1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主题党日要结合本地本部门实际，组织党员参与经济发展扶贫攻坚项目建设等中心工作，组织党员开展义务劳动结对帮扶环境卫生整治等为民服务活动，让党员用实际行动践行誓言履行承诺享受的党员做品德高尚的党员，不做不遵公德不守道德不讲美德的党员做甘愿奉献的党员，不做自私自利讲求回报味索取的党员做主动担当的党员，不做消极懈怠畏难避责敷衍了事的党员做先锋模范的党员，不做安于现状碌碌无为事无成的党员。全体党员要强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚守法律底线纪律底线政策底线道德底线，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。县处级以上党员领导干部要带头坚定理想信念，带头严守政治纪律政治规矩，带头树立和落实五大发展理念，带头攻坚克难敢于担当，带头遵守廉洁自律各项规定，带头落实全面从严治党责任。三推进措施两学做学习教育要坚持从实际出发......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对照案例反思促学。发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从先进典型英雄模范的先进事迹和崇高精神中接受教育，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训，从严肃查处的违纪违规案件懒政怠政不作为干部等反面典型中自我警醒，引导党员牢记党规党纪，守住为人做事的基准和底线。二学系列讲话。学习新理念新思想新战略。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化最新成果的集中体现，要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入活动和三严三实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要广泛开展向身边的典型学习活动，用身边人身边事教育广大党员，使大家学有榜样干有目标，形成学习先进争当先进赶超先进的浓厚氛围。以纪念建党周年为契机，评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。四组织领导领导示范带头。党员领导干部要以身作则率先垂范，自觉学在前做在前。要严格执行双不严不实问题，深入分析原因，挖掘根源，对共性问题集中解决，个性问题认领解决，为开展整改打下坚实基础。问题整改台账化。围绕组织生活会前个人自查的问题和组织生活会上集体提出的意见，党支部和党员都要认真对照自我反思，列出组织和个人的问题清单意见清单和整改清单，逐条制定切实可行的整改措施，建立完善问题整改台账。台账所列问题要抓住要害，避虚就实，条目化地列清具体内容，做到整改内容整改标准整改措施和整改时限的四明确。党员要对照台账......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....以党的组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，坚持以三促三评两争先为抓手，突出学习引领，注重问题导向，加强分类指导，从严从实抓好学习教育。注重边学边做，促进学习自觉整改自觉行动自觉促学习自觉。开展两学做学习教育，学是基础，是前提。要以党章党规规范党员言行，用系列讲话指导工作实践，引导党员把学习效果转化为做合格党员的内在动力。集中学习规范化。严格落实三会课制度，由党小组定期组织党员集中学习不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部要统筹安排好各党小组的集中学习，严格做到六个即党支部年初制订个学习计划，每季度开展次专题辅导党小组每月确定个学习主题，每周开展次集中学习党员每月撰写篇学习心得，每天进行小时自学。要分类编写两学做学习教育简明知识和党员领导干部农村党员社区党员非公有制企业和社会组织党员机关党员等六类读本，供广大党员针对性开展学习......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....坚持整改个销号个，整改情况要及时向党支部报告。党支部要建立个人整改情况定期通报制度，对整改不积极不认真，不能确保按时完成整改任务的党员，要进行严肃批评。党员管理严格化。在农村社区，建立健全外出流动党员请销假制度，严格实施流入地流出地党组织双重管理，使每名流动党员都能纳入党组织的有效管理在机关事业单位，落实党员到社区报到直接联系服务群众制度，引导在职党员在八小时内外都能够亮明身份发挥作用在国有企业非公有制企业和社会组织，落实党员示范岗和党员责任区制度，激励党员带头挑重担克难题，发挥先锋模范作用。促行动自觉。开展两学做学习教育，做是关键，是目的。要在学以致用上见真章，在知行合上下功夫，引导党员在服务群众上展示新形象。主题党日服务化。推行主题党日制度，以服务发展服务群众为出发点，将主题党日活动作为检验学习成果的重要举措。各县市区市直各单位每月要固定天为主题党日......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....主题党日要结合本地本部门实际，组织党员参与经济发展扶贫攻坚项目建设等中心工作，组织党员开展义务劳动结对帮扶环境卫生整治等为民服务活动，让党员用实际行动践行誓言履行承诺享受的党员做品德高尚的党员，不做不遵公德不守道德不讲美德的党员做甘愿奉献的党员，不做自私自利讲求回报味索取的党员做主动担当的党员，不做消极懈怠畏难避责敷衍了事的党员做先锋模范的党员，不做安于现状碌碌无为事无成的党员。全体党员要强化政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚守法律底线纪律底线政策底线道德底线，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。县处级以上党员领导干部要带头坚定理想信念，带头严守政治纪律政治规矩，带头树立和落实五大发展理念，带头攻坚克难敢于担当，带头遵守廉洁自律各项规定，带头落实全面从严治党责任。三推进措施两学做学习教育要坚持从实际出发......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....把党组织对党员的教育管理更加严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持发展党的先进性和纯洁性，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念，加快经济转型示范市和美丽焦作建设提供坚强组织保证。明确目标任务。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把加强党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以学习先进找差距，抢抓机遇上台阶为鲜明导向，教育引导广大党员进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中发挥示范引领作用和先锋模范作用。二把握基本原则。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主理论武装先行，引导广大党员通读熟读党章党规......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....注重运用各类媒体，宣传两学做学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。五坚持常态长效。坚持把两学做学习教育与当前改革发展稳定各项事业与基层党组织建设与市县乡换届工作与精准扶贫各项任务结合起来，抓严抓实抓好，推进基层党建工作全面进步全面过硬。全市各级党组织要加大督促检查和指导力度，把重点放到基层放到党支部，采取专项检查巡回督查随机抽查等方式了解情况，掌握进度，督促解决存在问题。要延续三严三实专题教育六个常态化的好经验好做法，将学与做的要求融入日常工作中，抓在平常严在经常落在日常。全文完开展批评和自我批评，还要讲究方式方法，做到既能解决问题，又团结同志。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。群众测评。党支部要通过召开座谈会测评会设立意见箱等途径，广泛组织群众代表服务对象等开展评议。通过填写调查问卷测评表等形式......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....促社会和谐稳定查联系群众服务群众情况，促作风建设常态长效，推动广大党员认真落实市委凝心聚力转型攻坚争创流绿色发展总要求，提振精神，冲在线，干在实处，全力以赴实现十三五时期奋斗目标。二学习教育内容学党章党规。逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准树立行为规范，熟读深读党章，抄写背诵党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇党章遵守党章维护党章。认真学习党内法规。全体党员要认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。县处级以上党员领导干部还要认真学习中国共产党地方委员会工作条例中国共产党党组工作条例试行党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，掌握党的地方委员会和党组的职责组织原则运行机制......”。