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ppt 初中主题班会 学会尊重 PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:28 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:56

《初中主题班会 学会尊重 PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并出访法国马来西亚新加坡日本意大利哈萨克斯坦澳大利亚韩国等个国家及香港特别行政区。全年演出计场,其中商演场,义演场国内演出场,国外演出场。是什么力量激励着中国残疾人艺术团创造如此辉煌的人生讨论聋人,以翩翩的舞姿与斑斓的色彩,描绘着内心的话语和搏动的血脉盲人,以悠扬的乐曲与欢奔的舞蹈,述说着眼前的世界和梦中的天堂肢残人......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他人的观点与你的有很大的分歧,你怎么办马上打断他的话,表明自己的观点,与之争辩不屑顾,不予理睬让对方表明观点后提出自己的观点,与之讨论测测你的自尊程度非常符合符合不符合非常不符合我感到我是个有价值的人,至少与其他人在同水平上。归根结底我倾向于觉得自己是个失败者。总的来说我对自己是满意的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....尤其是守时不直接也不轻易否定他人,不强迫他人接受自己的观点不背后议论他人长短不随意打断他人的交谈不随意打探他人秘密,并能替他人保守秘密不轻易闯入他人生活或工作空间,使用他人物品必需先征得他人同意穿着得体大方......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....诠释着多彩的人生。千手观音的演员们用舞蹈向世人述说着自己的生命感受述说着自己的生命体验,用舞蹈维护着生命的尊严维护着生命的神圣。热爱生活自尊自爱尊重他人回报社会尊重,是种修养,种品格种对别人不卑不亢的平等相待,种对他人人格与价值的充分肯定。尊重,是缕春风泓清泉颗给人温暖的舒心丸剂催人奋进的强心剂。只要有尊重在......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....同情启示录年春节晚会上,出由中国残疾人艺术团表演的舞蹈千手观音征服了全球电视观众,赢得了广泛的赞誉和尊重。尊重国家主席胡锦涛亲切接见领舞演员邰丽华艺术团在瑞士演出受到热烈欢迎中国残疾人艺术团诞生于年,已经走过年的辉煌历程,她足及祖国的山山水水,出访五大洲四十多个国家,奉献给世人非同寻常的表演艺术我的梦......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并出访法国马来西亚新加坡日本意大利哈萨克斯坦澳大利亚韩国等个国家及香港特别行政区。全年演出计场,其中商演场,义演场国内演出场,国外演出场。是什么力量激励着中国残疾人艺术团创造如此辉煌的人生讨论聋人,以翩翩的舞姿与斑斓的色彩,描绘着内心的话语和搏动的血脉盲人,以悠扬的乐曲与欢奔的舞蹈,述说着眼前的世界和梦中的天堂肢残人......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我能像大多数人样把事情做好。我时常认为自己无是处。我感到我有许多好的品质。我希望能为自己赢得更多尊重。提示题分分分分题分分分分分数越高,自尊程度越高测测你尊重他人的程度与别人约会你守时吗完全是般是不定般不是完全不是外出参加活动,你在意自己的衣着是否整齐完全是般是不定般不是完全不是朋友侃侃而谈时,犯了个明显的错误......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我感到我有许多好的品质。我希望能为自己赢得更多尊重。提示题分分分分题分分分分分数越高,自尊程度越高测测你尊重他人的程度与别人约会你守时吗完全是般是不定般不是完全不是外出参加活动,你在意自己的衣着是否整齐完全是般是不定般不是完全不是朋友侃侃而谈时,犯了个明显的错误......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。尊重自己尊重他人让我们学会尊重学会尊重天下课件案例进了高中以后,小刚学习很努力,但好几次考试都不及格,这是在初中学习时从来没有过的现象挫败感恐惧焦虑紧张保持自信心进取心责任心自尊自爱自重自强小刚可能会怎么想......”

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