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ppt 2011二级建造师执业资格考试辅导课件-建设工程施工管理 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2011二级建造师执业资格考试辅导课件-建设工程施工管理》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....统的目标实现的主要因素除了组织,还有人的因素生产和管理的方法与工具。组织结构模式有三种职能组织结构线性组织结构矩阵组织结构每种模式的指令源图特点。矩阵组织结构的三种运行模式了解组织结构模式组织分工工作流程组织的基本概念。基本的组织工具组织结构图任务分工表管理职能分工表和工作流程图。条掌握项目结构分析掌握要点项目结构......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....考试时间小时。题型有两种单项选择题和多项选择题试题分布单项选择题有个小题,每小题分,共分多项选择题有个小题,每小题分,共分......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....固定单价合同固定总价合同变动单价合同变动总价合同在下列参与方中,不必接受施工总承包方工作指令的是业主方般的分包方监理单位由业主指定的分包方政府部门项目管理学的母学科是......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....即工作对象之间的组织关系......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而其组织是项目管理目标能否实现的决定性因素......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....统的目标实现的主要因素除了组织,还有人的因素生产和管理的方法与工具。组织结构模式有三种职能组织结构线性组织结构矩阵组织结构每种模式的指令源图特点。矩阵组织结构的三种运行模式了解组织结构模式组织分工工作流程组织的基本概念。基本的组织工具组织结构图任务分工表管理职能分工表和工作流程图。条掌握项目结构分析掌握要点项目结构......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....建设工程项目管理的内涵项目决策期管理工作的主要任务项目实施期管理的主要任务。业主方是建设工程项目生产过程的总组织者,业主方的项目管理是管理的核心......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....项目管理有五种类型。业主方项目管理的投资目标进度目标质量目标的含义。建设工程项目的全生命周期包括三个阶段。项目的实施阶段包括五个具体阶段招投标工作可以分散在阶段进行。安全管理是项目管理中最重要的任务。设计方项目管理的目标包括四个方面。设计方的项目管理工作主要在设计阶段进行......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....分为个专业二建设工程施工管理考试模式分析建设工程施工管理共有考核知识点节目条了解条熟悉条掌握条掌握︰熟悉︰了解要求掌握︰熟悉︰了解建设工程施工管理知识点分布建设工程职业健康安全与环境管理施工进度控制施工管理条条条施工成本控制条条施质量控制工程项目信息管理施工合同管理条条三建设工程施工管理科目试卷模式卷面......”

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