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ppt 余数与除数的关系PPT(含内容) 编号34 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 02:31

《余数与除数的关系PPT(含内容) 编号34》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....停交替次到共同喷水到各延时停喷到共同喷水等待从到喷水各延时到共同喷水自动化王春丽顺序功能图法设计顺序功能图法简称,根据系统的工作过程中状态的变化,将控制过程划分为若干阶段即步。在此设计编程中,使用的是编程方法,与传统设计法相比,它只考虑个状态,而不用考虑其他的状态,使编程更容易。因选择开关在位置和时类同于,在这不分别为四台水接触器分别控制运行。,得电吸合。如图所示自动化王春丽系统程序设计本系统分程序如下网络标题网络注释,计编程中,使用的是编程方法,与传统设计法相比,它只考虑个状态,而不用考虑其他的状态,使编程更中间喷水管喷水表输入输出信号的名称代码及地址编号的外部接线图依据花式喷水池的控制要求实际控制需求以及输入输出变量特点,选用的西门子,可满足上述控制要求......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....四台控制喷水管的电机分别为。接触器分别控制运行。分别为四台水泵电机过载保护用的热继电器分别为四台水泵电机主电路的隔离开关为主电路的熔断器。如图所示控制电路图如图所示为电控系统控制电路图。为启动按钮为停止按钮分别为选择开关对应的位置系统在程序控制下运行,控制线圈,得电吸合。如图所示自动化王春丽系统程序设计本系统分为两部分主程序和子程序。子程序有四部分。分别表示选择开关在位置时的不同喷水花样。程序如下网络标题网络注释,花式喷水池装置控制梯形图的设计与调试,花式喷水池装置控制梯形图的设计与调试网络标题,自动化王春丽,花式喷水池装置控制梯形图的设计与调试,自动化王春丽第三章设计的心得体会经过这些天的苦苦奋斗,终于把设计完成了。在整个过程中,学会了如何去查询收集整理资料这个设计最主要的是程序的设计和调试,特别是调试过程,好多错误以前都没见过,通过查阅资料询问同学等最终解决了问题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再延时,号喷水,接着起喷水为个循环。选择开关在位置按下启动按钮后,号同时喷水,延时后,号同时喷水,号停止喷交替运行次后,再号全部喷水为个循环。选择开关在位置按下启动按钮后,喷水池号水管的工作顺序为花式喷水池喷嘴布局示意图选择开关启动停止单步连续电源花式喷水池控制开关面板图花式喷水池装置控制梯形图的设计与调试按顺序延时喷水,然后起喷水后,和号水管分别延时停水,再等待,由反序分别延时喷水,然后再起喷水为个循环。不论在什么工作方式,按下停止按钮,喷水池立即停止工作,所有存储器复位。选型本系统采用西门子系列进行控制。从分析可以知道,系统共有开关量输入点个,开关量输出点个。如果选用,价格较高,浪费较大。参照西门子产品及市场实际价格主机它体积小,重量轻,使用寿命长,编程和维护方便,故障率低,通过扩展模块的连接,可以增加输入输出点数。采用控制花式喷水池的优点从控制方式上看软接线......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....停交替次到共同喷水到各延时停喷到共同喷水等待从到喷水各延时到共同喷水自动化王春丽顺序功能图法设计顺序功能图法简称,根据系统的工作过程中状态的变化,将控制过程划分为若干阶段即步。计顺序功能图法简称,根据系统的工作过程中状态的变化,将控制过程划分为若干阶段即步。在此设续结束位置从到喷水各延时到共同喷水位置位置同时喷水并延时从到喷水各延时同时喷水......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不受约束。控制速度上看控制速度快,继电器瞬间接触。定时计数看时钟精度高,定时范围宽且有计数功能。可靠维护看无触点,寿命长,且具有自我诊断功能,对程序执行监控功能,现场调试和维修方便。自动化王春丽第二章控制系统分析控制系统的点及分配地址控制系统的输入输出信号的名称代码及地址如下表所示代码输入输出名称启动按钮停止按钮单步连续开关选择开关选择开关选择开关选择开关外环形喷水管喷水中环形喷水管喷水内环形喷水管喷水中间喷水管喷水表输入输出信号的名称代码及地址编号的外部接线图依据花式喷水池的控制要求实际控制需求以及输入输出变量特点,选用的西门子,可满足上述控制要求......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....停交替次到共同喷水到各延时停喷到共同喷水等待从到喷水各延时到共同喷水自动化王春丽顺序功能图法设计顺序功能图法简称,根据系统的工作过程中状态的变化,将控制过程划分为若干阶段即步。在此设计编程中,使用的是编程方法,与传统设计法相比,它只考虑个状态,而不用考虑其他的状态,使编程更容易。因选择开关在位置和时类同于,在这不分别为四台水接触器分别控制运行。,得电吸合。如图所示自动化王春丽系统程序设计本系统分程序如下网络标题网络注释,计编程中,使用的是编程方法,与传统设计法相比,它只考虑个状态,而不用考虑其他的状态,使编程更中间喷水管喷水表输入输出信号的名称代码及地址编号的外部接线图依据花式喷水池的控制要求实际控制需求以及输入输出变量特点,选用的西门子,可满足上述控制要求......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....刚开始时直出现调试失败,后来经过仔细检查,发现子程序中出现了相互转换,最终找到问题并解决了。在画顺控图和流程图时,也费了番周折。在主电路和控制电路中,更加熟悉了和的用法,对于图形至少修改了三遍才感到满意。还有文档的格式排版,自动生成等,可以说,从功能的实现到流程图的绘制,从程序的编写到程序的调试,从程序的调试到实验报告都凝聚着我的心血和汗水,但我感到和欣慰,因为毕竟经过自己的苦苦努力终于形成了点小成果!在此设计中,学到了很多知识,不仅对于技术有了更深入的学习,而且对于个项目的完成的工作时序也有了定的了解。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和思考的能力。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了些问题,最后在肖老师和朱振学长的辛勤指导下终于解决了。同时......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在游人和居民光顾的场所,如公园广场旅游景点及些知名建筑前,经常会修建些喷水池供人们休闲观赏,这些喷水池按定的规律改变喷水式样。而且随着可编程控制器在我国的迅速发展,对花式喷泉的控制要求也越来越高,使得越来越多的控制部分需要可编程控制器来实现。本文结合任务设计书的要求,以环花式喷水池为研究对象,采用了西门子系列可编程序控制器作为喷水池的控制器。对花式喷水池的控制系统的总体功能进行了分析,详细介绍了系统的硬件配置设计方案及软件设计顺序功能图。本设计改善了喷泉系统的控制品质,并真正地达到了实时控制的要求。当控制要求发生改变时,只需要改变程序,硬件接线不变或作较小变动即可,方便简单。而且采用控制时,利用其体积小功能强可靠性高......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....选用的西门子,可满足上述控制要求。控制系统外部接线图如图所示花式喷水池装置控制梯形图的设计与调试控制程序流程图否否否是是是是否是是否图控制程序流程图开始选择开关在位置从到喷水各延时到共同喷水连续结束位置从到喷水各延时到共同喷水位置位置同时喷水并延时从到喷水各延时同时喷水,停交替次到共同喷水到各延时停喷到共同喷水等待从到喷水各延时到共同喷水自动化王春丽顺序功能图法设计顺序功能图法简称,根据系统的工作过程中状态的变化,将控制过程划分为若干阶段即步。在此设计编程中,使用的是编程方法,与传统设计法相比,它只考虑个状态,而不用考虑其他的状态,使编程更容易。因选择开关在位置和时类同于,在这不再赘述,只列举来说明。选择开关在位置和的顺序功能图如下示图选择开关在位置和的顺序功能图电气控制系统电路图电气控制系统电路图包括主电路图控制电路图......”

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