1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....就是通过互联网进行网上购物网上支付，节省消费者与商家时间和空间对于工作忙碌上班族而言还易于达到货比三家快乐购物目。在信息多元化世纪完成购物，已经成为许多消费者习惯。解析处要填内容应是前面内容所产生结果，要包括消费者和商家两方面。处内容上要注意与上句“工作忙碌”相关联，句式上要注意与下句“还”相衔接。处应与后句“完成购物”构成承接关系，形成网上购物个连续过程。答案示例从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息写出处给分，写出两处给分，写出三处给分。拆分组合法拆分组合法是把所给信息按照要求分拆后再加以改造组合，使之完美种扩展方法。如把杜甫漫成首中第句“江月去人只数尺”扩展成内容丰富段文字。解答此题，可将“月”拆分为“月形月光月神”分别描述，然后进行组合轮明月倒挂江中，宛如只银盘月形，银白色光芒如流水，静静地泻在江面上月色。时而，微风轻拂江面，泛起涟漪丝丝，清波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢月光。那银盘飘忽，好似朵睡莲不胜凉风娇羞。盈盈水间，即便在眼前......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....提取文字材料中相应信息，并用句话表述出来。要求简明准确，不超过字。分年月日，亚洲基础设施投资银行个意向创始成员国已全部确定。在完成各国审批程序后，亚投行有望在年底之前正式成立并投入运行。据测算，年，亚洲每年大约需要亿美元基础设施投资，而现有世界银行亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求。亚投行将有效弥补其中资金缺口，具体方式有贷款股权投资以及提供担保等。可以预期，在亚投行支持下，亚洲各国将掀起新轮基础设施建设高潮，建设项目集中在公路铁路港口通信电力电网油气运输等方面，这必将带动亚洲经济未来强劲增长。解析根据示意图提示在材料中筛选主要信息。材料信息主体是亚投行，投资方式见材料第二段最后句，投资领域以及亚投行成立意义见材料第三段，投资对象为亚洲各国。整合信息，用句话表述出来，注意字数限制。答案示例亚投行将采用贷款股权投资等方式，在交通通信能源等基础设施建设领域向亚洲各同提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来强劲增长......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....命题立意本题考查压缩语段能力。在命题方式上有所创新，加进了图文转换内容，对考生“表述”内容既作了限定，又具有提示作用，考生需要根据示意图内容来概括材料要点。年高考辽宁卷概括下面语段主要信息，不超过个字含标点符号。分长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高翅膀变长”，芯级火箭增高米，两个助推器加长米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。解析本题是压缩语段中提取关键信息题。这段话陈述对象是长征三号丙改二型火箭。通读这段文字，我们发现这段文字共写了两方面内容是长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务二是长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不能把玩月神。年高考四川卷请紧扣下面画线句观点，结合论语或三国演义有关内容，运用排比修辞手法，续写段意思完整话，不少于字。分“和”是中华文化精髓之，不少名著都蕴含有尚和精神。解析本题从续写角度综合考查语言表达多种能力。首先，要围绕中心写这段话，中心就是第句话其次，要结合论语或三国演义来写再次，要运用排比修辞手法最后，语言要连贯生动鲜明，注意字数要求。答案示例论语中既有“礼之用，和为贵”行事准则，也有“君子和而不同，小人同而不和”谆谆告诫，还有“和无寡，安无倾”社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐尚和精神。示例二诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息，社会动荡期望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟三国长卷蕴含了人们对天下归追求。命题立意本题综合考查语言运用能力，能力层级为级。续写语句需要注意表述内容和题目要求，语言定要鲜明连贯生动，并注意和上下文保持致。巧用修辞法巧用修辞法是根据原句，巧用修辞方法，使语言更趋完美种方法。如把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富段文字......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....它进行了多项技术攻关。命题立意本题考查压缩语段能力，能力层级为级。首先要把语段划分成若干个小层次，确定每个层次中重要词语重要句子梳理要点，概括出每层大意将各层大意归纳到起组合成句。识能力应用，是以识记理解和分析综合为基础，在阅读方面发展能力层级”。如果没有较扎实阅读基础，扩展压缩都无从谈起。当然，扩展还需要联想和想像能力。知识讲解扩展语句方法添枝加叶法添枝加叶法是给句子主干分别添加限制或修饰性词语，使之形象丰富种方法。运用此法，基本上不需要发挥想像，只需找准句子主干，在句子主语前加定语，在谓语前加状语，在宾语前加定语，使语句丰满起来。如乌鸦飞走了枯枝上那只乌鸦突然向着远处天空，箭也似飞去了。鼓声传到远方鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过草地，掠过村庄，飘过山岗，直流到远方。定位填补法定位填补法是根据题干所给内容，确定句式模型，根据语段内容填补恰当语句种方法。年高考新课标Ⅰ卷在下面段文字横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就是通过互联网进行网上购物网上支付，节省消费者与商家时间和空间对于工作忙碌上班族而言还易于达到货比三家快乐购物目。在信息多元化世纪完成购物，已经成为许多消费者习惯。解析处要填内容应是前面内容所产生结果，要包括消费者和商家两方面。处内容上要注意与上句“工作忙碌”相关联，句式上要注意与下句“还”相衔接。处应与后句“完成购物”构成承接关系，形成网上购物个连续过程。答案示例从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息写出处给分，写出两处给分，写出三处给分。拆分组合法拆分组合法是把所给信息按照要求分拆后再加以改造组合，使之完美种扩展方法。如把杜甫漫成首中第句“江月去人只数尺”扩展成内容丰富段文字。解答此题，可将“月”拆分为“月形月光月神”分别描述，然后进行组合轮明月倒挂江中，宛如只银盘月形，银白色光芒如流水，静静地泻在江面上月色。时而，微风轻拂江面，泛起涟漪丝丝，清波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢月光。那银盘飘忽，好似朵睡莲不胜凉风娇羞。盈盈水间，即便在眼前......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....命题立意本题考查压缩语段能力。在命题方式上有所创新，加进了图文转换内容，对考生“表述”内容既作了限定，又具有提示作用，考生需要根据示意图内容来概括材料要点。年高考辽宁卷概括下面语段主要信息，不超过个字含标点符号。分长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高翅膀变长”，芯级火箭增高米，两个助推器加长米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。解析本题是压缩语段中提取关键信息题。这段话陈述对象是长征三号丙改二型火箭。通读这段文字......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....点缀着初春大地脚下是绿油油大片草地，向远方延伸，仿佛幅碧绿画卷，舒展在游人前方。”二压缩语段方法压缩语段是门学问，凡学问都没有捷径可走，但就其具体操作过程看，还是有定技巧可言。压缩语段临场操作主要有下列四种方法摘录法不少压缩对象主要内容往往比较概括，有甚至以中心句形式出现。如果遇上这种情况，只要把其中概括性语词摘录出来，并适当加以组织就能得到其答案。删除法删除法即删除与语段中心关系不大或比较具体内容。它需要对语段信息进行辨别筛选提取并整合，最后确定该删除内容。合并法有压缩对象所提供信息比较零散，用“摘录法”和“删除法”都不易得到其答案，这就需要运用“合并法”，即在不影响原文意思表达前提下，把最能体现语段意思信息进行合并调整，从而做出该题答案。替换法有些压缩对象只提供具体内容，用摘录法删除法和合并法都不能做出理想答案，这就需要用“替换法”。即在读懂语段之后，设法用自己话来概括语段内容，如果觉得这个概括恰当，就把它作为备选答案。年高考安徽卷请根据示意图，提取文字材料中相应信息......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....可以扩展为“小草冒出尖尖脑袋，似针似线，点缀着初春大地脚下是绿油油大片草地，向远方延伸，仿佛幅碧绿画卷，舒展在游人前方。”二压缩语段方法压缩语段是门学问，凡学问都没有捷径可走，但就其具体操作过程看，还是有定技巧可言。压缩语段临场操作主要有下列四种方法摘录法不少压缩对象主要内容往往比较概括，有甚至以中心句形式出现。如果遇上这种情况，只要把其中概括性语词摘录出来，并适当加以组织就能得到其答案。删除法删除法即删除与语段中心关系不大或比较具体内容。它需要对语段信息进行辨别筛选提取并整合，最后确定该删除内容。合并法有压缩对象所提供信息比较零散，用“摘录法”和“删除法”都不易得到其答案，这就需要运用“合并法”，即在不影响原文意思表达前提下，把最能体现语段意思信息进行合并调整，从而做出该题答案。替换法有些压缩对象只提供具体内容，用摘录法删除法和合并法都不能做出理想答案，这就需要用“替换法”。即在读懂语段之后，设法用自己话来概括语段内容，如果觉得这个概括恰当，就把它作为备选答案......”。