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ppt 高中数学新课标人教A版选修2-1:3.1.5 空间向量运算的坐标表示 课件(共22张ppt) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中数学新课标人教A版选修2-1:3.1.5 空间向量运算的坐标表示 课件(共22张ppt)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....及时与之联系,按规定进行设计变更。做好技术资料的收集整理工作,及时做好各种原始资料的记录和工程小结。工期保证体系本标段工程,工期紧时间短,且集中在春雨季进行施工作业。针对本工程的特点,本公司拟采取相应的工程进度保证体系,确保各阶段工期目标和合同总工期的实现。进度计划的编制首先根据监理工程师批准的施工计划,建立目标工期计划,重点对影响本标段工程直线工期的单项工程的关键线路进行控制,然后根据每天完成的工程项目,并进行比县国家农业综合开发年土地治理项目投标文件施工组织设计县水利水电建筑开发公司编制第页较分析,确定按当前施工进度继续施工,将对目标工期造成的影响,从而及时对现行计划进行调整,达到全工程按动态管理来进行控制,最终实现预期的工程进度计划。在工程实施过程之前,编制出个工程实施网络计划,该计划在公司主管部门及领导批准认可后,作为个工程目标保存下来。施工过程中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....项目部抓周计划目标。二是坚持会议协调制度。坚持每日十八时现场例会每周生产调度会每旬生产检查会每月计划会。第九章对工程建设的建议本工程点多面广,形式多样,为保证工程如期完成,请业主能及时提供施工图纸,搞好技术交底工作。二在施工前请业主保证“三通平”。三施工单位施工期间必须遵守国家和地方有关法规和保护区有关条例,在允许范围内进行作业。四在不影响施工的情况下,为减少对环境的破坏和资源的浪费,施工临时住房尽量采用租用民房。五砼拌合要要严格控制水灰比,粗细骨料要过磅秤量,不可以用锹直上。六请业主协调处理周边群众关系,减少施工干扰,创造良好的施工环境。县国家农业综合开发年土地治理项目投标文件施工组织设计县水利水电建筑开发公司编制第页第十章创建文明工地措施我公司旦中标,将会将本工程做成县级农业开发样板工程争创县级文明示范工地。主要措施如下进入施工现场的路口及施工区设立显眼的宣传牌或横幅......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....教材分析教材的地位和作用本单元的中心话题是提供帮助,整个单元的内容是围绕提供帮助,以及志愿活动展开生动活泼的对话,和阅读。而且这些志愿活动与我们的生活密切相关,通过本课的学习,要求学生能够谈论自己帮助别人的方式,学会关心社会,关心他人。从而关注身边的生活环境,从小事做起。引导学生体会志愿活动,投身于社会公益事业。根据新目标对学生交际能力的培养,我将本课设计为堂听说作课。通过听力口语训练,帮助学生输入地道的语言材料,为提高学生的语言表达能力及输出奠定基础。二教学目标的确立和依据英语课程标准规定,通过听说读写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,为进步学习打好初步的基础。所以,我确立如下的教学目标知识目标掌握词组掌握句型能力目标提供帮助提高学生听说读写的综合能力。情感目标通过对本单元的学习,增强实际交际能力......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....通过比较工程的实际进度与目标进度的差别,及时预测出项目未来进展的趋势。如根据实际工程进展得出的下步的进度计划安排不能满足项目管理的要求,需要及时分析调整下步计划,使工程能始终围绕目标计划的要求进行。根据制定的施工总进度网络计划,分解为不同时段的计划组织施工,对总进度季度计划细化到日,对月周计划细化到班,实现以日计划保周计划周计划保月计划月计划保季度计划季度计划保总进度计划的控制方法,确保重点目标的实现。在施工过程中及时将实际变化情况反馈至网络计划中,系统分析由此带来对总工期季度计划月计划周计划的不利影响,找出应对措施,确保计划的实现。进度计划的实施与控制管理工程进度控制管理流程工程进度控制管理流程图见图。工程进度控制管理流程图进度计划的实施与管理工程实施前......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....积极投身于社会公益事业。引导学生关注社会关注未来,从现在做起,从小事做起,成为个有爱心术培训,使每个施工人员了解本工程的特点环节工期技术要求,施工主要质量标准等,保证按程序操作。建立以项目总工程师负责的技术资料审核制度,对技术交底,设计图纸等进行业内审核及现场校对,保证准确无误施工。严格执行换手复核制度,对技术交底测量试验等所有技术资料的技术数据必须进行换手复核,未经复核或签字手续不全的不准施工。建立测量队,对整个标段进行精密导线测量水准测量施工测量及控制测量,建立工地实验室,对施工用料按规定和监理工程师的指示进行检测和试验,同时对施工过程实施控制,需发包人试验的项目及时送检,确保施工用料达到规定的质量标准。严格技术交底制度,开工前进行技术交底,每项过程开工前进行详细技术交底,所有技术交底均书面进行,未经技术交底的项目不准施工。工程施工中,认真采纳监理工程师的指导意见,并与设计人员监理工程师密切配合......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....及时与之联系,按规定进行设计变更。做好技术资料的收集整理工作,及时做好各种原始资料的记录和工程小结。工期保证体系本标段工程,工期紧时间短,且集中在春雨季进行施工作业。针对本工程的特点,本公司拟采取相应的工程进度保证体系,确保各阶段工期目标和合同总工期的实现。进度计划的编制首先根据监理工程师批准的施工计划,建立目标工期计划,重点对影响本标段工程直线工期的单项工程的关键线路进行控制,然后根据每天完成的工程项目,并进行比县国家农业综合开发年土地治理项目投标文件施工组织设计县水利水电建筑开发公司编制第页较分析,确定按当前施工进度继续施工,将对目标工期造成的影响,从而及时对现行计划进行调整,达到全工程按动态管理来进行控制,最终实现预期的工程进度计划。在工程实施过程之前,编制出个工程实施网络计划,该计划在公司主管部门及领导批准认可后,作为个工程目标保存下来。施工过程中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....本区构照单元属于扬子准地台Ⅲ的Ⅳ级构造带安庆凹断褶束与石台穹断褶带的结合部,向断层较发育。受新构造运动影响,大致以张溪镇至贵池线为界,长期以来南升北降。本区地层上部为长江流域第四河湖相冲洪积形成的地层,由粘性土砂性土砂卵石层等组成,下伏基岩为三迭系砂岩。工程区位于扬子准地台区长江沿岸分区贵池地层小区。本区地下水主要为孔隙承压水,主要赋存于层细砂和层砂卵石中,以大气降水补给为主,并与地表水有定的水力联系。县国家农业综合开发年土地治理项目投标文件施工组织设计县水利水电建筑开发公司编制第页项目工程沿江南岸升江湖畔为砂壤土,深层为砂砾石,中间丘陵岗为下蜀系黄土。三对外交通条件本工程位于县镇村范围内,乡村公路发达,交通条件十分优越。工程所需建筑材料和机械设备可达工地现场,部分砂石料构件需二次转运。四施工用水电通讯生产施工用水就近在河道内抽取,生活用水可就近在沿村的乡村供水系统中接或利用河水净化后使用......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为提高学生的语言表达能力及输出奠定基础。二教学目标的确立和依据英语课程标准规定,通过听说读写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,为进步学习打好初步的基础。所以,我确立如下的教学目标知识目标掌握词组掌握句型能力目标提供帮助提高学生听说读写的综合能力。情感目标通过对本单元的学习,增强实际交际能力,引导学生体会志愿活动,积极投身于社会公益事业。引导学生关注社会关注未来,从现在做起,从小事做起,成为个有爱心的公民。三重点,再出示些军人,医疗工作者,志愿者忙碌的身影,特别是总理看望受伤的孩子,让同学们知道方有难,四方支持,帮助困难中的人是很有意义的。然后说出示些需要帮助的人,然后学习我们可以为他们做什么。最后讨论我们还可以为别人做什么让孩子们说出自己可做的事情,利用自己的特长来帮助别人。从小事做起从身边的事情做起。听磁带,完成句子,通过听力练习......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并进步使施工人员知道完成这些工作量计划的资源与费用需求是多少,从而合理配置人员设备及材料,充分利用有效工作面及各工序的平行作业,确保综合施工,均衡施工。工程实施过程中,建立工程计划的执行情况的反馈机制,通过对计划执行情况的及时反馈,采用月和周进度跟踪工程和分析现行进度与目标计划的差异,根据这种差异编制各种分析汇总报表作进步分析,判断可能导致的后果,然后采用逐步修正接近目标的方式使工程始终围绕目标计划进行。在工程地质条件自然灾害等重大原因造成原目标工程不可能实现或施工方案的重大改变,导致较多的作业增减施工关系改变时,现行工程与目标工程已不能做出比较,需将目标工程进行维护和更新。在建设各方协商致认可后,按更新后的目标工程进行实施。对计划工程项目实行项目负责,实施进度目标的管理。要贯彻两个坚持,是坚持施工班组抓循环计划目标......”

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