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doc 校长年度履职考核总结报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:14

《校长年度履职考核总结报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....增强了学生的学习主动性,有利于学生相互交流和综合能力的提高。通过多元的教学研究形式,促进了教师将先进的教育理念与具体的教育教学实践的有机结合,大大提高了课堂教学效率,从而达到了提高教育教学质量的目的。教育科研学校重视校本研修和课题研究工作,每学期确定两大教研课题,有侧重的研讨交流,评选出校级教学标兵。每学年有的教师为自己确定了个小课题在学校进行申报立项研究结题。课题已在省上立项,市级课题制度汇编,各项工作有章可依,按章操作。落实安全周和安全教育日活动,制定各类安全应急预案,定期开展安全应急演练,如夏季开展地震滑坡体撤离演练,食物中毒抢救演练等,冬季开展消防安全演练煤气中毒抢救演练,并结合实际做好季节性安全教育,师生的安全防范意识进步增强,自救自护能力进步提高,全面消除安全隐患,实现安全责任事故零发生目标。积极实施新课程改革,根据课程标准开齐课程,开足课时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....受到了各级领导的致好评。完善机制,加强培训,提升师资水平。学校高度重视提高教师的专业水平,加强教师的培训工作,实行教师继续教育与岗位聘任,年度考核职称评聘评优树模等挂钩。实行先培训,后上岗制度,使广大教师和新课程同成长。学校还十分重视师德教育工作,把师德师风建设作为学校工作的重点工作常抓不懈。首先对教师提出三项基本要求,即讲讲奉献二爱爱岗敬业,爱护学生三不断不断学习,不断总结,不断提高。其次,学校每学期开展次师德评价调查活动,在广泛调查的基础上,对师德评价好的教师在校内通报表彰,对衣服捐钱献物等献爱心活动,对学生进行爱心教育,培养他们从小扶贫助残关注社会弱势群体,回报社会的情感。重阳节,全校学生捐款元,为孤寡老人送去了米面油和生活必需品,受到社会各界的致好评。学校坚持把周升旗,国旗下演讲作为德育教育的主阵地,每周确定个主题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....凡是涉及教职工晋级年度考核奖惩评选等有关方案的讨论制订,工会全过程参与,发挥有效的监督作用,并就相关情况在校务公开栏上生欣赏美感受美展现美创造美的能力。上好音乐美术课,强化书法教育,每两年举办届艺术节,组织文艺会演,鼓励学生广泛参与,提高学生艺术鉴赏能力与感悟力。采取强有力措施不断提高活动的质量,充实活动的内涵,使学生的音美合格率达到以上。五教师培训逐步深化,队伍素质不断提高认真开展教师职业道德培训,以中小学教师职业道德规范为主要内容,分期初和期末两次集中培训。每学期在每位教师中征集师德师风论文篇,每学年组织次师德演讲活动,不断提高广大教师教书育人,为人师表的职业道德和师德修养。学校在不断完善健全人才培训选拔机制的基础上,实施骨干教师培养系统工程,推进骨干教师队伍建设。国培计划陕西省中小学教师新课标教育教学能力远程培训等项目,培训学科覆盖强学校体卫艺工作管理......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....开足体音美课时,结合实际,上好校本课程,校本课程内容丰富,形式多样,有书法研究学习校本教材等。三大力实施精细管理,全面提高教育质量教学工作教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的高低直接关系到学校的载体,开展艺术教育。组建音美兴趣活动小组,开展第二课堂活动,并以美术书法音乐兴趣小组作为美育教育活动载体,推动学校素质教育向纵深发展,同时为县中输送特长生,增强学生的审美体验和审美能力,引导学生走进艺术。建党节建国节元旦节等重大节日,学校组织歌咏比赛诗歌朗诵赛和文艺节目等艺术展演活动,纪念党的丰功伟绩缅怀党的光辉历程,展示师生的个性特长,让校园成为学生放飞艺术和展示才华的舞台。持续加强学校文化内涵建设。在原有学校文化的基础上,新增了校长寄语,制作安装了大型校徽,插栽了花木牌,绘制了文化墙,教学楼更新了名人画像,教学楼宿舍楼新增了各类标语和励志牌......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....扎扎实实地开展了各项工作,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使学校体卫艺工作蓬勃发展。全面实施学生体质健康标准,月份完成对学生的健康体质测试工作,以上的学生达到了标准的要求,体育成绩合格率达以上。进步加强大课间广播操的管理。利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的内容丰富的形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼小时,使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质,促进学生强体益智全面发展。坚持环境卫生学生个人卫生常抓不懈。坚持每天次打扫环境卫生,每周二集中时间全面彻底打扫卫生组经过讲课说课评课,评选出本组的学科带头人,上报教导处参加校级教学标兵大赛,每学期评选出名校级教学标兵予以表彰奖励,并上报中心校备案。逐步推行餐桌式教学模式,在老师的引导下展开合作学习和探讨交流,拉近了师生距离......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....增强了学生的学习主动性,有利于学生相互交流和综合能力的提高。通过多元的教学研究形式,促进了教师将先进的教育理念与具体的教育教学实践的有机结合,大大提高了课堂教学效率,从而达到了提高教育教学质量的目的。教育科研学校重视校本研修和课题研究工作,每学期确定两大教研课题,有侧重的研讨交流,评选出校级教学标兵。每学年有的教师为自己确定了个小课题在学校进行申报立项研究结题。课题已在省上立项,市级课题制度汇编,各项工作有章可依,按章操作。落实安全周和安全教育日活动,制定各类安全应急预案,定期开展安全应急演练,如夏季开展地震滑坡体撤离演练,食物中毒抢救演练等,冬季开展消防安全演练煤气中毒抢救演练,并结合实际做好季节性安全教育,师生的安全防范意识进步增强,自救自护能力进步提高,全面消除安全隐患,实现安全责任事故零发生目标。积极实施新课程改革,根据课程标准开齐课程,开足课时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....团队精神教育,培养他们的集体荣誉感发挥校园广播的宣传导向作用,在以往校园新闻美文欣赏音乐欣赏安全常识等栏目的基础上,新开辟了卫生保健和健康教育栏目,每周二周四播音校长年度履职考核总结分享人曾美健校长年度履职考核总结过去的年,在各级领导的关怀支持下,在全体教师的共同努力下,我校坚持以邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,学习领会十八大精神,实施素质教育,更新办学理念,转变工作作风,规范办学行为,常规管理抓出成效,教学质量稳步提高,教育科研扎实有序,文化建设不断深化,办学水平逐步提高。顺利通过教育强县范,勤政廉政,思想上行动上和各级组织保持高度致,以行风建设和廉政建设为警戒,规范办学行为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....享受到学校提供的早餐及茶水供应,同志们对后勤服务工作基本满意,也感受到家的温馨。九职业教育出实招,招生工作结新果学校高度重视职业教育招生工作,引导初三学生合理分流,抓住春秋两季招生机会,广泛宣传职业教育的前景,面对面地做好学生和家长的思想工作,建立职业教育招生工作机制,实行领导包村教师包学生的模式,千方百计挖掘招生潜力,年向县职教中心招生名,完成了县局下达的目标任务。十领导干部廉洁自律,教师队伍敬业守法在工作岗位上,我校领导班子率先织开展了青年节篮球比赛,教师节书法大赛,颂歌献给党迎国庆等活动。通过开展丰富多彩健康向上的工文体活动,丰富了教职工的业余文化生活,增强了学校的凝聚力。七完善团的自身组织建设,开展形式多样的教育活动校团委紧紧围绕学校的工作中心,为全面提高学生的综合素质积极开展工作。积极发展团员,不断壮大团组织。加强班团干部队伍建设,定期对班团干部进行培训......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....让学生在耳濡目染中受到教育。另外,围绕学校名人文能手优生双培工作,针对本年级班级存在的突出问题适时做好家访工作。春季组织开展队列队形广播体操比赛和拔河比赛,八九班分别获得第名,秋季组织开展部分项目小型运动会,冬季组织学生进行越野赛,蔡凡同学以优异的成绩获得第名,同时,组织各班进行乒乓球比赛三对三篮球赛和趣味体育活动等,丰富了校园文体活动,培养了学生的心理素质。每周开设节体育课,保证学生每天阳光体育锻炼小时,让每天锻炼小时,健康工作年,幸福生活辈子的理念深入人心,落到实处。积极开展健康教育,认真贯彻学校卫生工作条例,坚持板报宣传广播宣传举办讲座,培养学生卫生习惯。加强常见病防治工作,以预防近视传染病为重点,把健康教育贯穿教育教学工作始终各具特色。同时,落实名分管领导,配备名专职教师,强化管理,热情服务,悉心照顾学生的生活起居,被家长誉为学生的家......”

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