展，国民经济保持了适度快速增长。
君莲居住区为上海市闵行区共同投资开发建设的重大工程配套商品房的大型住宅区，占地公顷，总建筑面积万平方米，其中住宅万平方米，分为地块。
居住区内居住人口将达万人左右，有大量的岁学前儿童。
对于广大的儿童家长来说，由于他们工作繁忙，生活节奏快，而照顾教育儿童要花费大量的时间和精力，他们也迫切需要有个幼儿教育机构来照看教育儿童，为孩子打下良好的基础。
幼稚园的建设将能够满足他们的要求，为他们解除后顾之忧，使他们能够全心全意地投入到工作之中。
这也体现了党和政府以人文本的执政理念，对于建设和谐社会有着重要作用。
本项目实施可大大缓解幼儿的入园压力，有利于促进全区幼儿教育稳定持续协调健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐，从外部环境上实现对当地社会经济发展的贡献。
项目对收入分配目标的贡献幼儿期是对人的生有着重要影响的时期，也是易被成人忽视幼儿自己却全然不知其价值全然不能把握其进程的时期幼儿期是个充满活力的蕴藏着巨大发展潜力和可塑性的生命阶段，又是个非常脆弱非常容易被定向的时期幼儿期是个稚嫩的需要成人精心照顾和保护的时期然而又是其自理自立迈向独立的需要日益增长的时期。
这些生命阶段的特性使幼儿教育的作用和责任不仅不比其他任何阶段逊色，反而显得更为重大。
从这个意义上说，幼儿教育应当让幼儿在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验，以完成保护和促进幼儿身心健康地成长和发展这基本的使命。
幼儿教育可为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础，为进步接受学校教育和终身教育做好准备。
幼稚园项目由于其产品具有公共物品的性质，因而向全体居民提供公共消费品，这就在定程度上促进了社会财富的均等化分配。
教育项目在定程度上影响收入分配，有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。
由于受教育水平与收入水平之间存在着极高的相关性，受教育程度越高，所得收入越多，因而教育的普及必将促进社会平等化，有益于社会安定团结。
项目对就业目标的贡献我国教育的社会功能是培养体脑结合，德智体美劳全面发展的个体的根本途径是建设有中国特色社会主义的重要措施。
是提高受教育者的科学文化水平和劳动技能，提高劳动生产率和资源使用率，促进经济发展和经济增长的重要手段。
幼儿园能够对儿童进行学前教育，从而提高整个社会的人口素质。
幼儿园的运营也会提供定数量的工作岗位，增加就业岗位，有利于促进社会稳定。
项目社会效益分析幼稚园建成后，对满足和改善君莲小区幼儿入园条件，更好地实施幼儿园指导纲要，全面推进素质教育具有明显而深远的现实意义，将带来显著的社会效益，具体体现在改善办园条件，使幼儿在优美的环境中健康成长。
满足君莲小区幼儿入园需要，逐步缓解幼儿入园困难，让每个适龄幼儿都能入园，解决家长的后顾之忧，为家长安心工作提供便利条件。
体现了教育优先发展的战略地位，有利于教育更好地为社会经济发展服务，使教育成为经济发展的必要条件之。
项目建成后，将进步提高办园质量，更好地完成招生计划，推动幼儿教育的快速发展，提高国民素质，真正体现科教居住。
目前闵行区利，水网发达。
闵行区是新中国机电和化工工业的摇篮，国内最早的经济技术开发区闵行经济技术开发区就座落于此。
便捷的交通网络，机场深水码头铁路高速公路已有和规划建设中的条总长公里的轨道交通在区域站距离，闵行区君莲居住区地块幼稚园项目位于闵行区颛桥镇号地块内，地处线莘奉金高速公路以东金都路以南，东靠都会路，南邻老沪闵路，交通十分便利。
项目选址优势闵行区位于上海市中心城区西南，交通便高速公路莘奉金高速公路延安高架与内环高架国道国道国道等。
区内有市级河道条，河道长度公里区级河道条，河道长度公里。
颛桥镇距闵行区政府所在地莘庄乘轨道号线仅站莘庄站春申路站银都路站颛桥水质达到Ⅱ类。
交通条件闵行区交通便捷。
区政府驻地莘庄镇离上海市中心的人民广场约余公里，可通过地铁直达，距虹桥国际机场上海火车站龙吴港国际集装箱码头均在公里以内。
区内过境公路主要有沪宁高速公路沪杭庄地区河道特点，调控内河水位，防洪除涝，引清排污。
区内地表水资源总量亿立方米含本地区径流黄浦江支流进潮量各闸门引水量，年内地表水取水量立方米。
大部分河道水质为Ⅴ类，黄浦江上游闵行第二水厂取水口年平均气温左右水资源闵行区河道属太湖流域黄浦江水系，大小河道密布。
现有河道条，水面积平方公里，占全区面积。
市级河道条不含黄浦江吴淞江，区级河道条，镇级河道条。
水闸座，根据淀北片浦东片和莘区，南靠江川路街道，北壤莘庄镇，独特的地理位置城乡体化给颛桥镇的经济和社会事业的发展带来了闵行区颛桥镇号地块，属建设两个万的任务目标，享受政府提供的优惠政策，限定建设标准，具有价格优势。
具有造价不高水平高面积不大功能全，占地不多环境美，倾力体现老百姓的长远利益，着力贴近老百姓的实际需求，给动迁以及中低收入家庭带来实惠。
君莲居住区为上海市闵行区共同投资开发建设的重大工程配套商品房的大型住宅区，占地公顷，总建筑面积万平方米，其中住宅万平方米，分为地块。
根据城市居住区规划设计规范年版城市居住区公共服务设施设置标准等规范标准的要求，必须为整个居住区配置公共服务设施，共分为七个大部分，即教育行政社区活动卫生市政环卫养老福利设施。
君莲居住区分别在地块内各设置幼稚园个，共个。
本工程为其中地块幼稚园项目。
项目技术方案本项目的工程技术方案包括总平面设计，建筑设计，结构设计，电气设计，给排水及消防设计，和安保与节能设计六大块。
整个设计科学规范，尤其是对各种功能和绿化的设计，达到了比较高的水平。
项目的设计坚持社会效益与环境效益相统的原则，在设计中采用低毒害无毒害的原辅材料，采用节能低噪声设备，采用少污染的新技术，把产生的污染减少到最低限度同时为了给幼儿提供优美的生活学习环境，园区绿化采用分散绿化和集中绿化相结合的原则，绿化率不低于。
项目开发进度本项目建设期为个月，分前期准备阶段和施工阶段两个阶段。
前期准备阶段为个月从年月到年月施工阶段为个月从年月到年月。
项目总投资为万元，全部为自有资金具体进度计划见附表所示，资金投入计划见附表所示。
项目投资和效益本项目投资共分为土建费用安装费用室外总体费用土地费用前期费用配套费用以及其他费用等部分，投资总额万元。
投资构成如下图所示项目投资构成图土建工程安装工程室外总体土地费用前期工程及专业费用配套费用其它费用图项目投资构成图效益主要反映在社会效益方面。
项目建成后将为居住区的居民提供幼托服务，解除广大居民的后顾之忧。
幼儿园能够对儿童进行学前教育，从而提高整个社会的人口素质。
幼儿园的运营也会提供定数量的工作岗位，增加就业岗位，有利于促进社会稳定。
幼儿园作为教育实体，主要承担着教育的功能和其他的些社会性功能，如提高全民族的素质，促进社会的公平和进步等。
幼儿园是以儿童的发展和社会的发展为其服务目标的，它具有很强的公益性，是以促进社会的公平为其教育的基本目标。
幼儿园的效能取向则主要是社会效益取向，它主要追求社会效益，这是由教育的本质所决定的。
幼儿园不能以追求赢利为主要目的。
幼儿园的主要目的是实施教育而不是赢利。
赢利与教育是两种性质截然不同的活动，赢利可以不必太多地顾及人道主义原则，但教育则必须恪守人道主义原则赢利可以不太关注社会公平问题，但教育则必须关注社会公平问题，必须对弱势群体进行公平补偿。
幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体智德美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展，幼儿园同时为家长参加工作学习提供便利条件。
基于幼儿园的公益性特点，本项目的建设不以赢利为目的，项目建设完成后，移交给教育部门，由他们运作管理
莲居住区A地块幼儿园项目可行性立项申报材料（0）
