1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因为存储过程是为各功能模块提供商能的数据访问接口。计算精度个人信息真实，准确。对图书和读者进行信息查询，应执行不完全匹配的模糊查询用户信息用户编号所属年级用户类别姓名性别密码借阅编号书目编号读者编号借阅日期应还日期数据库与信息系统课程设计环境运行环境描述运行软件系统所需的软硬件环境。软件环境操作系统数据库，前台环境，硬件环境以上，内存至少，硬盘空间，显示器或更高分辨率。数据库服务器硬件需求具有处理器且满足以下要求的计算机最低内存最小硬盘鼠标键盘接口系统之间不提供应用程序级别的接口，数据共享通过数据库表的公共访问来实现。开发环境描述开发软件系统所需的软硬件环境。软件环境操作系统开发软件本系统需用和平台，以为编程语言。通过技术访问数据库服务器中的资源。提供了组优化的访问数据库的专用对象，不论服务器使用何种数据库系统，都提供相同的接口。硬件环境以上，内存至少，硬盘空间，显示器数据库与信息系统课程设计或更高分辨率......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....借阅图书此模块包括借阅图书的用户借阅的时间。密码的更改管理员可根据自己的喜好更改自己的登录密码。用户登录读者的信息显示当前读者的个人信息。图书的信息此模块包括图书的类别名称作者出报社内容简介以及图书馆里的现有数量。密码的更改用户可以更改自己的登录的密码。登录界面流程图管理员信息管理登陆界面管理员登陆用户登录管理员信息图书信息。读者信息图书信息。数据库与信息系统课程设计对于图书馆管理员，客户和管理员要清楚的知道管理员的详细信息，比如管理员个人信息和所分配的工作时间等。管理员姓名管理员工号管理员工作时间管理员信息更新管理员信息管理流程图图书信息管理图书清单图书名图书编号类型作者已借出的本数所剩本数曾经借过此书的人和所借时间新进图书信息图书查询按类型按作者按图书名图书信息的更新及删除对影碟信息进行修改，添加或删除......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....知识量的积累更是与日俱增，无论是学校的图书馆还是公司的资料库，学生或员工的知识渴求的越显强烈，书籍资料的借阅量也是越来越高，而逐渐显现出来的读者信息管理质量问题是越来越严重。方面，管理员为了将读者的部分个人信息记录下来，需要每位新读者自己填写他们个人资料，并且能够对读者进行编号和排序，对他们的信息进行修改和查询操作。另方面，为了能够使读者信息更加安全，必须限制非管理员对读者信息的访问权。为了能够解决这些问题，需要建立个安全完善的管理平台，能够使读者信息能够快速完整地自动记录在案，并且不能够随便被任何人非法窃取，这对学校和公司的读者信息管理都有着非常重要的作用。使用方面的可行性用户单位的行政管理自定工作制度自定人员素质等能否满足要求可以满足从社会效益上看，随着技术的发展，采用软件管理图书馆日常工作，毫无疑问会在使用过程中产生新的需求和问题，这样也会不断地促进信息技术和软件应用的革新。用哲学的思维分析可概括为软件应用促进技术进步，技术进步反作用于软件的应用......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....数据共享通过数据库表的公共访问来实现。数据库与信息系统课程设计第三章软件设计总体设计软件结构设计图书馆管理系统总体结构设计数据库设计将模型导成关系模型，并进行数据的规范化达到范式。最后以表单的形式给出数据库中的具体表的结构以及字段的说明。设计数据库的索引，数据库的视图等对象。表表字段名类型长度约束说明主键学号姓名对程序当中所采用的数据库相关的名称和标识符在数据库当中的位置定义度量单位格式和值域敏感程度数据项名缩写词和代码，包括用于数据库的规格说明等进行定义。其它图书管理员系统管理员借书还书图书预定查询读者信息注销读者信息修改读者信息读者登记系统设置管理员信息维护信息统计查询新书入库查询图书信息删除图书信息修改图书信息图书馆管理系统登录系统基本业务图书管理读者管理系统管理数据库与信息系统课程设计故障处理维护要求在数据访问增改时，用户输入些不合理的数据的时候，能够进行些合理的提示信息，不能因为输入而导致系统的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....经过研究，此系统的用户无使用方面的问题。数据库与信息系统课程设计第二章需求分析需求功能需求登录界面为了方便进行管理，我们设置了个登陆界面。对于不同身份的人应该进入不同的管理界面。因此将登陆界面分成了以下两个部分管理员登录图书管理系统用户个人信息管理信息录入信息查询打印读者信书信息图书编号定价号书名作者出版社出版日期书库到馆日期图书管理员馆长图书管理管理员密码图书书名用户管理用户密码借阅操作图书事务处理数据库与信息系统课程设计借阅信息属性图用户信息属性图性能需求说明程序对运行时间存储空间和计算精度的特殊要求运行时间用户登录请求个人信息填写完毕后的提交个人信息更改删除的操作，响应时间应该在之内用户不应感到系统有延迟的时间管理者对图书进行信息查询，返回记录在行之内的，响应时间应不超过，超过行记录的情况，应该进行分页显示结果信息统计分析涉及的数据表众多且数据量大，统计分析时要求系统响应速度快。存储空间存储过程要是存储已经编译好并经过优化的放置于数据库服务器端语句......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因为存储过程是为各功能模块提供商能的数据访问接口。计算精度个人信息真实，准确。对图书和读者进行信息查询，应执行不完全匹配的模糊查询用户信息用户编号所属年级用户类别姓名性别密码借阅编号书目编号读者编号借阅日期应还日期数据库与信息系统课程设计环境运行环境描述运行软件系统所需的软硬件环境。软件环境操作系统数据库，前台环境，硬件环境以上，内存至少，硬盘空间，显示器或更高分辨率。数据库服务器硬件需求具有处理器且满足以下要求的计算机最低内存最小硬盘鼠标键盘接口系统之间不提供应用程序级别的接口，数据共享通过数据库表的公共访问来实现。开发环境描述开发软件系统所需的软硬件环境。软件环境操作系统开发软件本系统需用和平台，以为编程语言。通过技术访问数据库服务器中的资源。提供了组优化的访问数据库的专用对象，不论服务器使用何种数据库系统，都提供相同的接口。硬件环境以上，内存至少，硬盘空间，显示器数据库与信息系统课程设计或更高分辨率......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....通过用户的信息便于管理员有效的管理用户的借阅信息，可以让自己了解自己的借阅情况。个人基本信息学号姓名密码年龄性别生日电话号码功能能借阅的书本数量已借书数量曾经借过的书及所借时间用户信息的更改查询管理查询管理员可以查询图书馆里的藏书情况，用户的基本信息情况用户查询用户可以查询图书馆里的藏书情况和自己的借阅信息注销和修改用户信息用户信息管理流程图图书借阅管理。用户信息管理学生读者基本信息功能查询姓名学号能借阅的书本数量已借书数量用户信息的更改管理员查询用户查询数据库与信息系统课程设计图书借书管理读者查询方式按类型如小说类专业类杂志类或按出版日期等查询，系统给与提示，若按其中种查询系统会给出这类查询的所有信息。图书的借阅查找到读者所需的书本，若该书没有被借阅或还有库存，则借阅成功，记录借阅的图书的基本信息，借阅的日期和借阅者的详细信息......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....馆长窗口,数据库与信息系统课程设计关于窗口,添加信息管理模块模块界面新增图书窗口数据库与信息系统课程设计创建学生读者信息窗口创建教师读者信息窗口新增管理员窗口图书馆管理系统班级软件班小组成员日期年月日数据库与信息系统课程设计第章系统概述系统背景当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机网被广泛应用于管理信息系统的外部环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息处理，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与管理信息系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。图书馆作为种信息资源的集聚地，图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理。本案例的问题定义是为了减轻新生入学或新员工入公司不断增加修改图书给图书馆带来的不便而设计的......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....以防止数据的全部丢失安全保密要求安全性进行图书跟读者的信息查询和信息的修改，必须是已经登录的用户。可扩充性系统在开发完毕以后，应允许在后续的答辩中进行功能的扩展或者功能的重新解释和实现。健壮性系统应该保证在次开机三个月之内稳定运行，数据库在些事故中能够在系统安装好之后，两小时内恢复。模块详细设计读者模块设计借阅者主要以自助服务为主，读者通过客户端浏览器登录系统，进行些权限之内的自主操作，服务器端对其操作进行反馈。读者第次登录系统需阅读图书馆管理系统操作手册，并按规定进行后续操作，以方便管理和操作。读者在馆长登陆失败请输入用户名请输入密码请选择类型......”。

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