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doc 教育工作者讲政治有信念讲话发言稿 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:18

《教育工作者讲政治有信念讲话发言稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....校党委书记中心学习组组长张中华主持学习会,校党委常委校长助理参加学习,党校办纪委监察部党委宣传部负责人等列席会议。会上,校党委中心组认真学习了党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文。通过学习,中心组致认为,两学做学习教育是加强党的思想政治建设的项求。在理论指引方面,高校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地,要深入研究中国特色社会主义理论体系,推动马克思主义中国化在制度设计方面,高校要充分发挥智库作用,为党和政府的决策部署提供咨询在人才培养方面,高校要为中国特色社会主义事业培养代又代的合格建设者和可靠接班人。因此,高校领导班子和教师必须坚定理想信念,肩负起历史重任。杨灿明强调要从四个方面坚定理想信念是要加强理论学习,有效利用高校在理论学习方面的优势,加强对马克思主义理论的自学......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从文风会风吃喝风等方面入手,坚持个节点个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非朝夕可以做到。冰冻三尺非日之寒,传统文化中,千里为官只为财朝中有人好做官人得道,鸡犬升天等腐败亚文化已绵延数千年。人情社会里,所谓有关系走遍天下,没关系寸步难行办事先送礼,平事先拿钱不看僧面看佛面,不看情面看钱面等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制腐败亚文化的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要多万党员主动带头向腐败亚文化说不。每名党员在入党宣誓时,都曾承诺对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲切,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....团结带领全校师生为学校改革发展做贡献。三是学与做的关系。两学做基础在学,关键在做。党章是全体党员必须共同遵循的根本行为规范准则和条例为党员确立了追求的高标准和行为底线习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。开展学习不能浅尝辄止,不仅要系统深入学党章条例准则和习总书记系列重要讲话,还要系统小康社会胜利的关键时期,需要跨越中等收入陷阱,需要经历结构调整升级的阵痛期,机遇和挑战并存。为了实现中国梦,我们就要立足现实,立足自己的岗位,办好人民满意的教育,回应人民的期盼。我们学校的奋斗目标是建设高水平有特色的人文社科类研究型大学。我们的现实离目标还有不小的差距。面对困难和挑战,我们必须把追求崇高理想转化为立足现实推动学校改革发展的有力行动,加倍努力谋事干事和成事......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....提高学习效率二是要加深对历史的理解,只有充分认识到中国共产党带领人民走中国特色社会主义道路的历史必然性,准确把握历史脉络,才能进步坚定中国特色社会主义理想信念三是要辩证分析现实,坚持用唯物主义辩证法看待问题,分清主流和支流,对现实中纷繁复杂的问题保持清醒头脑,实事求是,凸显正能量四是要科学预测未来,预见性是马克思主义科学性的重要表重大部署,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展两学做学习教育,要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。围绕讲政治有信念主题,中心组提出,要将党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习统起来领会,坚持读原著学原文悟原理,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,在学系列讲话中加深对党章党规的理解......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....做好当前每项工作。只有这样,我们才能朝着建设高水平有特色的人文社科类研究型大学的目标不断前行。二是政治与业务的关系。讲政治有信念内涵丰富,广大党员首先要牢固树立四个意识,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,把思想和行动统到中央的要求上,做政治上的明白人,中央要求做的全力去做,中央禁止的坚决不做。其次要切实解决好世界观人生观价值观这个总开关问题,以马克思主党员。在复杂的社会生态里,是做匹易受浸染的白布,还是做块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择对于名共产党员来说,要求就更高筹。愿广大党员以两学做为契机,时刻严格要求自己,带头向腐败亚文化说不,驱散腐败亚文化的阴霾。教育工作者讲政治有信念发言稿月日,校党委中心组召开会议,以讲政治有信念为主要内容......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....校党委书记中心学习组组长张中华主持学习会,校党委常委校长助理参加学习,党校办纪委监察部党委宣传部负责人等列席会议。会上,校党委中心组认真学习了党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文。通过学习,中心组致认为,两学做学习教育是加强党的思想政治建设的项求。在理论指引方面,高校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地,要深入研究中国特色社会主义理论体系,推动马克思主义中国化在制度设计方面,高校要充分发挥智库作用,为党和政府的决策部署提供咨询在人才培养方面,高校要为中国特色社会主义事业培养代又代的合格建设者和可靠接班人。因此,高校领导班子和教师必须坚定理想信念,肩负起历史重任。杨灿明强调要从四个方面坚定理想信念是要加强理论学习,有效利用高校在理论学习方面的优势,加强对马克思主义理论的自学......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在遇到腐败亚文化对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流为虎作伥,为广大群众作出榜样。眼下,两学做学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格年教育工作者讲政治有信念发言稿教育工作者讲政治有信念发言稿前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当贪官,度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着长大当贪官梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少很多人说起老虎苍蝇往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系走后门送礼塞红包。对于这种腐败亚文化产生的危害,习近平总书记的话掷地有声发人深省,如果升学考公务员办企业上项目晋级买房子找工作演出出国等各种机会都要靠关现之......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....推动马克思主义中国化最新成果进课堂。要在真学真懂真信真用上下功夫,做到学以致用知行合。以两学做为契机,对照建设高水平大学的标准,查找学校工作中存在的问题,边学边改,立行立改,以学校改革发展的成果检验两学做的实际成效。要对照党员标准,查找自己思想和言行中存在的问题,严格落实党章各项要求,做合格党员,既清正廉洁又事业有为,发挥党员的先锋模范作用,为学校的改革发展作出贡献。全文完年月日现之,高校研究中国特色社会主义理论,推进马克思主义中国化也要强调对未来的科学预测,只有科学预测才能充满信心,才能进步坚定理想信念。校党委书记张中华在总结时指出,讲政治有信念是对党员特别是党员干部首位的要求。中国共产党是以马克思主义为指导,以实现共产主义为奋斗目标的政党。党员作为党组织的份子,要保持先进性和纯洁性,必须具备高度的政治觉悟和崇高的理想信念......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....保持政治本色,进步坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。校长杨灿明指出,三个自信具有内在的逻辑关系,道路是实现途径,理论是行动指南,制度是根本保障。坚持中国特色社会主义道路在理论指引制度设计人才培养方面对高校提出了更高关系搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出人尽其才的生动局面吗这个社会还能有发展活力吗我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗俗话说得好,个巴掌拍不响。如果权钱交易成了社会的潜规则,用红包打点摆平切成了周瑜打黄盖个愿打个愿挨,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下以身作则......”

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