1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....开展两学做，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使两学做深深扎根于广大，以严明纪律和良好作风把人民群众凝聚在起，为决胜全面建成小康社会实现两个百年奋斗目标而团结奋斗。严肃党内教育严格党内生活，是解决党内突出问题加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验，抓出实效坚持长效，并不容易。正因为如此，中央发出通知，要求扎实开展两学做学习教育，并围绕总体要求供水企业普通党员二学做学习体会分享人孟丹党员干事创业的热情和活力。两学做要有强烈的问题意识，以问题为导向，带着问题学，针对问题改，从些小问题着手，从小至大，点点地改。例如要求每名党员先从按时按量交党费做起......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....主要是在领导干部中开展反对官僚主义形式主义享乐主义和奢靡之风。三严三实是面对副处级以上领导干部的次专题教育活动，主要是解决领导干部修身律己用权严不严，谋事创业做人实不实的问题。这些教育活动都是针对领导干部的色。无论是在工作中还是在生活中，都要做个忠诚干净担当的好干部好党员。文章三目前两学做即学党章党规，学系列讲话，做合格共产党员活动正在全国开展，这是中国共产党十八大以来对在全党开展的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动成果的巩固和拓展，是全面从严治党向基层的延伸，是党人。两学做务必要扎实做。要想成为名合格的党员，不仅要在思想上向党看齐，而且要在行动上向党看齐，将党的宗旨内化于心......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从领导干部这些关键少数向广大普通党员的拓展和延伸。因此，两学做活动和我们每名党员都有关，是每名党员的事。十八大以来，中国共产党全面从严治党打出了系列组合拳。首先是中央政治局身体力行，率先垂范，推出了八项规定，中央各部委，各省市区直到县乡的各级身在何时身居何位，都要铭记党员身份，积极为党工作，坚持为人民服务宗旨，在做好本职工作的前提下，积极参加社区党员服务活动，帮助群众办实事解难题，当好群众的贴心人。两学做基础在学，关键在做。每名党员干部都要在此次学习教育中讲党性重品行讲纪律守规矩，坚守做人做事的底线，保持共产党人的本学习党章党规，学习习近平同志系列重要讲话，提高自身政治素质。在学习中做好学习笔记......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....还要解决党员和基层干部不愿为，不想为，不会为，不善为和乱作为的问格的共产党员。首先，做合格的共产党员，在当前的情况下，就是要增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，向党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，在思想上政治上和行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。其次，做合格共产党员，就是要做到四讲四有，即讲政治，有信念讲规矩，有纪律讲道德，有品行记的系列重要讲话。以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略就体现在系列重要讲话中，两个百年的奋斗目标，中华民族伟大复兴的中国梦，中国特色社会主义五位体的总体布局，四个全面的战略布局，五大发展理念......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....同时在党员之间交流互动，分享学习经验和方法，促进共同进步。年轻党员还可以通过微信微博等新兴媒介在线学习，把党章党规党纪学深学透，进步坚定理想信念，增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，做政治上的明作紧密结合，两手抓两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常，在统思想凝聚人心调动积极性上下功夫，多些集中学习多些讨论交流多些有效载体，以党员干部易于接受贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气富有生气卓有成效。文章二近日，两学做已经成为党建热点，全社会都在聚焦站在新的历史起点上，面对新的形势和任务，党员干部的工作作风理论水平有待进步提高，这就需要集中定的时间精力来开展学习教育......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开展两学做，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使两学做深深扎根于广大，以严明纪律和良好作风把人民群众凝聚在起，为决胜全面建成小康社会实现两个百年奋斗目标而团结奋斗。严肃党内教育严格党内生活，是解决党内突出问题加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验，抓出实效坚持长效，并不容易。正因为如此，中央发出通知，要求扎实开展两学做学习教育，并围绕总体要求供水企业普通党员二学做学习体会分享人孟丹党员干事创业的热情和活力。两学做要有强烈的问题意识，以问题为导向，带着问题学，针对问题改，从些小问题着手，从小至大，点点地改。例如要求每名党员先从按时按量交党费做起......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....做到知行合。每名党员都应始终牢记党的宗旨要求，认真履行党员义务，正确行使党员权力，充分发挥先锋模范作用，做好人民群众的领头羊。同时应立足岗位做贡献，不论身处何地场面向全国多万共产党员的专题教育。如何有效开展两学做专题教育，推动学习教育从关键少数向全体党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，成为各级党组织当前党建工作的首要任务。两学做务必要认真学。党员干部要始终坚持将集中学习和个人自学有效结合。平时积极参与到党支部组织的专题教育活动中来员干部心中，真正落实到行动上，躬身实践自觉践行，确保学习教育不虚不空不偏不走过场。找准学习教育的切入点。只有找对方式，才能取得实效。影响党内教育实效的因素......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....重点是放在基层放在每名党员上突出的是对每名党员进行经常性教育，抓在日常，严在经常。通过两学做，要提振每名党员的精气神，激发每，京津冀协同发展，长江经济带等等，我们要领悟好重大思想理论观点，掌握好科学的思想方法和工作方法。同时要把学习系列重要讲话与学习马列原著原典结合起来与学习毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观结合起来，与学好党史国史结合起来。两学做的关键在做。学的目的和落脚点是在做上，要做合量的准则条例意见等法规，和普通党员工作生活密切相关的就有个左右。我们需要重点学习的就是去年月颁布的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，前者是高标准，努力的目标后者是硬约束......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....供给侧结构性改革，经济发展的三大战略带合格共产党员的八条标准，履行好这八项义务就是名合格的共产党员。但是，作为党员领导干部，仅仅做到这八条还不够，除了做名合格的党员外，还必须符合更高的要求，具备相关的领导素质和能力，因此，党章的第六章中提出了党的干部必须具备的六个条件。其次，要求每名党员学好党规。除了党章之外，我们党还有名党员学好党章。党章是我们党的总章程总规矩。建党之初，在党的大时就通过了我们党的第个纲领，党的二大颁布了中国共产党的第部党章，到十八大是第次颁布和修改党章。党章的修订体现了党自身的理论的不断发展，自身建设的不断完善。十八大颁布的新党章是我们党多年历史发展的道路理论制导干部都严格执行......”。