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ppt 2016粤教版语文选修第10课 酬赠诗四首 ppt课件3 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016粤教版语文选修第10课 酬赠诗四首 ppt课件3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....表现出对世事变迁和宦海沉浮的乐观豁达之情。新事物必将取代旧事物。赠刘景文苏轼荷尽已无挚雨盖,菊残犹有傲雪枝,年好景君须记,正是橙黄桔绿时。二句描写残秋景象,诗人要表达什么意思联系全诗看,写荷菊的作用是什么诗人为什么称“橙黄桔绿”秋末冬初景物是年好景从中我们能发现个什么人生哲理赞美在肃杀的深秋时节,菊枝傲雪的品格。写荷与菊意在衬托橙与桔,赞扬它们的盎然生机和不畏严寒的坚贞气节......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....只怪我俩为什么没能在我结婚以前相逢呢。”单就其所表现的思想内容来研究,这首诗反映了个旧时代礼教的问题。中国传统文化推崇“忠臣孝子节妇烈女。”遵守伦理道德的妇女形象婚外恋危机,就被这个贵妇用波三折的复杂手法,轻易地化解了。由于发挥了智慧,处理得非常艺术,不会留下任何后遗症。因此,解决问题,不但要求对求是,还更要求圆满......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....自知明近考试时,担心自己不定符合主考官员的要求,而向张籍征求意见。新嫁娘词全篇用赋,是以流畅简洁的市井俗语作叙述描写,而近试上张籍水部就其含意来说则是全篇用比,以新嫁娘自比,以夫婿比张籍,以舅姑比主考官员。醉赠刘二十八使君白居易为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....说明的人生哲理是,只有严酷的环境才能锻炼人,才能检验识别个人的风骨。早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是年春好处,绝胜烟柳满皇都。概括此诗耐人寻味的主旨。谈谈此诗所揭示的般性道理。概括此诗耐人寻味的主旨。早春比暮春风光好。谈谈此诗所揭示的般性道理。切美好的事物,最好的时节就是在它的萌芽阶段,它正朝着极盛方向前进......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌曲,暂凭杯酒长精神。白的赠诗对刘禹锡的遭遇感慨万千,最后两句感叹刘禹锡的不幸命运是被所累。白居易的诗与刘禹锡的诗相比,感情基调较为。才名低沉刘诗的颈联表现了诗人怎样的思想感情这两句诗富含哲理,请写出它说明的道理。乐观的情绪,豁达的胸襟。沉舟侧畔,有千帆竞发病树前头......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....表现出对世事变迁和宦海沉浮的乐观豁达之情。新事物必将取代旧事物。赠刘景文苏轼荷尽已无挚雨盖,菊残犹有傲雪枝,年好景君须记,正是橙黄桔绿时。二句描写残秋景象,诗人要表达什么意思联系全诗看,写荷菊的作用是什么诗人为什么称“橙黄桔绿”秋末冬初景物是年好景从中我们能发现个什么人生哲理赞美在肃杀的深秋时节,菊枝傲雪的品格。写荷与菊意在衬托橙与桔,赞扬它们的盎然生机和不畏严寒的坚贞气节......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....张籍已经接受了别人的聘任,而李师道又派人用厚礼来请他去参加幕府。张籍就写了这首诗辞谢他。诗中的“妾”是张籍自喻,“君”是指李师道。请联系背景分析作者写此诗的意图是什么这首诗细致入微地刻画了女主人公受人赠珠而又还珠时的心理,塑造了位顾全名节对丈夫忠贞不渝的女子形象,曲折表达诗人不便明说的婉拒之意......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....张籍已经接受了别人的聘任,而李师道又派人用厚礼来请他去参加幕府。张籍就写了这首诗辞谢他。诗中的“妾”是张籍自喻,“君”是指李师道。请联系背景分析作者写此诗的意图是什么这首诗细致入微地刻画了女主人公受人赠珠而又还珠时的心理,塑造了位顾全名节对丈夫忠贞不渝的女子形象,曲折表达诗人不便明说的婉拒之意......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....酬赠诗四首酬赠诗是诗人赠送酬答之作。节妇吟节妇吟,乐府旧题,题下原注寄东平李司空师道前四句说你知道我是有丈夫的,却还赠送我双名贵的宝珠。我感激你对我的依恋,却只会把这双明珠系在内里的红罗袄子上悄悄感谢你的爱意。后六句说我家中到处都是高墙深闺的,而我丈夫是在明光殿里皇家禁卫军的贵族军官。我虽然知道你对我的深情厚意,但是我已经与他缔结了立下同生共死誓言的婚姻。因此......”

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