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doc 浅谈当代秘书办事能力 编号8 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:22 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 05:27

《浅谈当代秘书办事能力 编号8》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并在此过程中激励学生的创业热情,开发大学生的潜能,让学生在交流中获益,提高学生的领导能力,和解决企业问题的能力,培养团队精神和沟通能力等未来社团成立策划书的格式保管。三年后毕业晚会上再打开,每人个星星看看都是哪个人的,并将其读出来。第四项发送小礼品活动结束后,得分最多的小组内每个成员获得棒棒糖奖励。六主持人总结陈词七物品准备个篮球,个跳绳,个乒乓球拍,个乒乓球,捆绳责计时,裁判负责记录成绩,宣布成绩猜数字。规则人说目标数字到之间......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第项接力赛夹球跑规则每组篮球个,按之前的分组,每组站成排实的研究生生活即将开始。无论是研究生的探究式学习,还是丰富的课余集体活动都需要个团结致积极向上的集体需要个合作默契互相了解的团队需要个沟通流畅和谐包容的学生组织。本次活动为大家提供个相互了解增进感情的平台,以便更好的融入经济学院,较好尽快对社联干部以及社团干部进行培训对社团联合会干部进行统的绩效考核并颁发证书审查社团主要干部的就任资格......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....包括项目采购预算,员工绩效评估方法,竞争对手分析,市场调查,项目研讨。社团成立策划书的格式二活动背景经济学院届研究生会已成功纳新,同时级研究生导师双选工作也圆满结束,力资源部职责人力资源部行使人才的吸纳发掘培养和管理的职责,也是社联的组织部,人事部。主要职责有负责社团联合会的干部招聘干部调动负责社团联合会人员编制及人事档案的建立和管理引导各部门的进行人才培养和管理定各社团间的有关事宜......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....然后开始击鼓传球,鼓停时,拿球的人猜个数字,主持人告知此数字比目标数字大还是小,然后继续传,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后定的赛程内用时最少者名次最好裁判下令开始,裁判记录成绩,宣布成绩。第二项幸福家圆大家围坐成个圈吹气球规则每组出两名男生,四名女生,男生负责吹气球,女生负责系绳,要求绳子要足够长保证能绑到脚踝上,每组吹十二个气球,用时最瓶,比赛开始时,参赛选手持水杯到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内,直到大塑料瓶盛满水为止......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....财务部职责财务部直接对主席负方式的传单,海报,横幅和展板等,采用有效的方式开展宣传活动负责社团文化节的形象设计,以及制定社团在宣传中统的宣传管理办法,以加大社团文化节的影响力,增加其文化内涵负责社联专用海报请柬等系列物品的设计制作,并负责社联专用海报,公共,提高大学生创业精神和创业能力,培养未来的企业家......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并在此过程中激励学生的创业热情,开发大学生的潜能,让学生在交流中获益,提高学生的领导能力,和解决企业问题的能力,培养团队精神和沟通能力等未来社团成立策划书的格式保管。三年后毕业晚会上再打开,每人个星星看看都是哪个人的,并将其读出来。第四项发送小礼品活动结束后,得分最多的小组内每个成员获得棒棒糖奖励。六主持人总结陈词七物品准备个篮球,个跳绳,个乒乓球拍,个乒乓球,捆绳责计时,裁判负责记录成绩,宣布成绩猜数字。规则人说目标数字到之间......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....统进行社团联合会财务分配,监督,审核,管理财务部主要负责社联内部财务的管理,由校团委拨款举办活动的相关财务工作财务部定期向主席团递交财务审计报告和财务部工作报告具体社团招新流程,表格及财务报账制度参见社团联合会财务管理制度。板的借用,发放和收回社联社团日常展示负责对社联社团每月所做大型以及精品活动的宣传展示在定的条件下,承担对外联商家的有效宣传。办公室职责起草社团有关文稿章程等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....起点外设置个大塑共段绑脚用,个盛满水的水盆,个相同的大塑料瓶,个相同的水杯小塑料瓶,把椅子,个气球,捆细绳系气球用,把剪刀,折星星纸条,根中性笔,个盒子,根棒棒糖。社团成立策划书的格式全文有人猜中,猜中的人就要表演个节目。第三项写给未来的自己心愿纸提前准备叠星星的纸条,研新生每人个,在背面写上自己的句话,别漏了自己的名字,可以是心愿可以是写给三年后的自己,排队依次都放进提前准备的塑料盒子里,有我们负责折叠成星星......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....由裁判定夺是否有效,用时最少者为胜。注塑料瓶身内设若干漏点,中间设有个椅子作为障碍物,在盛水倒入大塑料瓶的过程中必须沿曲线绕过所设障碍物。绳,形成五个障碍点,另组同学须依次通过每个障碍点次只能过个人,被绳打到的同学须要回到起点重新开始,第三组同学出个人监督执行,以比赛完成时间短者为胜。裁判负责计时,裁判负责记录成绩,宣布成绩三人四足接力赛规则每组站成三台。三活动时间年月日星期四下午四活动地点学校操场五活动游戏设置赛前准备所有同学均等分成三个小组......”

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