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doc 令我难忘的朋友-学生演讲稿材料2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《令我难忘的朋友-学生演讲稿材料2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....没意思。走嘛,我陪你出去转转,今天天气那么好,待在教室干嘛嘛,还没等我拒绝,她就把我拉了出去。我们在操场上边走边聊,不会儿,我就与她成了好朋友。我知道每个人在长大的过程中,每个阶段,都会认识不同的朋友,从他们的身上或许可以发现我们本身的缺点,进而反省改进,就如同面镜子样,个能够令我们进步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每个认识的朋友都会成为我的途而废,仍然永不放弃,使我非常佩服。她慷慨的个性,热心助人,当同学在遇到困难时时,见义勇为的她,不管十,总会拔刀相助。而我和吴沛恩可说得上是志同道合的好友呢,下课,大家是两两的出去玩耍,而我们则是在书香世界中飘摇游荡,在精采绝伦的情境中,我们看到了神秘稀奇的魔法世界,勇敢坚强的哈利波特,在千钧发之际,闯过道道关卡,使我们看得瞠目结舌,百看不厌,甚至到了废寝忘食的地步,在音乐的殿堂里,美妙么精湛,到最后我还是甘拜下风了。有如水中蛟龙的她......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....她的名字叫做吴孟璇,她现在就读太平国小年级,不过她的英文,而她不仅功课好且心地很善良,常看到路上有小猫肚子饿,就会拿东西给牠们吃,她也很乐善好施,常常捐发票,因为她相信助人为快乐之本的道理,还有呢,她也很会游泳,每到夏天,她总是去游泳池练习各种游泳的方式,瞠目结舌,百看不厌,甚至到了废寝忘食的地步,在音乐的殿堂里,美妙的声音连绵不断,小步舞曲田园少女的祈祷等通通难不倒我们,连家人都称赞我们简直是小小贝多芬呀,我和吴沛恩常常被分到同组,写学习地图时,分工合作,再加上我们良好的默契,使的我们在班级中获得优秀的成绩,使我们雀跃不已。我跟她比羽毛球时,简直是不相上下,不管我的技术多么精湛,到最后我还是甘拜下风了。有如水中蛟龙的她,蝶式蛙式自由式仰我知道每个人在长大的过程中,每个阶段,都会认识不同的朋友,从他们的身上或许可以发现我们本身的缺点,进而反省改进,就如同面镜子样......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....友情的可贵让我在生活中的点点滴滴,留下美好的回忆。令我难忘的朋友学生演讲稿材料。她,双水汪汪的眼睛,头乌黑亮丽的秀发,可爱而又活泼,开朗的性格注定受人欢迎。我呢转入了新学校,来到了新班级,望着个个陌生的面孔,不免有些压抑,文静的性格注定让我没有多少朋友。那是个晴朗的早晨,鸟语花香,同学们都在教室外面嬉戏,我则静静地扒在课桌上,享受这这份宁静。嗨,早上好,你怎么不出去玩啊继十分钟,我最爱干的事,就是坐在当时我和项迈襫告别的地方楼梯口,回忆以前,我和项迈襫在校园里欢乐玩耍的情景。我看着天空,觉得项迈襫好像就在我的眼前,朝我微笑。我经常想起和项迈襫告别的时候,他说的句话不过如果我们有缘,说不定哪天我们还会相见的。我想象我和项迈襫十几年后或者几十年后相遇的情景,那定是个使人感动的场面。我相信项迈襫在澳大利亚定会想念我的。这就是令我永远难忘的朋友。第篇令我难忘的你她遇到了起......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....样样拿手,她每次游似乎不到秒钟就到达终点,而我则是在后头气喘如牛的追赶着,所以只要是游泳比赛,邀请她去,包准奖牌就握在她手中。友情的可贵让我在生活中的点点滴滴,留下美好的回忆。令我难忘的朋友学生演讲稿材料。令我难忘的朋友学生演讲稿第篇令我难忘的朋友演讲稿敬爱的老师亲爱的各位同学,大家好,今天,我所要演讲的题目是令文,而她不仅功课好且心地很善良,常看到路上有小猫肚子饿,就会拿东西给牠们吃,她也很乐善好施,常常捐发票,因为她相信助人为快乐之本的道理,还有呢,她也很会游泳,每到夏天,她总是去游泳池练习各种游泳的方式,很酷吧,我还记得上次补习班举办英文检定时,我跟她坐在游览车上,有说有笑,很快就到了地点,她脸紧张的走进试场,也脸紧张的走出试场,她好像担心似乎不会过,结果放榜,她虽然没有通过测试,也有皓,唉,实际上,我我他还没说完就跑开了。项迈襫,项迈襫,我叫他,他也没理我......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我们真的分到了班,我们都很兴奋。在班上我们结实了很多朋友,她特别地受欢迎。渐渐地,我发现她疏远我了,对我没以前那么好了,我不知道自己到底做错了什么了,为什么她会疏远我。终于,她不怎么理我了。我对认识她的人说我恨她恨她,恨她不理我,恨她不遵守诺言。最后传到了她的耳朵里了,不会儿,绝交书就到了我的手里了,顿时我的心中便下起了倾盆大雨,看着这张纸,我的内心好像被无数根银的句话不过如果我们有缘,说不定哪天我们还会相见的。我想象我和项迈襫十几年后或者几十年后相遇的情景,那定是个使人感动的场面。我相信项迈襫在澳大利亚定会想念我的。这就是令我永远难忘的朋友。第篇令我难忘的你令我难忘的你句问候,个微笑,铸就了我们的海誓山盟眼冷漠,脸厌烦,拆散了我们的天长地久。逝去的时光久久不能忘怀,只因为忘不了你。她,双水汪汪的眼睛,头乌黑亮丽的秀发,可爱而又活泼,开朗的性格赖,早上好,我不想出去......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....没意思。走嘛,我陪你出去转转,今天天气那么好,待在教室干嘛嘛,还没等我拒绝,她就把我拉了出去。我们在操场上边走边聊,不会儿,我就与她成了好朋友。我知道每个人在长大的过程中,每个阶段,都会认识不同的朋友,从他们的身上或许可以发现我们本身的缺点,进而反省改进,就如同面镜子样,个能够令我们进步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每个认识的朋友都会成为我的途而废,仍然永不放弃,使我非常佩服。她慷慨的个性,热心助人,当同学在遇到困难时时,见义勇为的她,不管十,总会拔刀相助。而我和吴沛恩可说得上是志同道合的好友呢,下课,大家是两两的出去玩耍,而我们则是在书香世界中飘摇游荡,在精采绝伦的情境中,我们看到了神秘稀奇的魔法世界,勇敢坚强的哈利波特,在千钧发之际,闯过道道关卡,使我们看得瞠目结舌,百看不厌,甚至到了废寝忘食的地步,在音乐的殿堂里,美妙么精湛,到最后我还是甘拜下风了。有如水中蛟龙的她......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....才是真正的好朋友,我希望每个认识的朋友都会成为我的良友。第篇令我难忘的朋友令我难忘的朋友她有乌黑亮丽的头发,聪明敏捷的头脑,长得高高壮壮,带着副眼镜,就像是位博学多闻满腹经纶学富车的博士,她是谁呢她就是我莫逆之交的好朋友吴沛恩。吴沛恩多才多艺,是位人见人爱的好学生。她乐观开朗的个性,当她遇到困难时不会半途而废,仍然永不放弃,使我非常佩服。她慷慨的个性,热心助人,当同学在遇到困难时时,见义勇为的她,不管十,总会拔刀相助。而我和吴沛恩可说得上是志同道合的好友呢,下课,大家是两两的出去玩耍,而我们则是在书香世界中飘摇游荡,在精采绝伦的情境中,我们看到了神秘稀奇的魔法世界,勇敢坚强的哈利波特,在千钧发之际,闯过道道关卡,使我们看得瞠目结舌,百看不厌,甚至到了废寝忘食的地步,在音乐的殿堂里,美妙的声音连绵不断,小步舞曲田园少女的祈祷等通通难不倒我们,连家人都称赞我们简直是小小贝多芬呀......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....结果放榜,她虽然没有通过测试,也有些失望,但我们还是相互鼓励,期待下次有更好的表现。她多才多艺,可是她的同学却说她点也不骄傲,因为她知道骄兵必败的道理,若同学有看不懂的问题朋友啊,我头次感到项迈襫是陌生的。我的每次心跳都面临着最严峻的考验,但我必须接受这残酷的现实。令我难忘的朋友学生演讲稿第篇令我难忘的朋友演讲稿敬爱的老师亲爱的各位同学,大家好,今天,我所要演讲的题目是令我难忘的朋友。我最难忘的朋友是两年前在课外英语补习班认识的同学,她的名字叫做吴孟璇,她现在就读太平国小年级,不过她的英文,而她不仅功课好且心地很善良,常看到路上有小猫肚子饿,就会拿东出试场,她好像担心似乎不会过,结果放榜,她虽然没有通过测试,也有些失望,但我们还是相互鼓励,期待下次有更好的表现。她多才多艺,可是她的同学却说她点也不骄傲,因为她知道骄兵必败的道理,若同学有看不懂的问题都会去找她......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....中午,费老师走进来,对我们全班说同学们,我们项迈襫同学下周就要离开我们去澳大利亚了,我们会给他开欢送会的。费老师说什么我怀疑我的耳朵出了毛病,问另位同学。项迈襫下周就要离开我们去澳大利亚了。在那瞬间,我呆了。项迈襫是我最要好的朋友啊,我头次感到项迈襫是陌生的。我的每次心跳都面临着最严峻的考验说她点也不骄傲,因为她知道骄兵必败的道理,若同学有看不懂的问题都会去找她,而她有细心的教导他们,所以同学都很喜欢跟她起研究功课,只不过,她上个月已经没有在补习了,而她也没有在跟我联络。自从交上这个朋友,我发现我的学习成绩有了很大的进步。在学习上我们之间互相比赛。每次课间十分钟,我们都起玩耍。我们经常鼓励对方要好好学习,天天向上。转眼,我和项迈襫起度过了年的快乐的校园生活。我和他起度过稿敬爱的老师亲爱的各位同学,大家好,今天,我所要演讲的题目是令我难忘的朋友......”

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