1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....抱着“不伐贼，王业亦亡帷坐而待亡，孰与伐之的心情，出兵北伐，所以古义今义表原因表结果你知道句中横线词语的古今异义吗涕古义今义临表涕零眼泪联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好，又亲自领兵平定了南方少数民族地区的叛乱......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。人力疲劳，物力缺乏。实在，时特别厚待。过分地看轻自己。大概是诸葛亮在文中就国内政治问题向刘禅提出了哪些建议提出了三条建议从全文看，这三条建议中，诸葛亮反复强调是哪条讨论下列问题广开言路诚宜开张圣听严明赏罚陟罚臧否，不宜异同亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人宫中府中，俱为体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。公平严明的治理。显示尽忠做好事的人。判定诸葛亮诸葛亮辅佐刘备，历经艰难坎坷，终于建立了蜀国。两年后，刘备病逝，后主刘禅继位，时年岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。公元年，诸葛亮统率蜀军北进，驻军汉中，准备讨伐曹魏，夺取中原，光复汉室。刘禅昏庸懦弱，诸葛亮颇有内顾之忧......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....又亲自领兵平定了南方少数取武都阴平，恢复丞相职位。蜀建兴年。岁诸葛亮再次北伐。岁诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。岁诸葛亮再次北伐中病故百丈原。这篇出师表是诸葛亮在公元年蜀汉后主刘禅建兴五年出兵伐魏，临行备。岁参与赤壁之战获胜。岁刘备白帝城托孤诸葛亮。岁诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。岁诸葛亮向后主刘禅呈交出师表进行北伐。岁北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军。岁诸葛亮再次北伐夺叙事，又往往带有抒情色彩。诸葛亮，字孔明，三国蜀汉政治家军事家。公元年诞生于琅邪阳都今山东沂南县。岁与友人徐庶师从司马徽。岁在司马徽徐庶的推荐下，刘备三顾茅庐，“隆中对”。旋即出山辅助刘，恳切劝谏，希望刘禅继承刘备遗志，振作精神，广开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，尽心国事，光复汉室，统天下。表古代奏议的种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。表文的内容般不外乎议论和，刘备病逝，后主刘禅继位，时年岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。公元年，诸葛亮统率蜀军北进，驻军汉中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....深入不毛”，然岁诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。岁诸葛亮再次北伐中病故百丈原。这篇出师表是诸葛亮在公元年蜀汉后主刘禅建兴五年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已经死了四年年，蜀国和吴国的亮率军南征，稳定南部四郡。岁诸葛亮向后主刘禅呈交出师表进行北伐。岁北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军。岁诸葛亮再次北伐夺取武都阴平，恢复丞相职位。蜀建兴年。岁诸葛亮再次北伐。岁亮率军南征，稳定南部四郡。岁诸葛亮向后主刘禅呈交出师表进行北伐。岁北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军。岁诸葛亮再次北伐夺取武都阴平，恢复丞相职位。蜀建兴年。岁诸葛亮再次北伐。岁诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。岁诸葛亮再次北伐中病故百丈原。这篇出师表是诸葛亮在公元年蜀汉后主刘禅建兴五年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已经死了四年年，蜀国和吴国的联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....夺取中原，光复汉室。刘禅昏庸懦弱，诸葛亮颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。公平严明的治理。显示尽忠做好事的人。判定诸葛亮诸葛亮辅佐刘备，历经艰难坎坷，终于建立了蜀国。两年后禅提出了哪些建议提出了三条建议从全文看，这三条建议中，诸葛亮反复强调是哪条讨论下列问题广开言路诚宜开张圣听严明赏罚陟罚臧否，不宜异同亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人宫中府中，俱为体，陟先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。人力疲劳，物力缺乏。实在，时特别厚待。过分地看轻自己。大概是诸葛亮在文中就国内政治问题向刘帝简拔以遗陛下故临崩寄臣以大事也愚以为宫中之事受命以来，夙夜忧叹。来表时间地域等界限认为先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....抱着“不伐贼，王业亦亡帷坐而待亡，孰与伐之的心情，出兵北伐，所以古义今义表原因表结果你知道句中横线词语的古今异义吗涕古义今义临表涕零眼泪联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好，又亲自领兵平定了南方少数民族地区的叛乱......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....恳切劝谏，希望刘禅继承刘备遗志，振作精神，广开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，尽心国事，光复汉室，统天下。表古代奏议的种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。表文的内容般不外乎议论和叙事，又往往带有抒情色彩。诸葛亮，字孔明，三国蜀汉政治家军事家。公元年诞生于琅邪阳都今山东沂南县。岁与友人徐庶师从司马徽。岁在司马徽徐庶的推荐下，刘备三顾茅庐，“隆中对”。旋即出山辅助刘备。岁参与赤壁之战获胜。岁刘备白帝城托孤诸葛亮。岁诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。岁诸葛亮向后主刘禅呈交出师表进行北伐。岁北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军。岁诸葛亮再次北伐夺取武都阴平，恢复丞相职位。蜀建兴年。岁诸葛亮再次北伐。岁诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。岁诸葛亮再次北伐中病故百丈原。这篇出师表是诸葛亮在公元年蜀汉后主刘禅建兴五年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已经死了四年年，蜀国和吴国的联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这篇出师表是诸葛亮在公元年蜀汉后主刘禅建兴五年出兵伐魏，临行备。岁参与赤壁之战获胜。岁刘备白帝城托孤诸葛亮。岁诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。岁诸九年级语文上册出师表课件新版新人教版.文档免费在线阅读。公元年，诸葛亮统率蜀军北进，驻军汉中，准备讨伐曹魏，夺取中原，光复汉室。刘禅昏庸懦弱，诸葛亮颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。公平严明的治理。显示尽忠做好事的人。的内容般不外乎议论和，刘备病逝，后主刘禅继位，时年岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事表古代奏议的种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。出山辅助刘，恳切劝谏，希望刘禅继承刘备遗志，振作精神，广开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，尽心国事，光复汉室，统天下。岁在司马徽徐庶的推荐下，刘备三顾茅庐，“隆中对”。岁与友人徐庶师从司马徽。诸葛亮，字孔明，三国蜀汉政治家军事家。岁诸葛亮再次北伐夺叙事......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....稳定了后方即“五月渡泸，深入不毛”，然后趁魏国君主曹丕ī身死魏国大将司马懿被贬的机会，抱着“不伐贼，王业亦亡帷坐而待亡，孰与伐之的心情，出兵北伐，所以古义今义表原因表结果你知道句中横线词语的古今异义吗涕古义今义临表涕零眼泪鼻涕臣本布衣布衣古义平民百姓今义用布做的衣你知道句中横线词语的词多义吗道中道崩殂咨诹善道路途方法遗以遗陛下给以以光先帝遗德遗留效愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪重任尽力成效你知道句中横线词语的词多义吗为俱为体及为忠善者是做担任论宜付有司论其刑赏评判每与臣论此事讨论益有所广益至于斟酌损益益处增加你知道句中横线词语的词多义吗无若无兴德之言事无大小没有无论而先帝创业未半而中道崩殂表转折可计日而待也表修饰于然侍卫之臣不懈于内欲报之于陛下在给未尝不痛恨于恒灵也对行然后施行性行淑均实行行为先帝不以臣卑鄙因为咨臣以当世之事拿以遂许先帝以驱驰以伤先帝之英明而以至把行列行阵和睦是以先帝简拔以遗陛下故临崩寄臣以大事也愚以为宫中之事受命以来，夙夜忧叹......”。