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ppt 2015-2016学年浙科版选修三 基因工程的应用 课件(32张) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016学年浙科版选修三 基因工程的应用 课件(32张)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....该病治疗运用了基因工程技术,在这个实例中载体是,目的基因是,目的基因的受体细胞是。将转基因淋巴细胞多次回输到患者体内后,免疫能力趋于正常是由于产生了,产生这种物质的两个基本步骤是和。人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比,其主要差别是。该病的治疗方法属于基因工程应用中的,这种治疗方法的原理是。探究点探究点二解析由题目可知这个实例中的载体是病毒,目的基因是腺苷酸脱氨酶基因,受体细胞是淋巴细胞,将转基因淋巴细胞输入患者体内,目的基因会得到表达,产生腺苷酸脱氨酶相应的抗体,从而使患者免疫力恢复正常。其治疗的原理是将正常的外源基因导入到有缺陷的细胞中,并使之表达,达到基因治疗的目的。人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比,其差别是碱基排列顺序的不同......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二三二基因工程与疾病治疗基因工程药物药物成分用途传统方法基因工程胰岛素蛋白质治疗胰岛素依赖型糖尿病从猪和羊的胰腺中提取通过基因工程技术利用大肠杆菌生产干扰素糖蛋白治疗病毒性肝炎和肿瘤从人血液中提取通过人白细胞干扰素基因在受体细胞中的克隆和表达获取乙型肝炎疫苗蛋白质预防乙肝无通过基因工程技术利用酵母菌或哺乳动物细胞生产二三基因治疗概念是向目标细胞中引入正常功能的基因,以纠正或补偿基因的缺陷,从而达到治疗的目的。实例重度免疫缺陷症是种遗传病。病因由于腺苷酸脱氨酶基因缺失,造成体内缺少腺苷酸脱氨酶,此酶是人体免疫系统发挥正常作用所必需的,因此机体不能抵抗病原微生物的威胁。治疗将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的有缺陷的淋巴细胞中,经培养转化后淋巴细胞能够产生腺苷酸脱氨酶,然后......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并防止植物细胞中对的降解。已知转基因植物中毒素蛋白只结合些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类肠上皮细胞。生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群中的基因频率的增长速率。探究点因,使患者淋巴细胞内无腺苷酸脱氨酶而出现细胞功能异常,患者丧失免疫力。治疗过程。探究点探究点二体外克隆人体正常的腺苷酸脱氨酶基因简称。将该正常的腺苷酸脱氨酶基因简称导入患者有缺陷的淋巴细胞中。体外培养这些已经导入了正常的腺苷酸脱氨酶基因的淋巴细胞,这些淋巴细胞可以产生。将成千上万的能产生腺苷酸脱氨酶的这些淋巴细胞注射到患者的骨髓组织中。年后,患者体内的淋巴细胞出现了新的,并能合成,说明患者的免疫功能得到了修复,治疗成功。注意研究人员将注入淋巴细胞......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从而达到治疗的目的探究点探究点二变式训练马里奥卡佩奇等三位科学家因创造了“基因敲除”而获得了诺贝尔奖将外源基因整合到小鼠胚胎干细胞的同源序列中,使个基因被取代或破坏而失活,形成杂合体细胞然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎,生成嵌合体小鼠。科学家已经利用上述技术成功地把人类囊肿性纤维化病的致病基因移植到小鼠身上,培育出了患囊肿性纤维化病的小鼠。下列有关叙述错误的是这种嵌合体小鼠长大后体内存在外源基因,而且可能会遗传给后代在基因敲除中需要用到限制性核酸内切酶等通过“基因敲除”方式导致的变异类型属于基因突变基因敲除技术有利于人类对些遗传因素引发的疾病进行研究解析由于外源基因导入的是小鼠胚胎干细胞的同源序列中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其原因是腺苷酸脱氨酶是人体免疫系统发挥正常功能所必需的,而只有淋巴细胞才能产生抗体等免疫物质。基因治疗不是将异常基因进行替换,而是引入正常基因进行治疗。其他成功实例年我国首例型血友病基因治疗成功。未来治疗目标希望通过基因治疗遗传疾病心脑血管疾病老年痴呆和肿瘤等。探究点探究点二基因检测与基因治疗的比较基因检测基因治疗目的基因的作用制作相应探针,利用分子杂交原理,快速准确地检测疾病导入有基因缺陷的细胞中,替换相应基因的功能,治疗遗传病现状临床应用阶段临床试验阶段探究点探究点二例题医生对位因腺苷酸脱氨酶基因突变而患先天性体液免疫缺陷症的美国女孩进行治疗,采用的方法是首先将患者的淋巴细胞取出作体外培养,然后用种病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工培养的淋巴细胞中,再将这些转基因淋巴细胞回输到患者的体内,经过多次治疗......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....该病治疗运用了基因工程技术,在这个实例中载体是,目的基因是,目的基因的受体细胞是。将转基因淋巴细胞多次回输到患者体内后,免疫能力趋于正常是由于产生了,产生这种物质的两个基本步骤是和。人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比,其主要差别是。该病的治疗方法属于基因工程应用中的,这种治疗方法的原理是。探究点探究点二解析由题目可知这个实例中的载体是病毒,目的基因是腺苷酸脱氨酶基因,受体细胞是淋巴细胞,将转基因淋巴细胞输入患者体内,目的基因会得到表达,产生腺苷酸脱氨酶相应的抗体,从而使患者免疫力恢复正常。其治疗的原理是将正常的外源基因导入到有缺陷的细胞中,并使之表达,达到基因治疗的目的。人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比,其差别是碱基排列顺序的不同......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....二三三基因工程与生态环境保护利用基因工程技术开发具有生物可降解的新型塑料聚羟基烷酯塑料,替代不可降解的化学合成塑料。利用基因工程技术培育能分解石油中多种成分的“超级细菌”。利用转基因微生物处理工业废水等。自主思考转基因生物对人类有利无害吗提示不是。如转基因的抗病植物对病毒的抗性有局限性,人食用了可能存在不可预知的危害。探究点探究点二探究点基因工程和遗传育种问题导引传统的育种方法主要有哪些如何实现不同种生物之间优良性状的重组提示传统的育种方法包括杂交育种诱变育种单倍体育种和多倍体育种等。传统育种方法受不同种生物之间生殖隔离的限制,不能发生杂交,要实现不同种生物之间优良性状的重组,可以运用基因工程育种方法,将控制优良性状的目的基因导入另生物的受体细胞内,从而实现不同物种之间优良性状的重组,获得新品种......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可以运用基因工程育种方法,将控制优良性状的目的基因导入另生物的受体细胞内,从而实现不同物种之间优良性状的重组,获得新品种。探究点探究点二名师精讲转基因植物培育转基因植物的原因培育高产优质的农作物。培育成功的转基因植物实例新性状转基因植物抗除草剂烟草番茄马铃薯抗害虫棉番茄烟草马铃薯水稻杨树抗植物病毒烟草番茄苜蓿马铃薯耐贮存番茄传统育种与基因工程育种的比较育种方式比较内容传统育种培育新品种所需时间较长,而且远缘亲本难以杂交基因工程育种培育新品种所需时间较短,而且突破了远缘杂交不亲和的障碍探究点探究点二转基因植物的产生过程以图例表示探究点探究点二二转基因动物转基因动物指转入了外源基因的动物。转基因动物与传统育种动物的区别改善了传统的杂交育种费时费力的缺点,所需时间较短,而且可实现不同物种之间的基因重组......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....因此可能会遗传给后代基因敲除是将缺陷基因替换,故需要用到限制性核酸内切酶通过“基因敲除”方式导致的变异类型属于基因重组。答案第三节基因工程的应用情境导入课程目标举例说出基因工程在遗传育种疾病治疗与生态环境保护方面的应用。说出基因治疗的基本原理。关注基因工程的新进展。尝试应用基因工程技术设计个解决生活中疑难问题的方案。二三基因工程与遗传育种转基因植物运用基因工程培育转基因农作物最突出的优点能克服远缘亲本难以杂交的障碍育种时间短。基因工程在植物育种方面的应用主要表现培育高产优质的农作物新品种培育有各种抗性的农作物新品种。成果抗除草剂的转基因烟草番茄苜蓿和马铃薯,抗虫棉,耐贮存的转基因番茄,抗逆性强的转基因农作物等。转基因动物转基因动物是指转入了外源基因的动物。世纪年代,科学家开始利用以基因工程为主的现代生物技术进行动物育种......”

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