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ppt 湖南省新田县第一中学高中地理4.2人地关系思想的演变课件湘教版必修2 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:37 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:09

《湖南省新田县第一中学高中地理4.2人地关系思想的演变课件湘教版必修2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....人类认识利用和改造自然的范围及程度不同,环境问题的表现不同,人地关系思想也不同。工业社会时期对自然景观的破坏在方式范围强度上都远远超过了农业社会时期,原始的刀耕火种,尽管对自然景观有所破坏,但由于这种迁移农业的生产方式落后,作用范围小,若干年后自然景观还能得到恢复。而工业社会时期则是集约化大规模生产,它对自然环境的破坏很难在短期内得到恢复。农业社会和工业社会时期,人类对地理环境的影响,在方式范围和强度上有什么不同人地思想发展阶段人类文明时期人地关系特点后果崇拜自然采猎文明环境对人类制约作用较强,人类对环境的影响微弱环境问题不严重改造自然农业文明人类对自然的依赖性减弱......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这时期人与环境是种什么关系为什么阅读思考农业文明人类利用改造自然时期生产力水平提高环境问题出现局部环境问题,如过度开垦放牧引起的生态破坏人地关系对抗性增强,利用改造自然,出现了关于处理人地关系些主张农业文明人类利用改造自然时期生产力水平提高环境问题出现局部环境问题,如过度开垦放牧引起的生态破坏人地关系对抗性增强,利用改造自然,出现了关于处理人地关系些主张“顺天时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....人地矛盾激化,局部地区环境污染演变为公害人类试图成为环境主宰二现代人地关系思想的发展后工业化谋求人地协调人地关系思想完善阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想谋求人地协调世纪年代以来人口激增,资源欠缺,环境污染,生态破坏达到较高的水平环境和发展得到关注,世纪以来可持续发展的思想逐步形成并得到公认,人口资源环境和发展相互协调三现代人地关系思想的发展地理环境决定论可能论适应论生态论和谐论人地协调论可持续发展论人地关系思化阶段时期生产力水平主要环境问题人地关系思想征服自然工业文明发展速度惊人全面不协调,人地矛盾激化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....试图成为自然的主宰人地关系全面不协调,矛盾迅速激化谋求人地协调后工业化时期寻求人地协调的道路环境和发展问题得到普遍关注小结人地关系思想古代人地关系思想现代人地关系思想原始社会时期农业社会时期工业社会时期二战以后被动适应环境人地关系思想萌芽人地关系思想完善人地关系思想发展深化人地关系思想演变的根本原因是生产力生产关系文化水平经济水平课堂测验“愚公移山”的故事“都江堰”工程年我国开始实施海洋伏季休渔制度分别体现的人地关系思想是天人相关论人定胜天环境决定论人地和谐论课堂测验我国古代的行为或主张蕴含了可持续发展的思想的是广谷大川异制,民生期间者异俗封山育林,定期开禁天有其时,地有其财,人有其治......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....资源欠缺,环境污染,生态破坏达到较高的水平环境和发展得到关注,世纪以来可持续发展的思想逐步形成并得到公认,人口资源环境和发展相互协调三现代人地关系思想的发展地理环境决定论可能论适应论生态论和谐论人地协调论可持续发展论人地关系思想发展经历的四个阶段崇拜自然改造自然征服自然谋求人地协调活动崇拜自然改造自然思想天命观有神论,保护生物因地制宜。行为开垦耕地冶炼制陶机械迁徙,逃避自然的惩罚。制约环境人类征服自然工业文明谋求人地协调后工业化时期人口激增资源短缺环境污染生态破坏问题传统的以高消耗单纯追求经济数量的增长先污染后治理日益突出在局部地区环境污染演变为社会公害在全球范围大气保温效应和臭氧层破坏等......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....人类认识利用和改造自然的范围及程度不同,环境问题的表现不同,人地关系思想也不同。工业社会时期对自然景观的破坏在方式范围强度上都远远超过了农业社会时期,原始的刀耕火种,尽管对自然景观有所破坏,但由于这种迁移农业的生产方式落后,作用范围小,若干年后自然景观还能得到恢复。而工业社会时期则是集约化大规模生产,它对自然环境的破坏很难在短期内得到恢复。农业社会和工业社会时期,人类对地理环境的影响,在方式范围和强度上有什么不同人地思想发展阶段人类文明时期人地关系特点后果崇拜自然采猎文明环境对人类制约作用较强,人类对环境的影响微弱环境问题不严重改造自然农业文明人类对自然的依赖性减弱......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....地利不如人和。人类应制天命而用之。顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。下列说法反映的人地关系属于哪个阶段广谷大川异制,民生其间者异俗天时不如地利,地利不如人和。人类应制天命而用之。顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。教材页“活动”题活动我国的个山区县,决定修建条渠道,从邻县的条河流引水,以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是,引水渠道工程非常艰巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛,花了十余年的时间,终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....民生其间者异俗天时不如地利,地利不如人和。人类应制天命而用之。顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。教材页“活动”题活动我国的个山区县,决定修建条渠道,从邻县的条河流引水,以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是,引水渠道工程非常艰巨,需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛,花了十余年的时间,终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地,使当地的生存环境得到很大改善。该县的这引水工程,是哪种人地关系思想的表现体现了种什么样的精神引水工程的成功,会给地方经济带来哪些好处会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用“人定胜天”思想的表现,体现了当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....永不加赋下列符合因地制宜思想的是地理环境是影响人类社会发展变化的决定性因素人类进行生产活动既不能违背自然规律,也不能完全听命于自然环境的摆布人们只要团结起来,就定能够改造和战胜自然各地区人类活动的特征取决于所在地的地理环境的性质环境问题按性质可划分为哪几类引起环境问题的主要原因是什么人类面临的主要环境问题是什么看老虎不同待遇,讨论人地关系思想远古时期,古人类惧怕老虎古代武松打死老虎被称为英雄现代“武松”打死老虎......”

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