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ppt 人教版高中化学选修四课件 1.1 化学反应与能量的变化(共45张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《人教版高中化学选修四课件 1.1 化学反应与能量的变化(共45张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为,辛烷的燃烧热为。下列热化学方程式书写正确的是许多化学反应的反应热可以直接测量,其测量的仪器叫做。下列表示物质燃烧热的是表示物质中和热的是。量热计能源能源就是能提供能量的资源,包括化石燃料煤石油天然气阳光风力流水潮汐以及柴草等。四能源我国能源状况我国目前使用的主要能源是化石燃料,是不能再生的,最终将会枯竭......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则∆为即当∆为∆时,为吸热反应反应热焓变二热化学方程式概念能够表示反应热的化学方程式叫做热化学方程式。我们已经认识了反应热,那么如何在化学方程式中正确反映其热量的变化思考交流与化学方程式相比,热化学方程式有哪些不同正确书写热化学方程式应注意哪几点请看以下几个例子,再思考!热化学方程式包含物质变化和能量变化两个部分,二者缺不可。普通化学方程式只包含物质变化个部分。物质变化能量变化书写热化学方程式的注意事项化学方程的右边必须写上,并用“空格”隔开,吸热用,放热用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....就以生成为标准来配平其余物质以下几点燃烧热般是由实验测得。物质燃烧时放出的热量多少与外界条件如温度压强有关如果未注明条件,就是指时的热量还与反应物和生成物的聚集状态有关。定义中“物质”是指纯净物单质或化合物。在书写燃烧热的热化学方程式时,其他物质的计量数常以分数表示例十书写表示燃烧热的热化学方程式时,以燃烧物质为标准来配平其余物质的化学计量数。例如,即的燃烧热为。文字叙述燃烧热时,用“正值”表示时为负值。例如,的燃烧热为或......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我们根本不必要节约能源解决能源危机的办法是开源节流,即开发新能源和节约现有的能源,提高能源的利用率。新能源的开发新能源包括太阳能生物能风能氢能地热能海洋能。太阳能草坪灯新能源的主要优势是资源丰富,可以再生,为再生性能源,对环境没有污染或污染少,很可能成为未来的主要资源。第节化学反应与能量的变化问题化学反应过程中为什么会有能量的变化用学过的知识回答化学反应的实质反应物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子的过程......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....后者放出的热量多由石墨金刚石可知,金刚石比石墨稳定在稀溶液中,若将含的浓硫酸与含的稀溶液混合,放出的热量大于在时,完全燃烧生成液态水,放出热量,氢气燃烧的热化学方程式表示为已知。若向三份等体积等物质的量浓度的溶液中分别加入稀醋酸浓硫酸稀硝酸至恰好完全反应,并将上述过程中放出的热量分别记为。下列关系式中正确的是已知氢气燃烧生成液态水放出的热量,则氢气燃烧热的热化学方程式为下列关于热化学反应的描述中正确的是和反应的中和热,则和反应的中和热为的燃烧热是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为,辛烷的燃烧热为。下列热化学方程式书写正确的是许多化学反应的反应热可以直接测量,其测量的仪器叫做。下列表示物质燃烧热的是表示物质中和热的是。量热计能源能源就是能提供能量的资源,包括化石燃料煤石油天然气阳光风力流水潮汐以及柴草等。四能源我国能源状况我国目前使用的主要能源是化石燃料,是不能再生的,最终将会枯竭......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对于时进行的反应可不注明。普通化学方程式不需注明温度和压强。如不注明条件,即指热化学方程式的书写要注意热化学方程式需注明各物质的状态。普通化学方程式不需注明物质的状态。注物质后需标聚集状态固体液体气体稀溶液热化学方程式的书写要注意热化学方程式的书写要注意热化学方程式中化学计量数表示参加反应的各物质的物质的量,可为整数或分数。普通化学方程式中化学计量数宏观上表示各物质的物质的量,微观上表示原子分子数目,只能为整数,不能为分数......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....生成气态和气态,吸收的热量固态与适量气态反应,生成固态,放出的热量下,在氧气中燃烧生成,放出热量,写出燃烧的热化学反应方程式。放热已知充分燃烧乙炔气体时生成二氧化碳气体和液态水,并放出热量,则乙炔燃烧的热化学方程式正确的是点拨热化学方程式书写正误的判断可从的正负号物质的聚集状态物质的量的大小单位等主要方面入手沼气是种能源,它的主要成分是。完全燃烧生成和时,放出的热量。则下列热化学方程式中正确的是已知在,条件下,氢气燃烧生成水蒸气放出热量,下列热化学方程式正确的是在同温同压下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....新键形成需要放出能量。而般化学反应中,旧键的断裂所吸收的总能量与新键形成所放出的总能量是不相等的,而这个差值就是反应中能量的变化。所以化学反应过程中都会有能量的变化。放热例拆开键键≡键分别需要的能量是,则生成的反应热为。反应物的总能量高生成物的总能量低生成物的总能量高反应物的总能量低放热反应吸热反应化学反应的过程,可以看成是能量的“贮存”或“释放”的过程宏观能量守恒作用∆定义化学反应过程中所释放或吸收的热量,叫做反应热,又称为“焓变”符号∆单位规定反应体系的能量降低即放热反应......”

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