1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....坚持文化认同原则，维护和保持适当的交际距离，才能达到预期的交际效果。四合理运用语用迁移文化因素始终存在于外语学习的背后。即使优秀的语言学习者的交际能力也可能因文化原因而受到限制。他们对周围世界的理解也可能因此而产生障碍。要想与使用目的语的人们进行正常交际，必须了解其言语习惯和行为方式。只有这样，才不会因文化不同而误解其意，才能保证交际顺利进行。如在美国，是，所以，而在香港，是，因此人们对社会语言差异的敏感性，可以促成交际的畅通反之，往往会造成交际的障碍，而这种后果有时会很严重......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....还会受到许多语言交流上的非语言交流上的社会习俗与惯例方面的直接或间接地影响着对外业务的开展诸多因素的影响。因此，教学中培养学生跨文化意识及提高学生跨文化语用能力具有特别的意义。跨文化交际现象及其重要性去不同国家进行商务旅行，日程安排是个很重要的因素，要尽量避开你所去国家的节假日，因为在节假日，人们是不做生意的。在法国，男人每天使用香水和化妆品的次数比女人更频繁。在意大利，门推销产品是不可能的，因为人们认为当个妇女独自在家，有人上门推销是不能够被接受的......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....二了解不同的行为规范行为规范的具体含义就是指被社会所共同接受的道德标准和行为准则，简言之，就是告诉人们该做什么和不该做什么的种规范。中国人轻拍小孩子的头部表示种友好，而在两方国家，这是种极不尊重小孩子的做法，父母会对此非常愤怒。了解交际各方的行为准则理解和尊重他方的文化从而进行文化融合，遵循经济市场的共同规约，建立种相互信任和真诚合作的气氛，以实现最佳的跨文化交际。三包容不同的价值取向不同民族有不同的文化及价值取向，西方人自我中外语教学研究心意识和意识很强......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....三结语语言是文化的载体，是文化的个密不可分的组成部分。它既反映文化，也受文化影响。随着经济与社会的发展，国际交往日益频繁，商务英语的实际应用功能日益突出。然而在跨文化交际中，由于不了解目的语的文化背景，不注意中西方文化差异而出现负面交际现象时有发生。因此，在当今各种场合的商务实践活动中，提高跨文化交际能力显得十分必要，且有着重要的现实意义。国际商务英语跨文化交际及能力培养对策摘要在国际商务活动中，商务英语人才除需掌握语言知识与商务知识外，还必须具备很强的跨文化交际能力......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不过问他人的事情。而在中国，主动关心别人，给人以无微不至的体贴是种美德，因此，中国人不论别人的大事小事，家事私事都愿主动关心，而这在西方会被视为多管闲事。人们的交际行为必然与价值观念联系在起，每种文化都有自己特有的价值体系，这套体系能够帮助人们区分美与丑善与恶，这就是人们的处世哲学道德标准和行为规范。但是它不能脱离具体的文化而存在，每种文化的判断标准是不同的，这种文化认为是好的，另种文化可能认为不好，但是它们在自己的文化体系内都有其存在的合理性，绝不可以理解为种价值标准先进，而另种价值标准落后......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....坚持文化认同原则，维护和保持适当的交际距离，才能达到预期的交际效果。四合理运用语用迁移文化因素始终存在于外语学习的背后。即使优秀的语言学习者的交际能力也可能因文化原因而受到限制。他们对周围世界的理解也可能因此而产生障碍。要想与使用目的语的人们进行正常交际，必须了解其言语习惯和行为方式。只有这样，才不会因文化不同而误解其意，才能保证交际顺利进行。如在美国，是，所以，而在香港，是，因此人们对社会语言差异的敏感性，可以促成交际的畅通反之，往往会造成交际的障碍，而这种后果有时会很严重......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而美同人和对手谈判时则要保持着定的距离。在美国，品牌产品非常流行而在德语中，是，所以，到了德同改成之后，产品才重新受欢迎。由此可见，不同同家的文化背景有着内容上形式上的文化差异，国际商务英语人员应该掌握文化差异，不至于因信息传递不畅，而导致毫无必要的分歧和矛盾，给双方带来损失。跨文化交际的基本内容有三项世界观与价值观方面的言语行为特性方面的非语言交际方面的。世界观价值观方面的差异世界观是文化之核心，它对个民族的社会经济文化等层面起着决定十串的影响，深入到人们生存的各个方面......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在美国，品牌产品非常流行而在德语中，是，所以，到了德同改成之后，产品才重新受欢迎。由此可见，不同同家的文化背景有着内容上形式上的文化差异，国际商务英语人员应该掌握文化差异，不至于因信息传递不畅，而导致毫无必要的分歧和矛盾，给双方带来损失。跨文化交际的基本内容有三项世界观与价值观方面的言语行为特性方面的非语言交际方面的。世界观价值观方面的差异世界观是文化之核心，它对个民族的社会经济文化等层面起着决定十串的影响，深入到人们生存的各个方面......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....指出了跨文化交际的些问题，并提出了跨文化交际能力培养对策，以期对从事国际商务实践活动有所帮助。关键词商务英语跨文化交际现象能力培养对策商务英语是以英语作为语言媒介，以商务知识为核心的种专门用途英语，即以英语为作语言去开展相关的商务活动。商务英语多使用在国际贸易中，是企业合作双方不可缺少的交流语言。随着同际经济的迅速发展，国际商务英语越来越受到人们的重视，它提高的不只是语言应用的能力，还是商务领域生活和生存的能力。在涉外商务活动中......”。