1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过对学生的思想道德教育，形成健康向上乐群向善立己利人的校园风尚吸引和带动学校家庭社会成员共同参与道德建设，努力达到道德讲堂建设覆盖所有学校以及教育代人，引导两代人，影响三代人的目标。健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策物质环境师资等相关方面形成长期运作效果明显切精神实质，不断升华自身道德境界。我选以师生评选菜单式宣讲等形式，由师生评选先进人物师生选择每次宣讲的人物主题和时间等。我行以实践转化提升素质为目标，引导师生在认知接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。六时间安排。每月最少开讲次，根据实际，确定开讲主题，灵活设计，吸引师生广泛参与每次开展活动情况要以文字报道现场图片视频资料等形式进行整理归档要有具体的活动计划和活动记录要发动广大师生自觉参与，强化道德修养，提升道德素质......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由群众围绕主题精神,评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界六送份吉祥。由故事主人公和主讲人向群众赠送道德讲堂小礼品，如道德宣传图书或碟片扇子书签手提袋等。五活动安排。以各支部为单位，轮流自行对照市局拟定的主题挑选主讲人和主持人，精选材料，做好登台授讲的准备，经市局之前对内容的审核后，按照指定的时间地点开讲。二支部人员较少的单位，可与市局科室联手，并台开展此项活动，但在质量上不可以打针对地税系统直接面对社会服务的特点，把纳税人满意度作为衡量服务水平的重要依据。推进服务创新，继续深化亲民税务品牌的创建工作，把讲道德，做好人的教育贯穿到各个方面，激发干部职工的道德意识，带动地税事业科学发展健康发展。三家庭美德建设。通过我听我看我讲我议我选的方式，有效引导干部职工讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不断提升干部职工思想道德修养和我局文明创建水平，努力在全与。时间要经常化。要坚持每月次宣讲活动，将道德讲堂作为今后个时期学校思想道德建设的项重要内容。根据实际，确定开讲主题，灵活设计，吸引师生广泛参与每次开展活动情况要以文字报道现场图片视频资料等形式进行整理归档要有具体的活动计划和活动记录要发动广大师生自觉参与，强化道德修养，提升道德素质。四组织实施提高认识，精心部署。我校深刻认识到道德讲堂的重要性和紧迫性，成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理结合工作实际，制定落实方案，把建设学校道德讲堂与学校中心工作现民族传统美德优秀革命道德与时代精神的典型事例作番点评由师生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界背诵句格言组织参加活动所有人员背诵句格言送份祝福组织师生对当天活动先进人物送去祝福，如祝愿好人生平安......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。是要组织培训批专门的主持人和宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到师生中间进行巡回宣讲。二是组织道德模范身边好人美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德。三是组织有道德的人讲道德，吸引广大师生讲自己讲他人讲身边的道德故事，使师生成为道德讲堂的主人。四宣讲对象和内容主要对象是在校学生。以倡导五心教育忠心献给祖国爱心献给社会关心献给他人孝心献给父母信心留给自己奉献社会提升自己等为主要内容，通过对在校学道德讲堂四个字积善之家必有余庆积恶之家必有余殃经典名言等基本四要素组成。台下要摆放整齐的桌椅板凳，墙上要布置经典道德理论的宣传标语，充分体现自强厚德崇俭尚义守信明礼报国尽孝八个词条，以图文并茂的形式衬托讲堂，营造浓厚的道德建设氛围。二开讲流程。开展道德讲堂活动时，参照以下八个流程进行......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....发善心参加活动的人表示做个讲道德的善良的好人。队伍建设。组建专兼职结合的宣讲队伍，是要发挥学校党政工团的负责人师德模范优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用二是要整合家庭社区资源，邀请其中的优秀代表参与学长期开展实践教育体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。全体性与主体性原则。面向全体青少年，培养健康的心理品质和健全人格尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。三活动内容讲堂布置。讲堂外面醒目位置要有道德讲堂牌子宣传栏等。讲堂主席台要有统背景宣讲台横幅等，背景制作主要由标识雷锋头像道德讲堂四个字积善之家必有余庆积恶之家必有余殃经典名言等基动作用。为此，特制定本计划活动目标培育道德之人。把诚信友爱乐观向上进取创新的品格融入学生的血液之中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过对学生的思想道德教育，形成健康向上乐群向善立己利人的校园风尚吸引和带动学校家庭社会成员共同参与道德建设，努力达到道德讲堂建设覆盖所有学校以及教育代人，引导两代人，影响三代人的目标。健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策物质环境师资等相关方面形成长期运作效果明显切精神实质，不断升华自身道德境界。我选以师生评选菜单式宣讲等形式，由师生评选先进人物师生选择每次宣讲的人物主题和时间等。我行以实践转化提升素质为目标，引导师生在认知接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。六时间安排。每月最少开讲次，根据实际，确定开讲主题，灵活设计，吸引师生广泛参与每次开展活动情况要以文字报道现场图片视频资料等形式进行整理归档要有具体的活动计划和活动记录要发动广大师生自觉参与，强化道德修养，提升道德素质......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....以友善为核心，教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情师长的教育之恩组织的培养之德，转换为对他人对社会对统形成学习崇尚争当道德模范的良好氛围，促进地税事业又好又快发展。根据巢湖市文明委巢湖市加强道德讲堂建设实施意见文件要求，结合我局实际，制定我局年度道德讲堂工作计划指导思想。认真学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹，围绕地税事业发展实际，在全系统建设道德讲堂，以身边人讲身边事身边人讲自己事身边事教育身边人的形式，营造讲道德，做好人，树新风的浓厚氛围，推动全系统精神文明建设工作再上新台阶。二目标任务。以提升干部职结合，精心部署，将道德讲堂纳入学校课程表，并狠抓落实，确保学校道德讲堂各项工作全面推进......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....加强组织领导，建立系统化的责任体系。各单位要充分认识开展道德讲堂活动的重要意义。按照计划要求，各单位要明确宣讲人宣传主题宣讲内容，月底前上报市局党办，承办单位主要负责人要带头走进讲堂，身体力行率先垂范，积极追求高尚精神境界和道德情操。二注重培养典境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加社会志愿服务活动。四流程形式。为确保道德讲堂活动扎实成效，道德讲堂要按照六个的规范流程组织实施。唱首歌曲。每次开讲前，组织参加人员学唱首道德讲堂当期主题的歌曲二看部短片。围绕主题，组织参加人员选看部道德建设先进人物事迹的短片三诵段经典。组织参加人员诵读段中华传统经典语录或征集的公民道德三字经四讲个故事。紧扣本期的道德讲堂的主题,讲述个发生在群众身边的，体现思想道德修养和文明素质为核心，以增强诚信意识为重点......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....组织学唱首道德讲堂主题歌曲看部短片围绕主题，组织师生观看部道德建设先进人物事迹的短片诵段经典组织师生道德讲堂活动方案分享人萧玉裕道德讲堂活动方案进步推进我校道德讲堂建设工作，提升师生文明道德素质，根据省市县镇的要求，决定在全校范围内广泛开展道德讲堂建设工作，特制定本方案道德讲堂活动宗旨以马列主义毛泽东思想，建立经常化的宣传机制。根据各单位近几年获得的先进集体个人荣誉和新涌现的平凡而感人的事迹，注意发现搜集整理本单位道德模范事迹，通过各类载体，宣传感人故事，努力在全系统形成良好风尚。三注重活动实效，形成规范化的活动阵地。今年将举办次道德讲堂活动，采取轮流承办的形式，每个半开展次。各承办单位要将道德讲堂建设与做好地税各项工作紧密结合起来，搭建从机关到基层自上而下上下体的道德讲堂活动平台，切实推进道德讲堂建设......”。