女亲爱的同学们,合大家下午好,男踏着轻快的脚步,女呼吸着清新的空气,合红领巾广播又与你在空中相约了。男今天的红领巾广播由我们班主持,我是主持人陈许楠女我是主持人徐刘璨播放音乐新闻直通车男了解最新时事动态,女聚焦点滴新闻。合尽在新闻直通车。女刚刚过去的周末,南京被笼罩在雾霾中。不少市民给报纸热线来电反映脏死了,车窗玻璃全是灰。昨天浓度值依旧居高不下,而机动车特征污染物氧化氮等各项指标也在同步上升......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。小学三年级交通安全广播稿篇。活动中同学间要相互照顾。活动中要遵守游园规则,服从导游和工作人员的指挥相互间不能嬉闹恶作剧,预防和避免不安全事故的发生。任何场合任何时间都要讲文明,懂礼貌,自觉遵守公共秩序,不要与其它校区的同学发生矛盾或打架。在活动游览过程中碰到问题,定要及时报告本班带队老师,在他们的帮助下处理和解决好问题包括摔伤磕破身体不适等。活动中注意安全,不做危险动作。广播由我们班主持,我是主持人陈许楠女我是主持人徐刘璨播放音乐新闻直通车男了解最新时事动态,女聚焦点滴新闻。合尽在新闻直通车。女刚刚过去的周末,南京被笼罩在雾霾中。不少市民给报纸热线来电反映脏死了,车窗玻璃全是灰。昨天浓度值依旧居高不下,而机动车特征污染物氧化氮等各项指标也在同步上升。从上周开始,南京已经连续脏了天。江苏省环保厅新空气质量标准监测平台显示......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....南京已经连续脏了天。江苏省环保厅新空气质量标准监测平台显示,截止到昨天下午时,南京仍旧处于重度污染状态,与此同时徐州宿迁连云港盐城南通镇江扬州常州无锡也都是重度污染,淮安更是达到了最高级别的严重污染等级。男活动时要爱护公共财物。每位同学带好垃圾袋等物品。在午餐时要把果皮纸屑用垃圾袋装起来,再扔在垃圾桶里,切不可把废纸废饮料盒蛋壳等到处乱扔,保持个人与环境卫生。在景点内不可以随便乱扔垃圾,不要随意破坏景区内建筑花草等,不乱刻乱涂。爱护花草树木,不要摘花。做文明游客,树立郭小学生的形象。女携带物品不宜过多。律背书包,不手提东西。背包也以轻便为主。活动中同学间要相互照顾。活动中要遵守游园规则,服从导游和工作人员的指挥相互间不能嬉闹恶作剧,预防和避免不安全事故的发生。任何场合任何时间都要讲文明,懂礼貌,自觉遵守公共秩序,不要与其它校区的同学发生矛盾或打架......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....定要及时报告本班带队老师,在他们的帮助下处理和解决好问题包括摔伤磕破身体不适等。活动中注意安全,不做危险动作。音乐欣赏女音乐欣赏为您送上名歌经典,欢乐瞬间男本周,我们将为大家送上歌曲明天,你好结束语男同学们,老师们,在动听的乐曲声中。女在真诚的祝福声中。男我们的节目也已经接近尾声了。女交出你的真心男付出我的真情合让我们相会在电波中女倾诉我们的烦恼与欢乐,男描绘我们的未来与成长,合愿红领巾广播站伴你走过金色童年,谢谢大家的收听,下周同时间,班的两位主持人将与你在空中相约,再见小学年级交通安全广播稿范文篇在跑道上,摇动心中的彩虹,让梦想和我们起奔跑,让快乐和我们起歌唱,十米的跑道,闪烁着我们矫健的身影,闪烁着我们滚烫的目光,向前奔跑,路辉煌,小学年级运动会广播稿运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可就是,用太多塑料包书皮很不环保,也浪费钱。乙你说的真不错,我听说南通市区和金沙城区的些学校就鼓励学生用些挂历纸或旧报纸来包书,这样做既节约了金钱又做了回环保人士,这就是不错。希望我们的同学们也能够这样做。甲今年的开学,对于我们年级和年级的学生来说有些不寻常,由于要腾出教室,我们这两个年级由个班调整为个班。乙就是的,我们搬离了老教室,搬进了新教室告别了老同学,迎来了新同学告别了陪伴了我们多年的老师,迎来了新的老师。甲在教师节来临之际,我们特别想真诚地对教过我们的老师说老师,我们爱你,乙就是呀,想起曾经在起的日日夜夜,点点滴滴,总就是有太多的不舍。此时我们不会忘记像妈妈似姐姐般的张老师薛老师盛老师管老师甲不会忘记待我们像自己儿女样又严又爱的蒋老师俞老师不会忘记跟我们起玩起闹像哥哥似的曹老师,不会忘记严父慈母似的周老师蔡老师......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了颗颗珍珠,光彩熠熠甲老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量乙您的爱,太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。甲我们爱您老师合祝你们节日快乐,背景音乐校园采风甲用我们的双眼看世界乙用我们的内心想世界甲虽然我们尚且稚嫩,乙但就是我们会在思索中长大校园采风甲新的学期又开始了,我们每个人都升了级,我们也迎来了年级的小朋友。乙他们的到来给我们的校园又增添很多生气,希望他们能够很快适应小学生活,每天都有新的收获。甲我们年级以上的哥哥姐姐们更得给年级的小朋友做个好榜样,放学上学路上不要让家长进入接送点在校园里面要做个清洁小卫士,不乱扔垃圾课间活动要注意安全,不乱追乱跑中午不到河边玩,更不要下水去抓鱼。乙对了,新学期发了新书......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....南京仍旧处于重度污染状态,与此同时徐州宿迁连云港盐城南通镇江扬州常州无锡也都是重度污染,淮安更是达到了最高级别的严重污染等级。甲您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪,。乙您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您就是我们莘莘学子心目中的楷模甲在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,此时屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程,。乙有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。甲老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。就是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,乙老师,如果把您比作河蚌,那么学生便就是河蚌里的砂粒您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了颗颗珍珠,光彩熠熠甲老师,您用人类最崇高的感情爱......”

下一篇
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
1 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
2 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
3 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
4 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
5 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
6 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
7 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
8 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
9 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
10 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
11 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
12 页 / 共 13
Making the news教学案(2篇)(1)
Making the news教学案(2篇)(1)
13 页 / 共 13
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批