1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这也表明，全面从严治党，不是头痛医头脚痛医脚的权宜之计，而是急则治标缓则治本的系统思维。党员就要有党员样，本是个政治常识。然而，现如今有多少的同志们已经把这个常识还给了组织，与当初入党宣誓时的那个我渐行渐远，步步变成自己曾经最鄙视的人不信马列信鬼神不认组织认大师，月亮是外国的圆身在曹营心在汉，不给好处不办事给了好处乱办事也许，是在争名夺利中蒙尘积垢忘了初心也许，是在随波逐流中自我矮化泯然众人也许，就是趋利避害的本性使然适者生存的法则驱使但作为宣过誓的共产党员，就以这样副既不先神上就会缺钙，就会得软骨病。两学做学习教育，中央为什么提出要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务为什么要求进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识为什么在阐述学要带着问题学，做要针对问题改时......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....尤其是对党章党纪做到耳熟能详了然于胸。只有这样，才能在思想上清醒，才会在行动上自觉。要把握认识高度习近平总书记对全党开展两学做学习教育作出的重要指示，都是从事关党和国家前途命运的高度，事关实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，深刻阐述了我们党自身建设的重要性，这充分表明党在新形势下要继续坚持唯物史观和群众路线，要在继续发扬党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育的基础上，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度致，使我们党真正成为有理想有信念的马克思主义政党。正因此，我们必须深刻认识两学做学习教育活动的重大意义，不断把握认识高度，并积极付诸于行动。要把握落实力度两学做，关键在于做。必须把做合格党员作为项经常性工作扎扎实实来抓，决不能虚应敷衍，做表面文章也不能时紧时松，搞阵风......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提出涉税处理意见余条，帮助企业在事前规避涉税风险开展期对税收管理员及辖区户企业财会人员的企业所得税汇算清缴培训，为所得税汇算工作打下坚实的基础。打纲领不如步行动。拜城县国税局通过认真总结试行中存在的问题，开创了三时服务工作，做到上班准时下班延时服务限时。今年月，共办理延时服务件，延长服务时间约余分钟。在自治区地区局的多次明查暗访中均未发现有服务不规范的现象。国税文化构建和谐团队针对存在的干部职工人心散人事监察党办巡视等部门协同加强对基层学习贯彻党章开展学习教育的指导与帮促，强化督促考评，及时总结交流经验体会，营造学习贯彻党章开展两学做的浓厚氛围良好环境。国税系统两学做学习教育心得体会走进阿克苏地区拜城县国税局办税服务大厅，环境整洁功能齐备，税务干部热情洋溢的面孔和亲切的话语让人感到宾至如归......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....向每名共产党员提出了天天补钙的要求。我们相信，个勇于大浪淘沙善于自我净化的执政党，其合格品的成色经得起群众实践和历史的检验。国税系统两学做学习教育心得体会着眼贯彻落实党中央两学做学习教育要求，大连市国税局围绕学习贯彻党章推进学习教育完成税收任务主题，开展党组中心组扩大专题学习研讨，党组成员领学党章，交流学习心得体会，推动两学做学习教育纵深发展。是深化认识，提高党员干部学习贯彻党章的自觉性与坚定性。各级党组党支部把学习贯彻党章作为两进也不纯洁的面目示人，在不像党员的回声不绝于耳时，难道没感到芒刺在背字字锥心再想想，那些大大小小的老虎苍蝇，有谁是天生的从好同志沦为阶下囚，轨迹总是相似的。行差踏错的第步，往往就是无字当头对党章党规视若无物，无组织无纪律，无底线无节操。心中无戒，行便无忌......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....有的税务干部办事慢腾腾现在每次来都像是次享受，这里环境舒适，工作人员热情高效，树立了国税服务的品牌。转变，源自今年以来拜城县国税局狠抓干部队伍和作风建设，特别是今年两学做学习教育开展以来，该局结合自身特点，找准税收征管纳税服务和纳税人利益需求的最佳结合点，进步提高了依法治税税收征管纳税服务和队伍建设的效能。三字经确保教育实践如何认真抓好必学篇目的学习教育，确保不走样落实效，拜城县国税局按照个人自学小时，党组每周集中学习次，每月开展次党组中心组学习讨论，每个党员干部记学做学习教育作出安排。看过方案全文的同志都清楚，两学做学习教育与三严三实专题教育的覆盖面不样，这次的党内教育不再仅仅针对关键少数，而是指向全体党员。很显然，在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育取得明显成效基础上，党中央决定今年在全体党员中开展两学做学习教育......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这也表明，全面从严治党，不是头痛医头脚痛医脚的权宜之计，而是急则治标缓则治本的系统思维。党员就要有党员样，本是个政治常识。然而，现如今有多少的同志们已经把这个常识还给了组织，与当初入党宣誓时的那个我渐行渐远，步步变成自己曾经最鄙视的人不信马列信鬼神不认组织认大师，月亮是外国的圆身在曹营心在汉，不给好处不办事给了好处乱办事也许，是在争名夺利中蒙尘积垢忘了初心也许，是在随波逐流中自我矮化泯然众人也许，就是趋利避害的本性使然适者生存的法则驱使但作为宣过誓的共产党员，就以这样副既不先神上就会缺钙，就会得软骨病。两学做学习教育，中央为什么提出要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务为什么要求进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识为什么在阐述学要带着问题学，做要针对问题改时......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....就要落实到每个支部每名党员。从而把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。以两学做的新成效凝聚起推动我们党和国家事业发展的强大力量。总之，我们要牢牢坚持三个把握，按照中央统部署，认真开展两学做，让我心与党心贴得更近，把学习教育活动同我们的本职工作结合起来，发挥党支部和党员的自我净化能力，围绕工作能想事会干事不出事，多为群众办好事办实事办成事，用党员干部的辛苦指数，换来人民群众的幸福指数和满意指数。国税系统两学做学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案并发出通知，对两年国税系统两学做学习教育心得体会国税系统两学做学习教育心得体会最近，习近平总书记对在全党开展两学做学习教育作出重要指示强调......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....落地生根。我为自己身处在这样个默契的团队而感到荣幸。不论是起唱歌曲，还是起拔河，不论是输还是赢，看着大家张张挂满汗水的脸上充满喜悦之情，那种同事之间的距离瞬间就消失了，我感觉到我们是个有血有肉的大家庭，不论接下来面临什么困难，我们都能够牵着手共同克服。拜城县国税局位干部在学习心得中写下这段文字，彰显出拜城国税人的信心与力量。全文完年月日学做的第任务，采取集体研读交流研讨等多种形式，不断拓展学习的广度和深度，切实把党章学习好贯彻好落实好。二是抓常抓长，推动学习贯彻党章的经常化制度化。在原原本本逐字逐句深入学习反复学习的基础上，结合党的历史党的理论党的路线方针政策的学习。结合党纪党规的学习党风问题的整治，对照党章查找问题和不足，把党章作为检验党性强弱的重要标尺。建立健全全面从严治党长效机制，推动学习贯彻党章的科学化制度化常态化。三是以学促做......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....标本兼治，成风化人，山中贼和心中贼都要破。党的十八大以来，三年多高强度大密度的正风反腐，在清除了大批腐败分子的同时，也日渐形成不敢腐不能腐不想腐的强大势场，政治雾霾被驱散，政治常识被唤醒，党风政风向善向上，为着力营造政治上的绿水青山准备了有利条件。由是观之，从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的两学做，必然推动党风廉政建设和反腐败斗争全面从严治党党的建设向广度和深度进军，可谓因势而进正当其时环环相扣。民谚常说，缺什么补什么。理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精以，这就要求我们所有党员领导干部要带头学习好党章党纪和习总书记系列讲话，深刻领会中央的精神实质，真正弄懂内涵外延。同时，在学习过程中，我们要把集体学习与个人学习相结合，把学习与每个党员的思想工作生活实际相结合。通过学习......”。