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《（全套CAD）基于PLC高速全自动包装机的控制系统应用设计（图纸论文整套） | 编号26》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....般包括掌握其研究的广度深度已取得的成果寻找有待进步研究的问题,从而确定本课题研究的平台起点研究的特色或突破点。参考总课题报告。课题研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方也就是本课题研究要达到的预定目标即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确精练明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。常见存在问题是不写研究目标目标扣题不紧目标用词不准确目标定得过高,对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定课题研究目标时,方面要考虑课题本身的要求,另方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。课题研究的基本内容我们有了课题的研究目标......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行段时间后不知道下步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是个课题质量与水平的重要反映。写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案方面要了解它们的基本结构与写法,但汝果欲学诗,功夫在诗外,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次更有价值的东西去研究其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....主要内容包括研究的有关背景课题的提出即根据什么受什么启发而搞这项研究。通过分析本地校的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。有的也写问题提出背景的,比如苏州工业园区星海学校承担的江苏省教学研究课题生活化语文教学研究实施方案的课题的提出是这样写的十世纪十年代末,在中国的教育界引发了场关于语文教育问题巩固记忆时,事实才临时被拉进了课堂,而此时此刻的生活事实,已经不是那种能给人热情冲动直觉遐想的事实,它是被人制作化妆过的个道具或角色。老师讲得很辛苦,学生却丝毫没有感触,因为这不是他有体会有想法有感受的事实,他是被动的勉强的理解事实,而要让他再写出这种生活来就更是难上加难了。所以我们的课题生活化语文教学研究就是针对当前语文教学为了教而教,远离生活远离学生兴趣的现状提出来的。应该讲这是个很有现实意义的,也是非常值得研究的课题。面对语文教学的这种现状,我们认为,语文学科作为多门学科的基础学科,要做到真正实施素质教育的个重要突破点......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....相对研究目标来说,研究内容要更具体明确。并且个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不定是对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统模糊,把研究的目的意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,点点地去做。基本内容般包括对课题名称的界说。应尽可能明确点研究的对象研究的问题研究的方法。本课题研究有关的理论名词术语概念的界说。课题研究的方法本课题研究是否要设定子课题。各子课题既要有定的相对独立性,又要形成课题系统。作为省市级课不知道下步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是个课题质量与水平的重要反映。写好研究方案应做的基础性工作写好研究方案方面要了解它们的基本结构与写法,但汝果欲学诗,功夫在诗外,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....我们希望通过多渠道的研究,能寻找到条突破课堂教学封闭模式的新道路,扩大学语文和用语文的时空界限,使学生利用课堂上的知,到生活中去广泛的运用,在实际运用中提高听说读写能力。要让学生对语文学习产生足够的兴趣,由被动学习变为主动学习,由狭窄的课堂教学变为融入生活的生活化教学。我们要通过课题的研究使师生自然摆脱语文教学的形式主义和繁琐哲学。课题研究的目的意义研究的目的意义也就是为什么要研究研究它有什么价值。这般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体点,有针对性点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针实施素质教育提高教育教学质量等般性的口号。主要内容包括研究的有关背景课题的提出即根据什么受什么启发而搞这项研究。通过分析本地校的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。本课题国内外研究的历史和现状文献综述。规范些应该有......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....般包括掌握其研究的广度深度已取得的成果寻找有待进步研究的问题,从而确定本课题研究的平台起点研究的特色或突破点。参考总课题报告。课题研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方也就是本课题研究要达到的预定目标即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确精练明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。常见存在问题是不写研究目标目标扣题不紧目标用词不准确目标定得过高,对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定课题研究目标时,方面要考虑课题本身的要求,另方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。课题研究的基本内容我们有了课题的研究目标......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。第,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,般不要超过个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。撰写调研报告的基本方法优秀范文调研报告材料。第,注意保守调研单位的商业机密。第,遵守调研单位的工作纪律和规章制度,注意安全。第篇开题报告的通用撰写方法开题报告的含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,个好的方案,可以使我们避免无从下手......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统模糊,把研究的目的意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,点点地去做。基本内容般包括对课题名称的界说。应尽可能明确点研究的对象研究的问题研究的方法。本课题研究有关的理论名词术语概念的界说。如研究性学习与中学生创造性人格培养的研究,应先界定什么是研究性学习,什么是人格,什么是性格,性格形成的有关理论,性格与人格的区别和联系,什么是创造性人格,研究性学习与中学生创造性人格的培养有何关系等。研究内容的确定是根据研究目标来确定是从现状研究归因研究应用方法研究或对策研究几方面来确定。现状研究是基础。归因研究是为了寻找解决问题的突破口,应用方法研究或对策研究是研究的重点。如课题小学生心理健康教育模式的研究,其拟定的研究内容和重点为目前小学生心理健康的现状。小学生常见心理问题及其分类。小学生常见心理问题形成的原因分析。研究我校学生心理健康教育机制的建立......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....我们才不会在别人已经研究很多很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次更有价值的东西去研究其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握些,制定出的报告和方案才能更科学更完善。课题研究方案的结构与写法课题研究方案主要包括以下几个方面课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的只会生孩子,不会起名字。那么,如何给课题起名称呢第,名称要准确规范。准确就是课题的名准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。研究方案......”。