1、与不确定性。第五部分是知识发展确定性与不确定性。在第三四五部分中，内在线索是知识观从近现代向后现代转向由追求知识整体性到知识意义可解释性由追求知识客观必然性到万方数据上海师范大学硕士学位论文前言知识游戏性由追求知识绝对性到意义多样性。近现代知识确定性就主要表现在追求知识内容整体性，追求知识价值客观必然性，追求知识发展绝对性。后现代主义知识不确定性就主要地表现在追求知识内容可解释性，知识价值游戏性，知识发展多样性。在对知识确定性与不确定性论述中，也穿插获得知识和知识研究方法，比如语言游戏方法理论后现代主义解释学结构主义方法理论，考古学和谱系学等。但是由于篇幅所限，也由于笔者知识水平和精力有限，对于知识方法就不做具体详细专门阐述。通过对知识确定性与不确定性分析得出后现代知识不确定论局限性。最后部分是马克思主义认识论视阈下知识确定性与不确定性。。
2、成果致谢万方数据万方数据上海师范大学硕士学位论文前言前言我们应该承认，传统知识观，从种意义上来讲，实际上是科学主义知识观，这种知识观推动自然科学和实验技术发展，甚至对整个社会进步也起到非常重大作用，但随着社会和知识本身发展，这种拷问自然知识观本身也受到了拷问知识是什么它与外部世界关系怎样知识究竟有没有真理性确定性给后现代主义下定义，是件非常难事情，但是要谈论它，就不可避免地需要对它进行界定，后现代主义并不是个哲学流派，只是种哲学思潮。后现代主义哲学家们都反对用各种各样约定俗成形式，去界定或者规范事物。他们认为，给定个文本表征和符号有着无限多层面解释可能性。年出版菲德里柯德奥尼斯年西班牙拉美诗选中，第次出现了“后现代主义”词，是被用来描述现代主义内部发生叛逆。其实，后现代主义是起源于世纪年代，它是作为种文化思潮而兴起，是西方思想家们对于发达。
3、本主义社会及其当时文化状况些思考。上个世纪七八十年代，后现代主义向全球蔓延，越来越成为种广泛世界性文化思潮。直到年，后现代状态书出版，将后现代主义推到了哲学论坛前台。严格地讲，后现代主义并没有什么共同纲领，只是有些共同理论倾向而已，所以它不是个哲学派别，它反对传统形而上学和西方传统哲学，反基础，反本质，提倡游戏性，差异性，非理性相对性和不确定性。利奥塔罗蒂福柯德里达费耶阿本德德鲁兹勒维纳斯等是后现代主义主要代表人物。研究目与意义随着时代进步，人类认识范畴不断扩大和加深，对于知识客观性普遍性中立性最大质疑恰恰来自于科学技术发展。自然科学发展在根本上动摇了传统“惟真理”“客观而普遍”知识观，知识变得越来越不确定。在哲学领域，哲学家们更为彻底地对传统知识观进行了质疑和批判，虽然他们观点各异，但是批判对象相同，被统称为后现代知识观。后现代主义知识。
4、，对知识确定性与不确定性主要从知识内容价值发展三方面进行论述，在对知识这些方面进行论述时候，主要着眼于知识从近现代向后现代转向，并且将近现代和后现代知识方法穿插其中，最后立足于马克思主义认识论，对知识确定性与不确定性进行细致深入分析，为我们认识和教育提供些现实思考，并且为以后研究者提供些有价值思考。本文贯穿着明暗两条线索，条明显线索就是从知识内容知识价值知识发展等方面来阐述知识确定性与不确定性，另条线索就是按照认识发展史线索来对知识确定性与不确定性进行阐述。第部分是前言，其中包括本文研究目与意义以及研究方法论文主要内容与基本框架，还有本文研究视角和意义。第二部分是关于些概念界定与厘清，包括对知识相关概念，如认识真理信念意见等概念厘清，以及对知识内容知识价值知识发展进行阐释，对近现代和后现代进行界定。第三部分是知识内容确定性与不确定性。第四。
5、识确定性与不确定性。马克思主义认识论是充满时代精神认识论室编译西方哲学原著选读上卷商务印书馆北京大学外国哲学教研室编古希腊罗马哲学北京商务印书馆肖前主编马克思主义哲学原理上下王治河后现代哲学思潮研究北京大学出版社王治河后现代主义词典中央编译出版社，冯俊等后现代主义哲学讲演录商务印书馆冯俊从现代走向后现代北京北京师范大学出版社,赵光武后现代主义哲学述评西苑出版社万方数据上海师范大学硕士学位论文参考文献伊里亚普里高津确定性终结湛敏译上海上海科技教育出版社,赵敦华西方哲学简史北京北京大学出版社郭俊立科学文化建构论北京科学出版社二学术期刊白宗新论知识观从现代到后现代转变重庆教育学院学报曹剑波后现代主义真理观述评华侨大学学报曹剑波后现代主义对符合论挑战中国矿业大学学报社会科学版曹剑波罗蒂无镜真理观述评锦州师范学院学报哲学社会科学版李志江走出后现代知。
6、程改革新学术郭德侠论自然科学知识社会性及其教育意义高等理科教育昌成亮论逻辑实证主义科学观人文价值缺席现代商贸工业三学位论文薛永强普特南内在实在论真理观透视黑龙江大学硕士学位论文张亚丽罗蒂新实用主义真理观研究兰州大学硕士论文陈艳罗蒂新实用主义真理观研究武汉科技大学硕士论文郭延栋罗蒂新实用主义真理观及其理论现实意义探究首都师范大学硕士论文方莉论马克思实践真理观西南师范大学硕士学位论文于相荣马克思主义实践真理观研究西南大学硕士学位论文唐爱军从马克思主义认识论视野看后现代主义认识论上海师范大学硕士学位论文张蕾马克思主义视野下后现代主义真理观研究上海师范大学硕士学位论文汪明洲符合论真理观历程复旦大学硕士学位论文李奇伽达默尔解释学真理观山东师范大学硕士学位论文陆静非确定性知识后现代视域内知识观黑龙江黑龙江大学,万方数据攻读硕士学位期间取得研究成果上海。
7、师范大学硕士学位论文攻读硕士学位期间取得研究成果李志慧浅析马克思主义社会发展理论及其当代价值科学中国人李志慧“个全面发展人”和个“全面发展”思想华章李志慧论个体知识与公共知识理论前沿李志慧从微博时代看党群众工作与中国梦实现文获上海师范大学第五届马克思主义青年论坛征文二等奖。李志慧从马克思“现实个人”看阿格妮丝▪赫勒“个体”获上海师范大学哲学学院第四届研究生学术节三等奖。李志慧关于和谐发展中代价问题现实思考获上海师范大学哲学学院第五届研究生学术节等奖李志慧负责承担年上海师范大学学生科研项目思政专项关于上海市初中思想品德教材中性别教育内容研究，其科研成果评审获三等奖。万方数据上海师范大学硕士学位论文致谢致谢乙未羊年仲夏之月，余文预以杀青。辞穷理微，未敢称凌云之作。凭窗抱膝，寄情遐思，回首以往，三载时光白驹过隙。想以当年，怀壮志凌云战于龙城，却。
8、观河北学刊陈嘉明与“多”现代与后现代知识观光明日报陈嘉明利奥塔悖谬逻辑浙江学刊刘放桐后现代主义与西方哲学现当代走向国外社会科学张世英“后现代主义”对“现代性”批判与超越北京大学学报哲学社会科学版马天俊近代哲学真理论缺陷与困境长春市委党校学报陆静知识观历史演变及其趋势从古希腊到后现代之后大庆师范学院学报陆静断裂中传承后现代知识观与传统知识观关系学术交流洪晓楠于成学论西方哲学对知识本质探索大连理工大学学报袁铎评利奥塔“知识合法性”理论湘潭师范学院学报潘德荣偶然性与罗蒂新实用主义华东师范大学学报魏建培审美何以生成知识哲学解释学视角泰山学院学报梁书凤翟溯源崔振成浅论知识确定性与不确定性兼谈现代与后现代知识观湖北教育学院学报王升高吉魁新知识观研究性学习知识论基础教育科学许秀娟知识观转变与教师角色当代教育论坛宏观教育研究张九洲房慧后现代主义知识观与课。
9、部分是知识价值确定性与不确定性。第五部分是知识发展确定性与不确定性。在第三四五部分中，内在线索是知识观从近现代向后现代转向由追求知识整体性到知识意义可解释性由追求知识客观必然性到万方数据上海师范大学硕士学位论文前言知识游戏性由追求知识绝对性到意义多样性。近现代知识确定性就主要表现在追求知识内容整体性，追求知识价值客观必然性，追求知识发展绝对性。后现代主义知识不确定性就主要地表现在追求知识内容可解释性，知识价值游戏性，知识发展多样性。在对知识确定性与不确定性论述中，也穿插获得知识和知识研究方法，比如语言游戏方法理论后现代主义解释学结构主义方法理论，考古学和谱系学等。但是由于篇幅所限，也由于笔者知识水平和精力有限，对于知识方法就不做具体详细专门阐述。通过对知识确定性与不确定性分析得出后现代知识不确定论局限性。最后部分是马克思主义认识论视阈下知。
10、其是重新审视后现代主义知识不确定性，对于重构适应知识经济发展和知识社会现实知识观，具有重要意义。已有研究成果中发现国内对后现代主义知识不确定论研究比较少，研究对象大多是以分析后现代个哲学家知识观为主，主要是对后现代主义知识观进行介绍性地阐述或者归纳总结，而对于我们应该如何去实践，几乎没有人进行过全面系统地论述。此外，结合知识经济发展，研究者就必须将前人研究成果加以总结概括并且提出实践指导意义。这样，后现代主义知识观才能真正与时代结合，才能更好地指导我们教育和认识实践。研究方法主要内容与基本框架运用文献分析法文本细读法比较分析法综合分析法历史与逻辑相结合方法以及矛盾分析方法，对近代知识观向后现代主义知识不确定论进行剖析，从马克思主义认识论视角来对知识确定性和不确定性进行阐述和分析。通过阅读后现代主义些经典原著及其相关研究成果，对其进行思考分。
11、观最为突出代表人物就是维特根斯坦，福科哈贝马斯，和利奥塔。后现代哲学家对传统知识体系解构，让知识从另种意义上回到了现实空间。后现代主义知识论对传统知识论批判与解构以及自身理论出场，都需要借助于新知识方法。后现代主义有着许多各具特色方法，如语言游戏理论解释学解构主义方法考古学和谱系学方法等等。后现代主义知识观中包含着许多自身难以回答问题。然而近现代知识观对于知识客观性和确定性万方数据前言上海师范大学硕士学位论文追求，导致了知识权威化和等级化，对于理性片面崇拜滥用和理解，也导致了人们对科学知识迷信。知识经济在全球范围崛起和知识社会产生给处于文明转折点上哲学提出了新课题，后现代主义知识不确定论中也有很多值得我们思考和借鉴观点，把马克思主义认识论基本精神基本原则同当代发展着知识经济和社会知识观结合起来去思考研究，重新审视和调整关于知识系列信念，尤。
12、马克思主义认识论是充满时代精神认识论万方数据上海师范大学硕士学位论文目录目录摘要目录前言研究目与意义研究方法主要内容与基本框架文献综述本文研究视角和意义第章些概念厘清认识知识真理信念意见等概念之辨知识内容知识价值和知识发展近现代后现代第二章知识内容确定性与不确定性近现代追求知识内容整体性确定性后现代主义知识内容可解释性不确定性知识内容是确定性与不确定性统第三章知识价值确定性与不确定性近现代追求知识价值客观必然性确定性后现代知识价值游戏性不确定性知识价值是确定性与不确定性统第四章知识发展确定性与不确定性近现代追求知识发展绝对性确定性后现代主义知识发展多样性不确定性知识发展是确定性与不确定性统第五章马克思主义认识论视阈下知识确定性与不确定性马克思主义认识论是充满时代精神认识论知识是确定性与不确定性统现实意义结语参考文献攻读硕士学位期间取得研究。
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一年级新生开学入学主题班会PPT（25页含内容） 编号45