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ppt 【医学PPT课件】生物安全实验室管理技术规范 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:112 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:54

《【医学PPT课件】生物安全实验室管理技术规范》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为了保证安全,最好采用塑料制品根据实际需要而定。样本容器应当坚固,不易破碎,带螺旋盖,盖好后不应有液体渗漏。所有的标本都应存放在容器内。容器应贴上标签以利于识别,标签上应有样品名称采集日期编号等必要的信息。样品的有关表格和或说明不要绑在容器外面,而应单独放在防水的袋子里,以防止发生污染而影响使用。标本的接收大规模接收标本的实验室应在个专用的房间或区域进行。对于病原已知的按国家规定可在操作的病原微生物或未知的感染性材料,最低应在个专用区域或房间接受,并在生物安全柜内打开外包装,操作人员应穿防水的防护服,戴生物安全专用口罩和眼罩手套。样本接受由收样员按照规定程序收样,并做好收样登记,与送样人员做好交接工作,最后双方签字确认。实验室内运输为防止发生意外渗漏或溢出而威胁操作者的安全,在实验室内运输感染性物质时,应使用金属的或塑料材质的第二层容器如盒子加以包裹,在第二层容器中应该有标本容器的支架......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....避免养成不良的习惯,从而保证以正确的意识操作技术和工作习惯展开工作。养成正确的生物安全意识非常重要,它可以使操作者最大限度的保护自己,避免失误和事故的发生,哪怕即使发生意外,也会进行妥善的处理。从事实验活动都应遵循下列基本原则不管是谁,从事实验活动都应遵循下列基本原则所有操作人员必须经过培训,通过考核,获得上岗证书在开始相关工作之前,应对所从事的病原微生物和其他危险物质以及相关操作进行危险评估,根据国家对于各种微生物操作的危险等级划分和防护要求以及危险评估的结果,制定全面细致的标准操作规程和程序文件。对于关键的危险步骤设计出可行的防护措施并对这些细节了然于胸熟悉各级生物安全实验室运行的般规则,掌握各种仪器设备装备的操作步骤和要点,进行正确的操作和使用,对于各种可能的危害应非常熟悉应掌握各种感染性物质和其他危险物质操作的般准则和技术要点。实验室的生物安全技术规范......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....应戴上合适的手套。手套用完后,应先消毒再摘除,随后必须洗手。在处理完感染性实验材料和动物以及其他有害物质后,以及在离开实验室小液滴形成的方式来进行。应限制使用注射针头和注射器。除了进行肠道外注射或抽取实验动物体液外,注射针头和注射器不能用于移液或用作其他用途。实验室应制定并执行处理溢出物的标准操作程序。出现溢出事故以及明显或可能暴露于感染性物质时,必须向实验室负责人报告。实验室应如实记录有关暴露和处理的情况,保存相关记录。污染的液体在排放到生活污水管道以前必须清除污染采用化学或物理学方法。根据所处理的微生物因子的危险评估结果准备专门的污水处理系统。只有保证在实验室内没有受到污染的文件纸张才能带出实验室。四实验室工作区的管理原则实验室应保持清洁整齐,严禁摆放和实验无关的物品。每天工作结束后应清除工作台面的污染。若发生具有潜在危险性的材料溢出应立即清除污染......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以使其保持直立。第二层容器应耐高压或者能抵抗化学消毒剂的腐蚀,以便定期清除污染。封口处最好有个垫圈,以防止发生渗漏。按国家规定需要在或以上级实验室操作的病原微生物或标本,应按国家规定的防护等级,在相应级别的实验室的安全柜内打开,并采取相应的防护措施。为保证安全,不应在普通的实验室接受具有感染性的检测样本。标本包装的打开接收并打开样本包装的人员应受过专业防护培训尤其是处理破裂的或渗漏容器并应知道所操作标本的潜在的健康危害,操作时要采取合适的防护措施。所有标本应该在生物安全柜里打开包装,同时备有消毒剂以便随时处理可能出现的标本泄露。打开包装前应仔细检查每个容器的外观标签是否完整,标签送检报告与内容物是否相符,是否有污染以及容器是否有破损等,要登记详细的报告单并记录处置方法。接收标本应由人进行。避免感染性物质扩散的要领为避免接种物从接种环上脱落,微生物接种环直径应为并且完全闭合,柄的长度不应超过以最大限度地减少抖动。应该使用密闭的微型电加热灭菌灯消毒接种环......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....必须先清除污染。感染性材料的包装和运输应遵循国家和或国际的相关规定。如果窗户可以打开,则应安装防止节肢动物进入的纱窗。五生物安全管理的指导原则实验室负责人负责制订和采用生物安全管理计划以及实验室安全或和操作手册。实验室应当能提供常规的实验室安全培训,并建立培训制度。实验室负责人或生物安全负责人要将生物安全实验室的特殊危害告知实验室人员,同时要求他们阅读生物安全或和操作手册。所有实验室人员必须经过培训,了解所从事工作的危险掌握有关的管理规定和操作手程序,通过考核后方可从事相关实验室工作。应当制订节肢动物和啮齿动物的控制方案。如有必要,应为所有实验室人员提供适宜的医学评估健康监测和治疗,并建立健康档案。实验室人员应接受与所操作生物因子或实验室内潜在的生物因子相关的免疫接种或检测。五感染性物质的操作与防护规范实验室内检测样本的安全操作在实验室内,进行感染性物质的操作,包括其样本采集内部运输接收和开启的方法不正确,都会增加造成相关人员发生实验室感染的危险性。因此......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为了保证安全,最好采用塑料制品根据实际需要而定。样本容器应当坚固,不易破碎,带螺旋盖,盖好后不应有液体渗漏。所有的标本都应存放在容器内。容器应贴上标签以利于识别,标签上应有样品名称采集日期编号等必要的信息。样品的有关表格和或说明不要绑在容器外面,而应单独放在防水的袋子里,以防止发生污染而影响使用。标本的接收大规模接收标本的实验室应在个专用的房间或区域进行。对于病原已知的按国家规定可在操作的病原微生物或未知的感染性材料,最低应在个专用区域或房间接受,并在生物安全柜内打开外包装,操作人员应穿防水的防护服,戴生物安全专用口罩和眼罩手套。样本接受由收样员按照规定程序收样,并做好收样登记,与送样人员做好交接工作,最后双方签字确认。实验室内运输为防止发生意外渗漏或溢出而威胁操作者的安全,在实验室内运输感染性物质时,应使用金属的或塑料材质的第二层容器如盒子加以包裹,在第二层容器中应该有标本容器的支架......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....日常管理规范人员控制仪器设备搬入和移出防虫及防节肢动物措施清洁与消毒水电安全管理人员控制规范人员专业和安全培训持证上岗禁止独自进入实验室工作有禁忌症的人员不得进入实验室工作孕妇暂时离开实验岗实习进修人员不得独自开展实验活动参观检查人员须经管理部门审批持证进入后勤保障人员应经过相关培训持证进入厂商维修人员须持管理部门准入证进入。严禁在实验室会客。二设备搬入和移出摆放规范实验室应为大型设备应进出留出通道设备门实验室应有足够的电力供应设施考虑设备的摆放空间实验室考虑足够的承重水平先前考虑设备的维修通道和位置移出实验室的设备应经过前面的消毒,消毒方法可采用擦洗表面和整体熏蒸的措施,消毒方法不应损害设备的安全和使用性能。摆放的位置应符合要求三防虫及防节肢动物措施规范有自动闭门系统有放昆虫和节肢动物的设施,如纱窗挡板等实验室门窗的密闭性能应符合要求实验室送排风管道有安全措施,防止小型动物或昆虫从管道进入实验室四清洁与消毒规范实验室应保持整洁,定期进行消毒......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....求实验室消毒与废弃物处置培训等经过培训实验人员掌握实验室消毒方法消毒程序及消毒剂的性能和特点掌握各种实验废弃物的消毒灭菌要求和处理程序五实验室意外事件的处置培训实验操作意外事件处置感染物质外溢污染台面地面等感染物质的暴露躯体或面部暴露意外损伤处置刺伤割伤吸入感染物质的处置实验设施发生的意外事件处置停电火灾水灾地震等三实验操作技术规程实验人员应熟悉掌握实验室进出程序各种检测技术设备操作消毒灭菌等操作规程和要求。实验室出入操作规程进入准备个人防护用品使用及检查程序实验室进入腿退出的规定程序实验室设施的开启程序实验室检测项目操作规程病原学检测血清学检测分子生物学检测病毒培养样本离心干燥纯化等操作程序设备使用和操作规程使用程序维护程序检定程序校准程序报废程序实验室消毒灭菌规程实验室消毒器具消毒台面消毒地面消毒实验室空间消毒送排风管道消毒消毒剂的配制等实验室废弃物消毒灭菌操作程序固体废弃物消毒程序废液消毒程序包装材料消毒程序重点掌握消毒灭菌方法和时间及消毒剂种类与浓度浸泡高压焚烧煮沸消毒等消毒剂......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....最好使用次性的无需灭菌的接种环。小心操作干燥的痰标本,以免产生气溶胶。要高压灭菌和或丢弃的废弃标本及培养物应放在防渗漏的容器里,如使用耐高压的医疗废物专用袋。放入废弃物容器前,标本的顶部应标明是安全的如使用高压标签。应对实验室进行定期的终末消毒。避免吸入或接触感染性物质的规范在微生物实验操作中释放的较大颗粒和小液滴直径大于会很快落在操作台表面以及操作者的手上,为了避免污染,操作者应戴次性手套。实验人员做实验时要避免触摸嘴眼和面部。生物安全实验室管理技术规范山东省蒙阴县红十字会医院检验科荣伟东切记仅有先进的设施设备和装备还不足以保证实验室的生物安全,作为实验室活动主体的操作者必须履行良好的行为规范才能最大限度保证实验室的生物安全。良好的生物安全实验室技术规范要满足保护操作者和实验环境的要求,必要时还要考虑对操作对象的保护。对于良好的实验室操作技术规范每个操作者都必须时刻铭记在心。对于每个新进入实验室的工作人员都应该给予严格的训练......”

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