1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....手头还有不少其它工作要做，不可能全部精力都用在党建活动上，因此，要把握好尺度，做到数量和质量相结合，科学设计活动载体，确保组织个成功个，忌劳而无功重复劳动滥而不精。每年组织两个有影响的活动收到良好效果便可导实践，因此它必须来源于实践，注重实践性。如开展党员集中过政治生日重温入党誓词活动，便是既讲政治讲党性又讲效果讲实践的极好的党内教育形式。二继承和创新相结合。我们党之所以能够战胜前进道路上的千难万险，不断从胜利走向胜利，有着光荣的革命传统，革命传统任何时候都不能丢。进行党建工作载体创新设计时，要注重继承传统和创新发展相结合。如三会课是党内的组织生活制度，是我党的光荣传统，我们必须在严格执行制度的前提下，不断丰富三会课的形式和内容，在如何组织好三会课上动脑筋求突破，使其收到更好的效果。再如开展市民学习竞答活动读报知识竞赛活动机关与社区企业农村共建交流活动等等，促进大家自觉学习主动学习竞相学习......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....真正读好书读活书增技能。二是围绕督学促廉。在机关党风廉政建设和学习型机关建设过程中，必须不断丰富其内涵，通过多种形式督促大家自觉学习，促进素质提升和廉洁自律。近年来，南通市级机关工委相继开展了廉政格言警句和党员箴言征集评选。要协调好部门处室之间的活动安排，忌多个部门或几个处室同时组织活动，搞得部门党组织疲于应付，久而生怨。五当前和长远相结合。机关党建工作是项长远的事业，在组织开展活动时，既要有教育性又要有现实性，既要注重解决眼前问题，又要顾及长远教育意义，做到深谋远虑，多做利在当代功在千秋的事。南通市已连续六轮三年轮组织机关万名党员结对帮扶困难职工多种因素导致特困活动，对那些受帮扶的困难职工实行三年次滚动管理，帮扶直至脱贫。这就是件既管眼前又管长远的大好事。部门党委开展星级支部评选活动，每年都搞，既推动支部发展党员坚持标准保证质量改善结构慎重发展的十六字方针，任何时候都不能违背......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不仅要突破形式上的旧框框和老套套，而且在内容上求新求优，效果上求佳求好既要准确把是方向求准。把机关基层党组织建设成凝聚力创造力战斗力强的战斗堡垒，是机关党建的主要任务。在谋划机关党建工作时必须具战略眼光，准确定位，自觉把机关党建放到地方经济社会发展大局中去定位和考量，做到想党委政府之所想，急人民群众之所急，行政府和群众之所盼，做到市委市政府想什么就抓什么市委市政府抓什么就落实什么，紧紧把握中心工作的脉搏，围绕中心思考问题开展活动发挥作用。只有做到在党委政府中心工作中有党组织的位置有党组织的声音有党组织的影响，机关党建才能真正有作为，也才能始终充满生机和活力。方向找准后，积极寻找机浅谈机关党建工作的载体创新浅谈机关党建工作的载体创新党建工作创新，是执政党永恒的命题，也是众多党务工作者必须正确面对的重要课题。近年来，南通市级机关工委着眼于服务全市经济社会又好又快发展，不断赋予机关党建新的内涵......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....五在创新工作中创新载体创新是事业发展的动力源泉，是民族进步的灵魂。创新工作不仅需要改进工作方法优化工作内容创新工作机制，而且需要创新工作载体，推动工作不断攀升新水平，事业不断跃上新台阶。南通市级机关近年来开展了系列的创新竞赛活动，开展献计活动，开展部门工作创新奖评比以及创新成果评比展示活动等等，激发干部职工的创新热情，挖掘创新的智力潜力。该市这几年浅谈机关党建工作的载体创新展的机关共产党员箴言征集活动，各地级市都在全市范围内组织了相应的活动，并将其中的精品选择上报参赛，这就是广集智慧很好的例证。三要可行适度。尽管他山之石可以攻玉，有的活动载体听来很新也很有教育意义，但搬到本地来未必就行得通，有的活动可能仅限于当地或那部门人群，到另地区或部门未必适用。因此不能盲目照搬照抄，要因地制宜，贴近实际，讲究可行性。有的活动尽管效果很好，但成本太高，如果经费不允许，也难搞成，因此要注意把握适度。总之......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....取得回答为何要这么做的疑问，经得起方方面面的推敲。因而需要深入调研，熟悉上级政策和基层实情，立足于解决具体问题提出可行性报告，同时设计出该载体的具体操作过程和预期收效。二要广集智慧。要注重依靠集体智慧，用好载体创新的各种积极因素和有利条件，吸取众家之长。要鼓励创新，任何时候都不要对敢于创新者说不，这样才会不断有新的智慧和灵感的火花闪现。现实工作中，不少部门内部组织开展创新竞赛活动，在此基础上，将其中的精品提炼加工，形成部门创新工作的重要内容，转化为工作成果已不胜枚举。再如，省级机关工委组织开廉政教育类演出，就要让受教育者深知不廉之耻和贪腐无处藏身，深切感受天网恢恢疏而不漏，贪污腐败再狡猾也逃不脱法纪的制裁，从而克服侥幸心理，而绝非让人学会更多的投机取巧。四数量和质量相结合。机关党建活动要搞出特色，不能没有丰富的活动载体，但组织开展活动要量力而行适度进行......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....手头还有不少其它工作要做，不可能全部精力都用在党建活动上，因此，要把握好尺度，做到数量和质量相结合，科学设计活动载体，确保组织个成功个，忌劳而无功重复劳动滥而不精。每年组织两个有影响的活动收到良好效果便可导实践，因此它必须来源于实践，注重实践性。如开展党员集中过政治生日重温入党誓词活动，便是既讲政治讲党性又讲效果讲实践的极好的党内教育形式。二继承和创新相结合。我们党之所以能够战胜前进道路上的千难万险，不断从胜利走向胜利，有着光荣的革命传统，革命传统任何时候都不能丢。进行党建工作载体创新设计时，要注重继承传统和创新发展相结合。如三会课是党内的组织生活制度，是我党的光荣传统，我们必须在严格执行制度的前提下，不断丰富三会课的形式和内容，在如何组织好三会课上动脑筋求突破，使其收到更好的效果。再如开展市民学习竞答活动读报知识竞赛活动机关与社区企业农村共建交流活动等等，促进大家自觉学习主动学习竞相学习......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....使其更具公正性和操作性，保证十六字方针坚决贯彻落实到位。三形式和内容相结合。在活动形式上，要注意选择些大家容易接受喜闻乐见的形式，把需要灌输的内容融合进去，使其大众化，既具鲜明的文化特色又有利于观者身心健康，雅俗共赏，让大家在其乐融融中接受实实在在的教育。忌肤浅粗俗庸俗如同游戏的活动，切忌活动中嘻嘻哈哈，活动结束后轰而散，没有任何值得回味之处或让大家难忘的内容。再如搞在强化三服务的同时，广泛开展了创建优质服务品牌活动，就是围绕提高办事效率和服务质量，提升部门服务理念服务成效和对外形象的有效创新载体。二提升载体创新的运用水平机关党建实施载体创新，要做到五个结合，即理论与实践相结合，继承和创新相结合，外形和内涵相结合形式和内容相结合，数量和质量相结合，当前和长远相结合。理论与实践相结合。机关党建的载体创新......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....广义上讲，文化建设包含理论制度机制文艺活动等多方面内容，因此文化的功能也较广泛。二是明确创新主线。各地机关先进文化建设这些年取得了较好成效，定程度上提升了机关的文明指数和文化品位。机关各部门都有着各自的职能工作，且随着创先争优力度的加大，考核压力越来越大，丝毫不敢马虎懈怠，需要全力浅谈机关党建工作的载体创新第页以赴去主攻，避免形式主义。因此，机关党组织须增强服务中心的针对性示范性和实效性，力求事半功倍。这就要求我们在机关党建怎样服务中心的问题上深入研究，比如党委政府全局工作中哪些方面急需我们去配合落实，哪些工作急需组织力量去服务攻坚，哪些项目急需我们去检查督促，机关部门最不愿做什么最反感的事是什么等等，从而设计出党委政府支持机关部门乐意基层群众欢迎的有效载体，做到上下结合浅谈机关党建工作的载体创新的作用又要科学地组织安排，避免盲目跟风和被动应付忙乱不堪......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....尽可能搞些符合本地实际适合本部门人群的活动。编辑华华全文设，又推动了党委整体事业发展，是很新的活动载体和很好的激励手段。三注意载体创新的实际效果创新不是不切实际的闭门造车，不是心血来潮的突发奇想，更不是随心所欲的玩个花样，而是源于生活高于生活的创作，是推动工作指导实践的精品，是工作理念精神境界人生追求的寄托，创新的载体是提振精神鼓舞斗志的平台，是弘扬正气抵制歪风的战场，因而必须精制之细磨之慎用之。要深入调研。与工作没有创新便没有生命力样，不切实际的创新犹如无本之木无源之水。没有调查研究就没有发言权。设计载体时，定得有理论依据和实践根据，也即的教材。南通这些年在提升素质方面主要围绕三个方面进行载体创新是围绕好书读活。如开展日读千字年学技活动读本好书学项技能出项成果活动，开展岗位技能比武调研成果评比学习心得交流学习笔记交流观摩活动，以及美文佳作赏析活动等，把读书学习与岗位练兵......”。