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ppt 高中历史第8课美国联邦政府的建立同课异构课件2新人教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中历史第8课美国联邦政府的建立同课异构课件2新人教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其内容最能体现是三权分立总统和议员由人民选举产生允许奴隶制存在人民有言论出版集会和信仰自由美国年宪法及以之为基础建立的新政治体制,开始就显现出独创性与优越性,但是我们知道任何事物新生之期,都不可能完美,那么它又经历了个怎样不断改进完善的过程呢请看材料各州选举人应具有该州议员选举人所需资格。众议院议员人数及直接按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。美利坚合众国宪法年提问你从上述材料获得了什么信息剥夺了印第安人的公民权,限制了黑人的公民权,违背了宣言宣布的人人平等的原则提问请大家阅读教材,看还能找到年宪法以及新政体的什么缺憾呢没有规定公民的基本权利,各州权力仍较大,州权主义观念仍很活跃,对联邦制构成威胁提问这些问题又是怎样解决的呢以修正案的形式使公民的民主权利日益完善,代议的基础不断发展。通过美国内战,维护了联邦体制和国家统以两党制的形式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....巩固战争胜利成果,维护资产阶级利益,维护国家利益。美利坚合众国宪法我们合众国人民,为建立个更完善的联邦,树立正义,保障国内安宁,规划共同防务,促进公共福利,并使我们自己和后代得享自由之赐福,特为美利坚合众国制定和确立本宪法。联邦制,联邦权力高于各州权力各州拥有定自治权国家权力分为三部分,三者平等,互相制约内容联邦政府国会总统最高法院立法权行政权司法权根据教材和材料完成国家权力机构的产生方式,任期地位和权力的表格权力机构国会总统联邦法院议员由各州议会选出议员由选民直接选出每州选两名,任期年,每两年改选其中选民间接选出大法官由总统任命年连任两届终身任职众议员人数与各州人口成正比,任期年参议院众议院立法行政司法产生方法任期权力立法权归国会。法律生效需经国会两院通过,总统批准。国会有权向国民征税。国会有宣战权。弹劾权。招募军队行政权归总统国家元首,政府首脑,军队的总司令经国会同意任命政府官员。对法律实行否决权。战时行使独裁大权......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....”革命导师恩格斯说“可以表明这种人权的特殊资产阶级性质的是美国宪法,它最先承认了人权,同时家的宪法和法律。•探究比较美国总统制与英国君主立宪制的异同提示关键找出比较项比较美国总统制与英国君主立宪制的异同项目美国总统制英国君主立宪制国家元首是谁总统国王国家元首的产生方式选举产生世袭国家元首的任期方式任期制年终身制国家元首有无实权有无政府首脑是谁总统首相阁员如何产生总统任命首相任命国家的政权中心在哪总统议会相同点都是资产阶级民主制三两党制的形成和发展美国两党“驴象之争”的漫画驴继续重新计票,直到得到我们要的结果。象停止重新计票,在我们知道究竟谁获胜之前。两党制“驴象之争”是怎么回事“驴”代表民主党“象”代表共和党美国的政治选举也被称为“驴象之争”。美国两党制的由来是怎样的两党分别代表谁的利益年在制定联邦宪法过程中形成了联邦派和反联邦派。后来,几经分化组合,年成立了民主党,年建立了共和党。民主党主要代表南方种植园主......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....第课美国联邦政府的建立,国会总统联邦法院之初的严峻形势根据教材和材料请你总结之初的美国出现了怎样的局面导致这种局面的主要原因是什么美国作为个新生国家,还为些欧洲大国所不容。英国军队还驻扎在美国西北边境内,而南部和西部边境则面临着西班牙人的威胁。在国内,由于战争并没有使劳动人民的生活状况得到改善,所以各地的反抗斗争此起彼伏摘自人民版历史必修教材美国战争结束后,农民生活不仅没有改善,反而更加困难,各种税收纷纷而来,马萨诸塞州的税收竟高达农民收入的。年秋,欠债欠税的农民在谢司领导下被迫起义。丹尼尔谢司马萨诸塞州人,美国战争时任军官。年,他领导农民起义,年起义被,他被判处死刑。后改判终身监禁,年在纽约逝世。他直没有同意别人给他画像,他的相貌直是个迷。加强中央集权经济困难政局不稳松散的邦联体制原因表现解决办法之初的严峻形势必要性知识链接邦联制国家邦联指些国家为了安全共同利益与和平而设立的种国家安全形式,各国仍保有对内对外主权与国际人格......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....美国民主党全国代表大会在波士顿召开,提名克里为该党总统候选人年月日美国共和党全国代表大会在纽约麦迪逊广场花园开幕年月日本质维护资产阶级的根本利益“驴象本家”美国年宪法的制定原则起源于下列哪位启蒙思想家的观点伏尔泰卢梭孟德斯鸠狄德罗美国联邦政府由哪三个相对的部门组成立法行政司法考试监察年宪法规定美国实行的政权组织形式是总统共和制君主立宪制议会共和制责任内阁制根据美国年宪法,美国总统由选民直接选出由选民间接选出由国会选举产生由众议院选举,参议院审议通过任命关于美国总统的叙述,不正确的是总统既是国家元首,又是政府首脑,但不是军队总司令总统可以对国会通过的法律实行否决权总统经参议院同意有权任命联邦法院大法官总统由选民间接选出,任期四年关于美国联邦法院的叙述,不正确的是大法官除非犯罪,终身任职联邦法院有权审查行政和立法行为联邦法院拥有行使最高审判权联邦法院有权对违法的总统或副总统提出弹劾和审判美国年宪法体现的原则是三权分立分权与制衡司法以国会为中心按美国年宪法规定......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其内容最能体现是三权分立总统和议员由人民选举产生允许奴隶制存在人民有言论出版集会和信仰自由美国年宪法及以之为基础建立的新政治体制,开始就显现出独创性与优越性,但是我们知道任何事物新生之期,都不可能完美,那么它又经历了个怎样不断改进完善的过程呢请看材料各州选举人应具有该州议员选举人所需资格。众议院议员人数及直接按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。美利坚合众国宪法年提问你从上述材料获得了什么信息剥夺了印第安人的公民权,限制了黑人的公民权,违背了宣言宣布的人人平等的原则提问请大家阅读教材,看还能找到年宪法以及新政体的什么缺憾呢没有规定公民的基本权利,各州权力仍较大,州权主义观念仍很活跃,对联邦制构成威胁提问这些问题又是怎样解决的呢以修正案的形式使公民的民主权利日益完善,代议的基础不断发展。通过美国内战,维护了联邦体制和国家统以两党制的形式......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....总统行政权最高法院司法权国会立法权审核最高法官人选最高司法解释权,审查立法行为分权制衡国家权力个机构第条第款本宪法所授予的全部立法权,均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二款众议院由各州人民每两年选举产生的众议员组成。第三款合众国参议院由每州州议会选出的两名参议员组成,任期年每名参议员有票表决权。六唯参议院有审判切弹劾案之权。第七款切征税议案应首先在众议院提出,十宣战十二招募陆军并供给军需,但此项用途的拨款期限不得超过两年十三建立和维持支海军十五规定征召民兵,以执行联邦法律叛乱和击退入侵美利坚合众国宪法美利坚合众国宪法第二条第款行政权属于美利坚合众国总统。总统之任期为年第二款总统为合众国陆海军和奉调为合众国服现役的各州民兵的总司令。总统得令各行政部门长官就首脑,军队的总司令经国会同意任命政府官员。对法律实行否决权。战时行使独裁大权......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....总统得令各行政部门长官就他们各自职责有关的任何事项提出书面意见。他有权对危害合众国的犯罪行为颁赐缓刑和赦免,但弹劾案除外。二总统经咨询参议院并取得其同意,有权缔结条约,总统提出人选,经咨询参议院和取得其同意后任命大使公使和领事最高法院法官合众国所有其他官员。二众议院和参议院通过的每议案,在成为法律前须送交合众国总统。总统如批准该议案,应即签署如不批准,则应将该议案连同其反对意见退回最初提出该议案的议院。第三条第款合众国的司法权,属于最高法院第二款司法权的适用范围包括由于本宪法合众国法律和根据合众国权力已缔结或将缔结的条约而产生的有关普通法和衡平法的切案件涉及大使公使和领事的切案件美利坚合众国宪法联邦制原则民主原则分权与制衡原则原则知识链接你知道美国历史上有哪几位总统曾遭到弹劾吗姓名时间原因安德鲁•约翰逊年支持奴隶制尼克松年“水门事件”克林顿年“性丑闻事件”克林顿这年,可以说是大喜的年。在他的领导下......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....邦联不是严格意义上的国家。现在世界上只有俄白联盟这个邦联。也有人把欧洲联盟看成个大的邦联。新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍低迷消沉情绪,在很大程度上,归咎于最高权力机构的无权。调整原有的统治秩序,建立强有力的中央政府成为当务之急。华盛顿年给友人的信必要性可能性理论来源孟德斯鸠三权分立的学说。历史借鉴世纪英国君主立宪制的完善封建君主专制否决原有的邦联政府阻碍社会发展。资产阶级强烈要求建立个统而强大的国家,完善资产阶级统治制度。年宪法颁布的必要性和可能性年,尼克拉上校致信华盛顿“凭借您的卓越贡献,您完全有资格做这个辽阔大陆的君主。”华盛顿回信斥责说“这封信包含着可能降临到我国头上的最大的危害。”国家的立法行政司法三种权力分别应该由议会内阁或总统和法院掌握,各自行使职权,又相互制衡的制度......”

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