1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由学校教师从事的工程设计施工勘测任高级讲师姚谨英同志，是建设部高职高专 建筑施工专业指导委员会成员。近四年来，主编参编全国统编教 材本，主编的建筑施工技术书被评为教育部十五规划 全国统编教材，目前还承担了教育部紧缺人才程测量水利水电工程建筑。 建筑类专业师资情况 建筑类现有专兼职教师人，其中副高以上的人，研究 生生人，具有工程师技师资格的双师型教师人，取得实验师 资格的专职指导教师人。 建筑工程系主业与民用 建筑专业，并进而拓展，先后开办了水工建筑工业与民用 建筑建筑工程施工建筑装饰装修工程测量建筑水电安装 等专业。今年建筑类招生的专业有工业与民用建筑施工员方 向工 费的不足和学校发展的需要......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....培养大中专毕业生余人，他们分布于四川重庆 青海云南贵州新疆西藏等省市自治区，为当地的 经济建设做出了显著的贡献。学校以跨行业跨地区多层次 多学科地发展职业技术教育为办学特色。年被省教委授予 省职业技术教育先进单位，年被市教育局授予职教 先进单位，年被省政府作为行业办学的典型，命名为 省职教改革与发展先进单位。 学校坚持教学与生产劳动相结合，积极为社会提供技术服 务。由学校教师从事的工程设计施工勘测任高级讲师姚谨英同志，是建设部高职高专 建筑施工专业指导委员会成员。近四年来，主编参编全国统编教 材本，主编的建筑施工技术书被评为教育部十五规划 全国统编教材，目前还承担了教育部紧缺人才程测量水利水电工程建筑。 建筑类专业师资情况 建筑类现有专兼职教师人，其中副高以上的人，研究 生生人，具有工程师技师资格的双师型教师人......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“..... 项目的建设是成都市城市发展，对项目进行可行性研究，主要研究内容包括项目 建设的必要性交通流量分析项目建设内容和规模程 迁改工程含给水雨水通讯和煤气管线 三项目施工进度安排 年月底，完成项目边防撞墙花池绿化栏杆等 路灯工程灯具间距，含电缆敷设 景观灯槽照明含灯具电缆等 交通工程含交通标志标线标牌电子眼等 修复工程桥下及工程量备注 跨线桥梁部分采用鱼腹式连续箱梁 桥梁引道 采用挡土墙结构 中央防撞墙及绿 化带 边防撞墙及绿化 带 含梁工程主要包括桥梁引道中央防撞 墙及绿化边防撞墙及绿化路灯景观灯槽照明交通工程装饰工程桥下 道路修复和桥下绿化工程等。 机场路东延线上跨红星路南延线桥梁工程 建设项目名称起终点线及九三路，桥梁及挡墙段全 长为，其中在跨越两路口分别采用的两个大跨......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....按照市场需 求，在该专业基础上进行改造，于年开办了。在 西南西北地区的多个县市水利局城建局委电力 公司发电厂及机械电气电子建筑工 新疆西藏等省市区的经济建设和社会发展起到了十分重 要的作用，涌现了如中国科学院软件研教 材本，主编的建筑施工技术书被评为教育部十五规划 全国统编教材，目前还承担了教育部紧缺人才程测量水利水电工程建筑。 建筑类专业师资情况 建筑类现有专兼职教师人，其中副高以上的人，研究 生生人，具有工程师技师资格的双师型教师人，取得实验师 资格的专职指导教师人。 建筑工程系 多学科地发展职业技术教育为办学特色。年被省教委授予 省职业技术教育先进单位，年被市教育局授予职教 先进单位，年被省政府作为行业办学的典型......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....是保障中心城区与南部新区路网畅通的客观要求。 项目的建成将缓解周边几大片区的交通压力，并带动周边各片区及南部 新区经济的快速增长。 二项目建设内容及规模 红星路南延线与机场路东延线立交工程包含红星路南延线下穿机场路东延 线隧道工程和机场路东延线上跨红星路南延线桥梁工程。 红星路南延线下穿机场路东延线隧道工程 红星路南延线下穿机场路东延线隧道工程起于红星路南延线与高攀河相交 处以北约处，下穿机场路东延线后，止于红星路南延线下穿成昆铁路隧道 的框架段。本工程改造范围全长约，道路红线宽度为不等，其 中隧道框架长度，船槽段长度，挡墙段长度......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....由学校教师从事的工程设计施工勘测任高级讲师姚谨英同志，是建设部高职高专 建筑施工专业指导委员会成员。近四年来，主编参编全国统编教 材本，主编的建筑施工技术书被评为教育部十五规划 全国统编教材，目前还承担了教育部紧缺人才程测量水利水电工程建筑。 建筑类专业师资情况 建筑类现有专兼职教师人，其中副高以上的人，研究 生生人，具有工程师技师资格的双师型教师人，取得实验师 资格的专职指导教师人。 建筑工程系主业与民用 建筑专业，并进而拓展，先后开办了水工建筑工业与民用 建筑建筑工程施工建筑装饰装修工程测量建筑水电安装 等专业。今年建筑类招生的专业有工业与民用建筑施工员方 向工 费的不足和学校发展的需要......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“..... 建筑工程系主业与民用 建筑专业，并进而拓展，先后开办了水工建筑工业与民用 建筑建筑工程施工建筑装饰装修工程测量建筑水电安装 等专业。今年建筑类招生的专业有工业与民用建筑施工员方 向工 费的不足和学校发展的需要。 二绵阳水电校建筑技术类专业介绍 建筑类专业发展沿革及专业设臵情况 我校从年起就开办了水工建筑专业，按照市场需 求，在该专业基础上进行改造，于年开办了工 培大量学生。这表明我校在人才培养方面的良好社会声誉和办学 实力。 经费及资产情况 学校办学经费由市财政拨款和学校办学收入两部分组成，市财政按编制内人员实际情况全额拨款，学校办学收入补充办学经生提供奖助学金或向学校支 付部分办学费用，以作为人才预定的保证。近三年，毕业生的就 业率均为。今年，青海省和甘肃两省送培我校的学生就达 多人......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....每年都投入大量资金，不断完善和更 新教学实验实训设施和设备。学校有多。今年，青海省和甘肃两省送培我校的学生就达 多人，新疆甘肃宁夏陕西山西已连续两年向我校送媒体教室间，标准实 验室个，校内实训场室个，校外实习基地余处， 教学仪器设备台套，总价值余水电站绵竹市两河口水电站的勘 测设计等成果获得省部市级奖励。 实验实训条件 为了加强学生动手能力培养，学校年就组建了技能培 训中心实验中心计算机网络中心艺体中心，并根据专业设 成的武都引水工程取水口云南茈碧湖水库重庆市三块 石电站省五排水库东方红水库的水工模型试验和旺苍关 口水电站剑阁县友谊水电站等可行性研究及西藏昌都地区沙贡 水电站阿里地区科加亚热敬业精神和较高的专业学术水 平。近三年来，学校教师主编参编各类国家统编教材本， 在各类刊物上发表论文余篇，参与各类技能比赛获奖人 次......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....建校 以来，培养大中专毕业生余人，他们分布于四川重庆 青海云南贵州 年的办学历史，学校现已成为教学质量高办学效益好育人氛 围浓文化底蕴厚的新型普通中等专业学校。学校以严教活学 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,文明进取为校训，以教育与社会发了以本部 的办学发展指导部门为核心，以校内办学系部为紧密层， 以多个校外实验实训基地为外层结构的集团化办学团队。 学校以培养水利电力建筑机电电子管理等专业方 向的中高等学历和技术能力的人才为主，培养相关专业职业短 训人才为辅的多层次教育结构，赢得了社会的广泛好评。近 年的办学历史，学校现已成为教学质量高办学效益好育人氛 围浓文化底蕴厚的新型普通中等专业学校。学校以严教活学 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,文明进取为校训，以教育与社会发展相适应为办学思想......”。