路邦营销班实习基地项目投资立项计划书（7） ㊣ 精品文档 值得下载

能和拓展其他综合能力，给学生提供个自我锻炼的舞台为学院培养出既有良好专业知识技能，又具备综合能力的应用型人才。

同时，也为了更好地让路邦汽车俱乐部会员得到良好的健身锻炼环境和接触学院优秀学生。

通过合作，甲乙双方达成战略合作伙伴关系从而使双方的资源共享，并进行有效的整合，使双方互惠互利。

二责任和义务甲方将积极配合路邦实践培训班工作的开展根据乙方的实际情况和要求，提供提供品牌宣传政策等方面支持协助乙方通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大学习班知名度根据学习班要求，提供教室和场地委派专人负责管理路邦实践培训班学生的行政事务，并指导工作。

参与实践培训的学生必须严格遵守乙方的各项管理规章制度。

二乙方作为甲方的就业实践基地，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，将优先录用甲方学生。

与甲方共同制定路邦实践培训班实践培训计划和内容通过各种宣传渠道，大力宣传甲方及路邦实践培训班充分利用俱乐部资源，协助甲方学生的实践就业创业将积极组织倡导相关会员参与甲方的实践就业创业工作结合俱乐部与路邦实践培训班实际情况，安排学生的实践培训内容指导实践培训过程，培养学生实践能力和职业素质，并定期积极安排学生参与实践结合的意见，对参加实践培训的学生的实践成绩进行全面的评价和考核并为路邦实践培训班的优秀学员提供相应的奖学金三合作时间合作时间为自年月日至年月日，为期年根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，首次合作结束后，双方可共同商议拟订新的合作意向。

四本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

五协议生效本协议经双方签字盖章后生效，式两份，甲乙双方各执份。

备注甲方盖章乙方盖章代表代表电话电话传真传真地址地址温州学院东路嘉鸿花园幢层层路邦营销班申报建设的背景项目建设的背景随着社会对应届大学生技能要求的不断提升，使我们在注重学生理论知识培养的同时，也更加重视社会实践能力的培养。

根据我们分院的实际情况和同学们的要求，我们经济分院将有计划有目的的组织开展实习基地建设及系列培训活动。

为城市学院同学提供个提升技能，认知社会的平台，尽可能多的让同学们学到些课堂上学不到的东西，以此来提高自身素养和水平，为以后就业打下坚实的基础。

同时我们将学习和实践有机的结合，不仅增强了大学生对工作的积极性和主动性，还锻炼了种蓬勃积极向上的良好精神风貌。

路邦汽车俱乐部作为浙南地区地区具有优良业绩和相当知名度的汽车服务商，拥有最完善的道路救援体系最便捷的汽车服务和商旅服务网络，是全球最大的汽车服务提供商美国两家公司战略合作伙伴。

经过多年的艰苦创业，该公司从无到有，从小到大，取得了骄人的业绩，诠释着路邦责任使命理念服务品质品牌的企业文化。

的管理团队在资源合作管理技能业务经验上的完美组合和紧密无缝的团队合作保证了公司迅速稳健的发展。

的管理团队既有着丰富的海外生活和工作背景，又具有在汽车服务业业以及金融业多年的运作和管理经验，同时，丰富的行业背景和行业资源，这些，都将成为我们城市学院经济管理类专业学生宝贵的专业实践资源。

核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，二单位介绍温州大学城市学院经济分院简介温州大学城市学院是经国家教育部批准设立的独立学院，其前身是创办于年的原温州大学经济学院信息科学与工程学院。

习过程与自己的专业要求是否合适。

因此，实习的效果就比较差。

第新的变化，企业单方面为学校服务的传统实习基地模式已难以维持。

另方面，大学经济类专业学生的不断扩招，也进步加剧了学生实习的困难。

因此，很多学校采取了放羊式实习，即由学生自己寻找实习单位，自行实习中于学生的实践能力欠缺。

学生实践能力欠缺的主要原因之，就是由于学校缺乏实习基地，导致学生在校期间的实践教育环节质量不高。

二传统实习基地建设模式存在的问题在当前市场经济条件下，校企之间的关系发生了使经济类专业人才培养与就业市场毕业去向之间实现最大限度的契合。

根据年教育部高等教育司对普通高等学校经济学类专业本科人才社会需求和培养现状进行的次调查研究表明用人单位对于毕业生质量反馈的主要问题集别是以培养方案师资素质教学方式实践手段供需关系等为主要内容的人才培养模式与经济类人才市场的发展变化很不适应。

改革人才培养模式的设想，基本思路是以多元需求为导向，创新经济类人才培养模式，力求，对温州本土金融人才的培养具有重大的意义。

二项目实施的必要性经济类专业人才社会需求和培养现状的矛盾随着以市场机制为基本导向的体制改革的深入，经济类各专业供给与需求之间的矛盾日渐尖锐，特好评。

另外，银行拥有先进系统的专业培训，可以为学生提供权威科学的实践指导，让学生在学习过程中认识自我，提升自我，为学生提供较好的职业生涯发展平台，加快我院实用性人才培养步伐，同时，学院与这些企业的合作寿保险公司等企业签订了校企合作的长期协议，进行产学研合作，并把这些企业作为我院的实习实训基地。

如今年即将毕业的金融投资国贸等专业学生人于年暑期年前往上海浦东发展银行温州分行参加上岗实训三与路邦可以建立种互惠互利双向受益的双赢的实习基地模式经过细致而全面的调研后，我们了解到路邦汽车俱乐部实力强业务多员工业务水平高等显著特点与优势。

并且，该单位具有个专业系统完善的实习培训体制，是个非常理想的长期稳定的教学实习基地。

相信在路邦众多前辈的教诲和培训人员的积极牵引之下同学们能够更加客观全面深入地了解销售行业的运作过程以及经营模式。

通过近距离地接触未来将要从事的专业，使同学们充分认识到职业对专业学习的要求，也有利于将自己所学的知识充分应用到无限的实践和商机之中，以提高自己全方位的分析和处理问题的能力，对今后更好地学习就业指明了个方向。

三路邦营销班建设项目实施的可行性途径，采取走出去引进来的方法，大力吸收社会的物质资源和智力资源，促进教学与实践的紧密结合，增强办学活力，提高办学效益，实现对学生的零距离培养，有效推进产学结合，有机合成学校与社会双方优势，建立校企双方的利益共同体，实现学校与企业你中有我，我中有你的双赢。

近年来，学院拓宽办学路子，采用多种形式积极开展校企联合活动，我院与温州农业银行城东支行浦发银行温州分行方正证券信诚人寿保险公司等企业签订了校企合作的长期协议，进行产学研合作，并把这些企业作为我院的实习实训基地。

如今年即将毕业的金融投资国贸等专业学生人于年暑期年前往上海浦东发展银行温州分行参加上岗实训，受到了致好评。

另外，银行拥有先进系统的专业培训，可以为学生提供权威科学的实践指导，让学生在学习过程中认识自我，提升自我，为学生提供较好的职业生涯发展平台，加快我院实用性人才培养步伐，同时，学院与这些企业的合作，对温州本土金融人才的培养具有重大的意义。

二项目实施的必要性经济类专业人才社会需求和培养现状的矛盾随着以市场机制为基本导向的体制改革的深入，经济类各专业供给与需求之间的矛盾日渐尖锐，特别是以培养方案师资素质教学方式实践手段供需关系等为主要内容的人才培养模式与经济类人才市场的发展变化很不适应。

改革人才培养模式的设想，基本思路是以多元需求为导向，创新经济类人才培养模式，力求使经济类专业人才培养与就业市场毕业去向之间实现最大限度的契合。

根据年教育部高等教育司对普通高等学校经济学类专业本科人才社会需求和培养现状进行的次调查研究表明用人单位对于毕业生质量反馈的主要问题集中于学生的实践能力欠缺。

学生实践能力欠缺的主要原因之，就是由于学校缺乏实习基地，导致学生在校期间的实践教育环节质量不高。

二传统实习基地建设模式存在的问题在当前市场经济条件下，校企之间的关系发生了新的变化，企业单方面为学校服务的传统实习基地模式已难以维持。

另方面，大学经济类专业学生的不断扩招，也进步加剧了学生实习的困难。

因此，很多学校采取了放羊式实习，即由学生自己寻找实习单位，自行实习。

从多年来的实践看，这种实习模式存在比较多的问题第实习成为变相打工。

学生往往是只要有报酬就去实习，而不问实习单位实习内容与实习过程与自己的专业要求是否合适。

因此，实习的效果就比较差。

第二实习管理松懈。

由于学生自己找实习单位，分布很广，而且经常变换实习单位，流动性又很大，学校难以进行有效的管理。

第三实习单位不重视。

学生自己找的实习单位大多与学校没有联系，也没有针对性的实习安排和配备经验丰富的指导老师，有的单位甚至把学生当作廉价劳动力使用。

因此，学生的实习计划得不到落实，实习也就流于形式。

第四缺乏对实践教学质量的评价指标体系。