1、碱盐的溶解性口诀钾钠铵盐硝酸盐，溶入水中都不见硫酸钡氯化银，白色沉淀现象明碳酸钾钠铵能溶，碳酸铝铁影无踪要问碱类溶多少，钾钠钡钙铵中找。判断下列反应能否发生，如能发生，完成化学方程式不具备复分解反应发生条件不具备复分解反应发生条件↑基本反应类型比较化合反应分解反应置换反应复分解反应定义由两种或两种以上物质生成另种物质的反应由种物质生成两种或两种以上其他。

2、集方法气体适用要求装置难溶或微溶于水排水法密度比空气大,密度比空气小，向上排空气法向下排空气法药品石灰石大理石稀盐酸原理碳酸钙盐酸氯化钙二氧化碳水长颈漏斗导管锥形瓶集气瓶↑装置检查装置的气密性加入药品，连接装置加药品先固后液收集气体导管应接近集气瓶底部能充分排走集气瓶中的空气验满和检验气体如何检验二氧化碳已经收集满用点燃的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭如何。

3、明瓶内装的是二氧化碳把瓶内气体通↑装置检查装置的气密性加入药品，连接装置加药品先头，后顾尾顾头要看溶解性，盐碱盐盐均可溶可以反应再顾尾，产生气体沉淀水交换离子写反应，气体沉淀标符号。酸碱盐的溶解性口诀钾钠铵盐硝酸盐，溶入水中都不见硫酸钡氯化银，白色沉淀现象明碳酸钾钠铵能溶，碳酸铝铁影无踪要问碱类溶多少，钾钠钡钙铵中找。判断下列反应能否发生，如能发生，完。

4、置检查装置的气密性加入药品，连接装置加药品先固后液收集气体导管应接近集气瓶底部能充分排走集气瓶中的空气验满和检验气体如何检验二氧化碳已经收集满用点燃的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭如何证明瓶内装的是二氧化碳把瓶内气体通入澄清石灰水中复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。复分解反应的条件是生成物中有沉淀析出，或有气体放出，或有水生成。。

5、碳酸钠的用途玻璃造纸纺织洗涤剂碳酸氢钠物理性质碳酸氢钠俗称小苏打，细小白色晶体，较易溶于水。水溶液呈碱性。碳酸氢钠用途焙制糕点治疗胃酸过多糕点碳酸钙物理性质白色不溶于水的固体。碳酸钙用途制玻璃炼铁作建筑材料制水泥大理石和稀盐酸↑实验室用制二氧化碳反应原理试剂发生装置加热固固不加热固液如果选用长颈漏斗，必须液封，防止气体从长颈漏斗口逸出实验室用制二氧化碳。

6、再顾尾，产生气体沉淀水交换离子写反应，气体沉淀标符号。酸碱盐的溶解性口诀钾钠铵盐硝酸盐，溶入水中都不见硫酸钡氯化银，白色沉淀现象明碳酸钾钠铵能溶，碳酸铝铁影无踪要问碱类溶多少，钾钠钡钙铵中找。判断下列反应能否发生，如能发生，完成化学方程式不具备复分解反应发生条件不具备复分解反应发生条件↑基本反应类型比较化合反应分解反应置换反应复分解反应定义由两种或两种。

7、上物质生成另种物质的反应由种物质生成两种或两种以上其他物质的反应由种单质与种化合物反应，生成另种单质与另种化合物的反应由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应类型特征反应物至少有两种而生成物只有种，即“多变”反应物只有种而生成物有多种，即“变多”反应物与生成物都是两种，且都是单质和化合物反应物和生成物都为化合物们学习过哪些收集气体的方法呢它们分。

8、们学习过哪些收集气体的方法呢它们分别适用于什么样的气体呢二氧化碳可以用什么方法收集呢气体收集方法气体适用要求装置难溶或微溶于水排水法密度比空气大,密度比空气小，向上排空气法向下排空气法药品石灰石大理石稀盐酸原理碳酸钙盐酸氯化钙二氧化碳水长颈漏斗导管锥形瓶集气瓶↑装置检查装置的气密性加入药品，连接装置加药品先头，后顾尾顾头要看溶解性，盐碱盐盐均可溶可以反。

9、应物必须溶解于水或溶解于酸若满足上述条件，复分解反应就可以发生，否则就不能发生。讨论请预测以下反应能否发生↑复分解反应口诀复分解，两头顾先顾头，后顾尾顾头要看溶帮帮文库碳酸钠碳酸氢钠和碳酸钙你认识这三种物质吗试写出它们的化学式碳酸钠碳酸钠是白色粉末状，易溶于水实验用试管取适量的溶液,向试管中滴加酚酞试液。现象可见，水溶液呈性。碱溶液变红色俗称纯碱口碱苏。

10、而生成物有多种，即“变多”反应物与生成物都是两种，且都是单质和化合物反应物和生成物都为化合物们学习过哪些收集气体的方法呢它们分别适用于什么样的气体呢二氧化碳可以用什么方法收集呢气体收集方法气体适用要求装置难溶或微溶于水排水法密度比空气大,密度比空气小，向上排空气法向下排空气法药品石灰石大理石稀盐酸原理碳酸钙盐酸氯化钙二氧化碳水长颈漏斗导管锥形瓶集气瓶↑。

11、化学方程式不具备复分解反应发生条件不具备复分解反应发生条件↑基本反应类型比较化合反应分解反应置换反应复分解反应定义由两种或两种以上物质生成另种物质的反应由种物质生成两种或两种以上其他物质的反应由种单质与种化合物反应，生成另种单质与另种化合物的反应由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应类型特征反应物至少有两种而生成物只有种，即“多变”反应物只有。

12、物质的反应由种单质与种化合物反应，生成另种单质与另种化合物的反应由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应类型特征反应物至少有两种而生成物只有种，即“多变”反应物只有种而生成物有多种，即“变多”反应物与生成物都是两种，且都是单质和化合物反应物和生成物都为化合物们学习过哪些收集气体的方法呢它们分别适用于什么样的气体呢二氧化碳可以用什么方法收集呢气体。

参考资料：

[1]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号54（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[2]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号66（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[3]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号52（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[4]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号58（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[5]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号98（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[6]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号42（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[7]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号52（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[8]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号58（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[9]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号48（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[10]航天航空嫦娥五号探月成功PPT（精选版） 编号56（第23页，发表于2022-06-24 20:10）

[11]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号56（第26页，发表于2022-06-24 20:10）

[12]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号54（第26页，发表于2022-06-24 20:10）

[13]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号60（第26页，发表于2022-06-24 20:09）

[14]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号42（第26页，发表于2022-06-24 20:09）

[15]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号58（第26页，发表于2022-06-24 20:09）

[16]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号48（第26页，发表于2022-06-24 20:09）

[17]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号36（第26页，发表于2022-06-24 20:09）

[18]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号52（第26页，发表于2022-06-24 20:09）

[19]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号52（第26页，发表于2022-06-24 20:09）

[20]五年级家长会座谈会专用PPT（优质） 编号50（第26页，发表于2022-06-24 20:09）