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ppt 【高考复习指导】2016届高三物理二轮复习 考前冲刺 重点知识回顾 电路与电磁感应课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【高考复习指导】2016届高三物理二轮复习 考前冲刺 重点知识回顾 电路与电磁感应课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....输入电压决定输出电压输出电流决定输入电流输出功率出决定输入功率入临考叮嘱理想变压器原副线圈之间相同的量功率,电压与匝数的比值,周期,频率,磁通量变化率知识规律再应用知识规律再回顾远距离输电原理图输电流程发电机的输出电压升压变压器的输入电压决定升压变压器的输出电压损降压变压器的输入电压决定降压变压器的输......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为电源的图象为外电阻的图象两者的交点坐标表示该电阻接入电路时电路的总电流和路端电压,该点的纵横坐标的乘积表示输出功率的斜率的绝对值表示电源内阻的大小的斜率表示外电阻的大小当两个斜率的绝对值相等时即内外电阻相等时,输出功率最大,此时路端电压是电动势的半......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则有,般交流电表测量的数值电气设备“铭牌”上所标的数值保险丝的熔断电流等都是有效值知识规律再应用知识规律再回顾平均值电动势的平均值般用来计算在电磁感应中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....由用户决定每个回路中变压器的原线圈是回路的用电器,而相应的副线圈是下个回路的电源知识规律再应用知识规律再回顾综合运用下面三个关系求解功率关系用损,损,用电压关系,变压比关系,输电线损失远距离输电的要点之是输电线损失,功率损失为损......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....有,临考必记交变电流中线圈的两个特殊位置线圈平面与中性面重合时,最大电流方向将发生改变线圈平面与中性面垂直时最大,最大,最大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....输入电压决定输出电压输出电流决定输入电流输出功率出决定输入功率入临考叮嘱理想变压器原副线圈之间相同的量功率,电压与匝数的比值,周期,频率,磁通量变化率知识规律再应用知识规律再回顾远距离输电原理图输电流程发电机的输出电压升压变压器的输入电压决定升压变压器的输出电压损降压变压器的输入电压决定降压变压器的输......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....外电路中任电阻增大或减小,总电阻增大或减小,总电流减小或增大......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....外电路中任电阻增大或减小,总电阻增大或减小,总电流减小或增大......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....冲刺方略电路与电磁感应知识规律再应用知识规律再回顾电路中的概念和规律五个基本公式电流强度的定义式电流强度的决定式电阻的定义式导体的电阻闭合电路欧姆定律知识规律再应用知识规律再回顾电源的三个功率电源的总功率总电源内部消耗的功率内电源的输出功率出总内电源的效率η出总知识规律再应用知识规律再回顾闭合电路的图......”

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