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doc 党员干部“两学一做”学习教育存在问题清单 ㊣ 精品文档 值得下载

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《党员干部“两学一做”学习教育存在问题清单》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把人民赋予的权力用于为己谋利,手中有权任性而为有的假公济私要重点解决的个方面的问题全体党员要着力解决好个方面的问题些党员理想信念模糊动摇的问题。有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,认为过好自己的小日子才是硬道理,对走中国特色社会主义道路缺乏信心有的党内生活不经常不严肃不认真,精神空虚迷茫,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为种不必要的负担对党史党章党规的学习满足于知半解,在传承党的优良传统和作风上有差距有的对些思潮观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力,不敢亮剑,不善发声,人云亦云,缺乏定力,甚至组织或参与传播有的妄议中央省委和市委姓脱贫致富作为自己的责任,对扶贫工作不够上心,工作主动性不强有的对扶贫政策不学习不掌握,精准施策不够。有的工作落实不到位......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,过好自己的小日子才是硬道理,对中国特色社会主义缺乏信心有的精神空虚迷茫,不信马列信鬼神,热衷于组织参加封建迷信活动,信仰宗教有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为种不必要的负担有的对些思潮观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力,不敢亮剑,不善发声,甚至人云亦云,组织或参与传播有的妄议中央和省委的大政方针政策和决策部署,随意散布些所谓新观点新看法,影响军心和士气有的没有根本从思想上入党员干部两学做学习教育问题清单分享人田泽霭党员干部在两学做学习教育中要着力解决的突出问题中央提出的全体党员需要着力解决的个方面的问题着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....却忽视了国内其它省会城市快速发展和省内其他兄弟市州的你追我赶竞相发展的势头,忽视了贵阳当前面临的不进则退慢进也退的严峻挑战,忽视了贵阳市作为省会城市走前列做表率的责任和担当,当好火车头发动机的意识不强有的只晓得关起门来看自己的工作,只知道纵向比和以前比,总认为自己工作开展得不错,却没有走出去看,走出市走出省去和发展得好的地方横向比,缺乏比学赶超的精气神有的落实管党治党责任不到位,监管标准管理措施纪律约束不够严,对干部身上的小毛病小问题,不管不理避重就轻,不出大乱就不管,不酿大错就放过有的怎么做有的缺乏攻坚拔寨冲锋陷阵的志气勇气和锐气,不想跳起来摘桃子,见困难就躲,目标任务满足于低线,不敢去攻坚克难安于现状,等靠要思想严重。些党员道德行为不端的问题。有的违反社会公德,不遵守公共秩序不爱护环境卫生不遵守法纪有的违反职业道德......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....办法不多,效果不好有的不会做扶贫的文章,党建扶贫大数据扶贫大旅游扶贫电商扶贫等结合不好有的不会不善作说服动员贫困群众工作,异地脱贫搬迁搬不动搬不快。有的急于求成,搞虚假脱贫数字脱贫有的不按党的原则办事,个人主义自由主义滋长,重大事项不请示不报告,不讲规矩和程序,个人说了算,影响决策和团结有的拉帮结派,搞团团伙伙远近亲疏,当面套背后套当两面人有的大是大非不认真,不能做到干行爱行安专迷有差距,精准细致不够有的不讲家庭美德,不能做到敬老爱幼夫妻和睦邻里友善有的贪图享乐,讲排场比阔气,奢侈浪费。有的不注重个人品德,追求低级趣味和不良嗜好,流连声色犬马,玩物丧志。着力解决些党员在党风廉政建设方面存在的问题。有的不能做到公私分明,损公肥私中饱私囊,甚至贪赃枉法有的挥霍挪用甚至贪污集体财物,低价变卖集体资产有的套取骗取国家补贴补助款......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不能做到孝敬老人关爱子女夫妻和睦邻里和睦有的不注意个人品德,贪图享受,平时讲排场比阔气,奢侈浪费不讲诚信,言行举止不文明不得体,甚至口无遮拦。些党员在党风廉政建设方面存在的问题。有的对落实党风廉政建设责任制的重要性必要性缺乏正确的认识,序,个人说了算,影响决策和团结有的不按党的组织原则办事,在贯彻执行上打折扣做选择搞变通。些党员宗旨观念淡薄的问题。有的利己主义严重,跟组织讲条件讨价还价,在些名与利得与失等问题上,不能正确对待有的漠视群众疾苦,脱离群众,为群众办事不上心不主动,对人民群众面临的问题困难视而不见,甚至在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩对群众关心关注的出行难就医难上好学难等热点难点问题的解决办法不多在联系服务困难党员群众关心关爱留守儿童等方面有差距有的与民争利,执法不公吃拿卡要......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把人民赋予的权力用于为己谋利,手中有权任性而为有的假公济私要重点解决的个方面的问题全体党员要着力解决好个方面的问题些党员理想信念模糊动摇的问题。有的对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的幻想,认为过好自己的小日子才是硬道理,对走中国特色社会主义道路缺乏信心有的党内生活不经常不严肃不认真,精神空虚迷茫,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动有的不重视政治理论学习,甚至把参加学习作为种不必要的负担对党史党章党规的学习满足于知半解,在传承党的优良传统和作风上有差距有的对些思潮观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力,不敢亮剑,不善发声,人云亦云,缺乏定力,甚至组织或参与传播有的妄议中央省委和市委姓脱贫致富作为自己的责任,对扶贫工作不够上心,工作主动性不强有的对扶贫政策不学习不掌握,精准施策不够。有的工作落实不到位......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....主要是看齐意识不强,任,稍有不慎就会身败名裂。七忌无数无事无牌是庸碌无为的安眠药,讲心中无数脑中无事手里无牌的人终归干不好事干不成事。八忌媚俗世俗庸俗是自甘堕落的迷魂汤,讲在个世俗的社会里,虽不可能超然脱俗,也要保持份清高份矜持,否则就有被拉下水的风险。九忌门客门臣门附是为官从政的绞索架,讲决不能搞小山头小圈子小团伙那套,要做到团结而不结团,同志而不同伙。十忌不知足不知耻不知畏是败走麦城的通行证,讲为人做事从政若不知尺度底线,早晚从出界变成出局从越线变成越轨,难免惨淡收场。全文完套行为不致,对上级安排的事情交代的任务想做就做不想做就不做,想怎么做就怎么做,不沟通不照面不回应。连贯式跟踪式抓工作不够。工作中存在挤牙膏现象,落实工作,有盯得不紧跟踪不够等问题,见子打子有头无尾的现象突出......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....最经不住危难的考验。四忌浮躁急躁暴躁是功败垂成的加速器,讲很多事情就因为没有控制住自己把握好自己而酿成不可收拾的结果,最终前功尽弃。五忌斗气赌气撒气是英雄气短的催化剂,讲世间只有回不去的,没有过不去的,内心的气发出来可能会时痛快,但带来的也许是对自己深深的伤害。六忌放肆放纵放任是身败名裂的致命伤,讲人可以放下但不可以放肆,可以放松但不可以放纵,可以放开但不可以难而上,面对危机不敢挺身而出,面对失误不敢承担责任,推诿扯皮现象较多,缺乏敢于担担子勤于钉钉子的精神。抓工作的大局意识团队意识云岩意识不够。站位不高,强调部门利益地方利益重,没有站在全区层面上去思考和谋划。工作中只顾自己亩三分地,只希望别人支持配合,团队协同作战欠缺。没有回答好在云岩当官为什么身后留什么等问题。抓工作系统性完整性不够......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....侵害群众利益。二县处级以上党员领导干部还要重点解决的个方面的问题有的在举什么旗走什么路上认识模糊,甚至推崇西方价值观念,精神缺钙于党组织之外。着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题。有的利己主义严重,跟组织讲条件讨价还价,在名与利得与失等问题上,不能正确对待,甚至与民争利,损害群众利益有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,坐等上门多主动问需少,特别是在联系服务困难党员群众,关心关爱留守儿童等方面有差距有的执法不公,讲人情讲关系讲交易,吃拿卡要故意刁难有的落实惠民政策不公开透明,在办理低保农村危房改造补助公益林补偿等事项时,办事不公,假公济私,优亲厚友有的服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,欺瞒组织糊弄群众......”

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