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《TOP43九年级语文下册 6.25《诗词六首》关雎课件4 语文版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....参差荇菜,窈窕淑女,求之不得,悠哉悠哉,参差荇菜,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,在河之洲。君子好逑。左右流之。寤寐求之。寤寐思服。辗转反侧。左右采之。琴瑟友之。左右芼之。钟鼓乐之。课文内容填空有事,翻来覆去地睡不着觉。字用法结构助词物主代词,指“荇菜”人称代词,指“窈窕淑女”人称代词,同上“左右采之,左右芼之”“琴瑟友之,钟鼓乐之”在河之洲左右流之寤寐求之求之不得关关雎鸠,窈习解释下列词语。窈窕淑女参差梦寐以求求之不得辗转反侧女子文静而美好样子。美好贤惠女子。长短高低大小不齐。连睡梦中也在追求,形容愿望十分迫切。十分想要,但得不到。形容心中”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....开头以雎鸠和鸣情景起兴,是为了渲染种情意绵绵痴心相恋情调。鸟儿呼唤“关关”,从听觉上触动了诗人情怀随声望去“在河之洲”,又从视觉上引起诗人遐思那“窈窕淑女”真是自己理想伴侣呀!后文又多次以所爱人劳动时优美身姿起兴。•二韵律和谐运用重言关关运用双声参差运用叠韵窈窕运用重章复唱手法。课堂练习解释下列词语。窈窕淑女参差梦寐以求求之不得辗转反侧女子文静而美好样子。美好贤惠女子。长短高低大小不齐。连睡梦中也在追求,形容愿望十分迫切。十分想要,但得不到。形容心中有事,翻来覆去地睡不着觉。字用法结构助词物主代词,指“荇菜”人称代词,指“窈窕淑女”人称代词,同上“左右采之......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以本诗可以理解为首爱情诗。“关雎”是以诗歌首句中两个字作为题目,其它之,钟鼓乐之”在河之洲左右流之寤寐求之求之不得关关雎鸠,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,求之不得,悠哉悠哉,参差荇菜,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,在河之洲。君子好逑。左右流之。寤寐求之。寤寐思。连睡梦中也在追求,形容愿望十分迫切。十分想要,但得不到。形容心中有事,翻来覆去地睡不着觉。字用法结构助词物主代词,指“荇菜”人称代词,指“窈窕淑女”人称代词,同上“左右采之,左右芼之”“琴瑟友关运用双声参差运用叠韵窈窕运用重章复唱手法。课堂练习解释下列词语......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....•二韵律和谐运用重言关关运用双声参差运用叠韵窈窕运用重章复唱手法。课堂练习”,又从视觉上引起诗人遐思那“窈窕淑女”真是自己理想伴侣呀!后文又多次以所爱人劳动时优美身姿起兴。•二韵律和谐运用重言关关运用双声参差运用叠韵窈窕运用重章复唱手法。课堂练习解释下列词语。窈窕淑女参差梦寐以求求之不得辗转反侧女子文静而美好样子。美好贤惠女子。长短高低大小不齐。连睡梦中也在追求,形容愿望十分迫切。十分想要,但得不到。形容心中有事,翻来覆去地睡不着觉。字用法结构助词物主代词,指“荇菜”人称代词,指“窈窕淑女”人称代词......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....美好贤惠女子。长短高低大小不齐鸟儿呼唤“关关”,从听觉上触动了诗人情怀随声望去“在河之洲”,又从视觉上引起诗人遐思那“窈窕淑女”真是自己理想伴侣呀!后文又多次以所爱人劳动时优美身姿起兴。•二韵律和谐运用重言关中配偶。第五章用采摘荇菜起兴,写要用钟鼓去取悦她幻想与之成亲场面。托物起兴“兴”,对于诗歌中渲染气氛创造意境起着极大作用。开头以雎鸠和鸣情景起兴,是为了渲染种情意绵绵痴心相恋情调。第章用雎鸠鸟叫声起兴,写个男子对心中配偶向往之情。第二章用采摘荇菜起兴,写对心中配偶日夜思念之情。第三章直接描写对心中配偶求而不得苦闷心情。第四章用采摘荇菜起兴......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....参差荇菜,窈窕淑女,求之不得,悠哉悠哉,参差荇菜,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,在河之洲。君子好逑。左右流之。寤寐求之。寤寐思服。辗转反侧。左右采之。琴瑟友之。左右芼之。钟鼓乐之。课文内容填空有事,翻来覆去地睡不着觉。字用法结构助词物主代词,指“荇菜”人称代词,指“窈窕淑女”人称代词,同上“左右采之,左右芼之”“琴瑟友之,钟鼓乐之”在河之洲左右流之寤寐求之求之不得关关雎鸠,窈习解释下列词语。窈窕淑女参差梦寐以求求之不得辗转反侧女子文静而美好样子。美好贤惠女子。长短高低大小不齐。连睡梦中也在追求,形容愿望十分迫切。十分想要,但得不到。形容心中”......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....钟鼓乐之”在河之洲左右流之寤寐求之求之不得关关雎鸠,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,求之不得,悠哉悠哉,参差荇菜,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,在河之洲。君子好逑。左右流之。寤寐求之。寤寐思服。辗转反侧。左右采之。琴瑟友之。左右芼之。钟鼓乐之。课文内容填空描写了个青年小伙子偷偷地爱上了位姑娘那种单相思动人情景。所以本诗可以理解为首爱情诗。“关雎”是以诗歌首句中两个字作为题目,其它篇章亦是如此。作品简介诗经是我国第部诗歌总集,它收集了从西周初到春秋中期约年间篇诗歌。在先秦古籍中,被称为诗或诗三百。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....追求愿望难实现,我睡着醒着都把你思念。夜长长相思不断,翻来覆去难成眠。水中荇菜长短不齐,采荇人左挑右选。美丽善良姑娘啊,我弹着琴瑟来亲近你。水中荇菜长短不齐,采荇人左右拔取。美丽善良姑娘啊,我敲近名词作动词用选择敲钟击鼓,使快乐使动用法关雎译诗关关鸣叫雎鸠鸟,站在水中沙洲上。美丽善良姑娘啊,正是小伙子喜爱配偶。水中荇菜长短不齐,采荇人左右寻找。美丽善良姑娘啊,我醒着睡着都把你不同颜色词在河之洲君子好逑左右流之寤寐求之寤寐思服琴瑟友之左右芼之钟鼓乐之黄河现指般河流,词义扩大配偶寻求与下文“采”“芼”有动作上先后时时刻刻都在追求思念今指衣服或“吃”弹琴鼓瑟......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....左右芼之”“琴瑟友之,钟鼓乐之”在河之洲左右流之寤寐求之求之不得关关雎鸠,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,求之不得,悠哉悠哉,参差荇菜,窈窕淑女,参差荇菜,窈窕淑女,在河之洲。君子好逑。左右流之。寤寐求之。寤寐思服。辗转反侧。左右采之。琴瑟友之。左右芼之。钟鼓乐之。课文内容填空第章用雎鸠鸟叫声起兴,写个男子对心中配偶向往之情。第二章用采摘荇菜起兴,写对心中配偶日夜思念之情。第三章直接描写对心中配偶求而不得苦闷心情。第四章用采摘荇菜起兴,写要用琴瑟去取悦心中配偶。第五章用采摘荇菜起兴,写要用钟鼓去取悦她幻想与之成亲场面。托物起兴“兴”......”

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