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ppt 七年级语文下册6.27斑羚飞渡课件新人教版PPT( 15页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《七年级语文下册6.27斑羚飞渡课件新人教版PPT( 15页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....船员断后。必须把六十人救出去。”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你手枪在吗”“在,船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”大家立时不出声了。“诺曼底”遇难记雨果老斑羚跳跃能力显然要比半大斑羚略胜筹,当它身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接样,半大斑羚四只蹄子在老斑羚宽阔结实背上猛蹬了下,就像踏在块跳板上,它在空中再度起跳,下坠身体奇迹般地再度升高。而老斑羚就像燃料已烧完火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚猛力踢蹬下,它像只突然断翅鸟笔直坠落下去......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你想对老斑羚说些什么有种生命消逝,它不是毁灭,它是涅槃,它是生命传承,是代又代永恒爱传递。课后作业请你为老斑羚写则墓志铭“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了声,迈着沉重步伐走到老年斑羚那拨去了。有只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来。”“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了了转,悲伤地轻咩了声,迈着沉重步伐走到年轻斑羚那拨去了。有只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也从年轻斑羚那拨里走出来”没有拥挤没有争夺秩序井然快速飞渡从头至尾没有只老斑羚调换位置震荡可怕极了......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....像座美丽桥。”请你在题目指引下,快速阅读全篇小说,用简洁语言概括小说内容。作者是按照什么顺序来给我们讲述飞渡这个核心事件呢飞渡前飞渡中飞渡后斑羚在哪个阶段作出选择让我们最为震撼请结合文中具体词句进行品析。思考,讨论交流飞渡前无私心甘情愿坚定飞渡中飞渡后假如你是牺牲老斑羚,在坠落瞬间你想对年轻斑羚说些什么假如你是获得重生年轻斑羚,你想对老斑羚说些什么有种生命消逝,它不是毁灭,它是涅槃,它是生命传承,是代又代永恒爱传递。课后作业请你为老斑羚写则墓志铭“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了声,迈着沉重步伐走到老年斑羚那拨去了......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....既没有年轻斑羚需要它做垫脚石飞到对岸去,又没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定步伐,走向那道绚丽彩虹。弯弯彩虹头连着伤心崖,头连着对岸山峰,像座美丽桥。”高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接样,半大斑羚四只蹄子在老斑羚宽阔结实背上猛蹬了下,就像踏在块跳板上,它在空中再度起跳,下坠身体奇迹般地再度升高。而老斑羚就像燃料已烧完火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚猛力踢蹬下,它像只突然断翅鸟笔直坠落下去......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....也自动从年轻斑羚那拨里走出来。”“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了了转,悲伤地轻咩了声,迈着沉重步伐走到年轻斑羚那拨去了。有只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也从年轻斑羚那拨里走出来”没有拥挤没有争夺秩序井然快速飞渡从头至尾没有只老斑羚调换位置震荡可怕极了。刹那间,男人女人小孩,所有人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用防漏隔墙,救生圈也不够。哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....船员断后。必须把六十人救出去。”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你手枪在吗”“在,船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”大家立时不出声了。“诺曼底”遇难记雨果老斑羚跳跃能力显然要比半大斑羚略胜筹,当它身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接样,半大斑羚四只蹄子在老斑羚宽阔结实背上猛蹬了下,就像踏在块跳板上,它在空中再度起跳,下坠身体奇迹般地再度升高。而老斑羚就像燃料已烧完火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚猛力踢蹬下,它像只突然断翅鸟笔直坠落下去......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....所有人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用防漏隔墙,救生圈也不够。哈尔威船长,站在指挥台上,大声吼喝“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你手枪在吗”“在,船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”大家立时不出声了。“诺曼底”遇难记雨果老斑羚跳跃能力显然要比半大斑羚略胜筹,当它身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线最高点......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接样,半大斑羚四只蹄子在老斑羚宽阔结实背上猛蹬了下,就像踏在块跳板上,它在空中再度起跳,下坠身体奇迹般地再度升高。而老斑羚就像燃料已烧完火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚猛力踢蹬下,它像只突然断翅鸟笔直坠落下去。”小组合作探究为什么等待飞渡老斑羚能坚持它们选择没有拥挤没有争夺秩序井然快速飞渡从头至尾没有只老斑羚调换位置从头至尾没有只老斑羚调换位置“镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻斑羚需要它做垫脚石飞到对岸去,又没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定步伐,走向那道绚丽彩虹。弯弯彩虹头连着伤心崖,头连着对岸山峰......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....既没有年轻斑羚需要它做垫脚石飞到对岸去,又没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定步伐,走向那道绚丽彩虹。弯弯彩虹头连着伤心崖,头连着对岸山峰,像座美丽桥。”请你在题目指引下,快速阅读全篇小说,用简洁语言概括小说内容。作者是按照什么顺序来给我们讲述飞渡这个核心事件呢飞渡前飞渡中飞渡后斑羚在哪个阶段作出选择让我们最为震撼请结合文中具体词句进行品析。思考,讨论交流飞渡前无私心甘情愿坚定飞渡中飞渡后假如你是牺牲老斑羚......”

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