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ppt 【金版学案】2016届高三生物二轮复习 第一部分 知识落实篇 专题九 现代生物科技 第2讲 胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题及生态工程课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【金版学案】2016届高三生物二轮复习 第一部分 知识落实篇 专题九 现代生物科技 第2讲 胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题及生态工程课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....图生态农业主要借鉴了“无废弃物农业”,主要体现了生态工程的原理。与此密切相关的生物有。图中的分别为,建立该生态系统所要遵循的主要原理有写出两个即可。图中种植了转基因水稻,图中种了抗逆性的植物,对于转基因生物人们存在三个方面的争论。核心考点归纳整合解析生态工程和传统农业相比,具有少消耗多效益和可持续的特点。腐生细菌和真菌将粪便分解,产生的沼气做燃料,沼渣做肥料,体现了物质循环再生原理。矿区恢复过程中首先要通过机械方法平整压实土地,人工制造表土然后,在人造表土上,植树种草......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以免影响分割后胚胎的恢复和进步发育。同期发情处理与超数排卵。胚胎工程流程图中的同期发情对象为同种供体母畜和受体母畜,超数排卵对象为供体母畜,子代遗传性状如何,应从最初来源入手分析,即是来自体外或体内受精还是来自体细胞等。核心考点归纳整合生物工程技术应用组合转基因植物培育基因工程植物组织培养。转基因动物培育基因工程动物细胞培养胚胎移植。克隆动物培育核移植动物细胞培养胚胎移植。植物体细胞杂交酶工程体细胞融合植物组织培养......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。系统学和工程学原理包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。核心考点归纳整合生态工程的实例核心考点归纳整合核心考点归纳整合核心考点归纳整合生态工程具体实例所用的生态学原理单人工林比天然混合林稳定性低,易爆发虫害物种多样性原理。草原确定合理载畜量,不能过度放牧协调与平衡原理。引种考虑适应环境协调与平衡原理。林业生态工程建设,既考虑种树又考虑生活问题整体性原理......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....转基因生物在食物安全生物安全和环境安全上存在争论。核心考点归纳整合答案少消耗多效益可持续实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,减少环境污染合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....应当能够构成个合理的生产结构。应当体现充分利用自然界的物质和能量资源。应当体现减少环境污染的原则。应当充分考虑经济社会和生态的综合效益。所设计的农业生态系统,从理论上看应当能够实现物质的良性循环。核心考点归纳整合►对位训练图是村子里的生态农业示意图,图为矿区废弃地的生态恢复工程流程图,请据图回答有关问题。核心考点归纳整合生态工程与传统工程相比,是类的工程体系。从生态学角度分析......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....图生态农业主要借鉴了“无废弃物农业”,主要体现了生态工程的原理。与此密切相关的生物有。图中的分别为,建立该生态系统所要遵循的主要原理有写出两个即可。图中种植了转基因水稻,图中种了抗逆性的植物,对于转基因生物人们存在三个方面的争论。核心考点归纳整合解析生态工程和传统农业相比,具有少消耗多效益和可持续的特点。腐生细菌和真菌将粪便分解,产生的沼气做燃料,沼渣做肥料,体现了物质循环再生原理。矿区恢复过程中首先要通过机械方法平整压实土地,人工制造表土然后,在人造表土上,植树种草......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....核心考点归纳整合归纳提炼胚胎工程中的误区分析获得精子和卵子后,两者并不立即在体外结合需要对精子进行获能处理,并将卵母细胞培养成熟至减数第二次分裂中期。胚胎发育的过程中,细胞的全能性并非完全相同,桑椹胚具有全能性,囊胚是开始分化的阶段,原肠胚时期已出现高度分化。核心考点归纳整合胚胎移植过程中的三个注意点。两次使用激素第次对供受体进行同期发情处理第二次用于供体的超数排卵。两次检查第次对收集的胚胎进行检查第二次对受体是否妊娠进行检查。产下的子代性状取决于所用父本和供体......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....克隆动物培育核移植动物细胞培养胚胎移植。植物体细胞杂交酶工程体细胞融合植物组织培养。试管婴儿培育体外受精动物细胞培养胚胎移植。核心考点归纳整合归纳提炼胚胎工程中的误区分析获得精子和卵子后,两者并不立即在体外结合需要对精子进行获能处理,并将卵母细胞培养成熟至减数第二次分裂中期。胚胎发育的过程中,细胞的全能性并非完全相同,桑椹胚具有全能性,囊胚是开始分化的阶段,原肠胚时期已出现高度分化。核心考点归纳整合胚胎移植过程中的三个注意点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....受精标志在透明带和卵黄膜之间观察到两个极体。受精完成的标志雌雄原核的融合。卵子和精子能够受精的前提条件。成熟的精子并不代表具有受精能力,必须获能后方才具备受精能力。动物排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种类不同而异,但只有达到减Ⅱ中期时,才具备与精子受精的能力。核心考点归纳整合胚胎分割胚胎移植应注意的问题。材料选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚......”

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