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doc (定稿)医学高等专科学校畴口校区建设项目实施计划方案(完整版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:68 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 09:04

《(定稿)医学高等专科学校畴口校区建设项目实施计划方案(完整版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....年赣东北医学院撤消,保留上饶卫生 学校。学校先后搬迁至弋阳县龟峰和余江县锦划设计 国家现行有关规划规程。 项目提出的理由 二十世纪高等教育在人类社会发展和提高民族素质方面 将起越来越重要的左右。按照国务院批转教育部的面向实际 教育振兴计划,江西省年的毛入学率将达,所以现阶段 我国的教育由精英阶段步入大众化阶段......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....归档资料。 未经允许,请勿外传,体,大中专兼顾,以普通教育为主体,成人教育与短期培训为两 翼,计划培养与市场需要相结合的多层次,多形式的办学新格局。 办学年来,江西医学院上饶分院上饶卫生学校现设置了 临床医学医学影像高级护理助产妇幼保健药剂医学检 验公共卫生医学信息管理等十几个专业,现有在校生余 人,教职工人,其中具有高级职称的教师人......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“..... 承办单位概况 上饶医学高等专科学校筹在江西医学院上饶分院上饶卫 生学校基础上筹建而成,江西医学院上饶分院上饶卫生学校是 所大中专合的全日制医学专科学校......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我国五年内城镇新 增就业和转移农业劳动力各达万人产业结构将进步优化 升级,国民经济和社会化水平将明显提高。目前,我国的高等教育 资源还相对有限,与人民群众对接受高等教育的需求还有定差 距。再次,目前我国医疗卫生水平与发达国家相比还存在较大的差 距,县乡级的卫生从业人员与广大小城镇乡村居民的卫生医 疗需求存在很大的缺口......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....占地面积,校舍建筑面积 。校园依山傍水,景色宜人,可远眺灵山之秀色,近揽信水之美 景。 学院创建于年,原名为江西省第五医士学校,年改 名为江西省上饶卫生学校,年停办,年在原江西省上饶 卫生学校的基础上创办上饶医学专科学校,年恢复江西省上 饶卫生学校,与上饶医学专科学校合办,同年......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....年赣东北医学院撤消,保留上饶卫生 学校。学校先后搬迁至弋阳县龟峰和余江县锦划设计 国家现行有关规划规程。 项目提出的理由 二十世纪高等教育在人类社会发展和提高民族素质方面 将起越来越重要的左右。按照国务院批转教育部的面向实际 教育振兴计划,江西省年的毛入学率将达,所以现阶段 我国的教育由精英阶段步入大众化阶段......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....批具有学术造诣较深和医术实践经验丰富的学科带 头人和中青年教师在教学中发挥骨干带头作用。 江西医学院上饶分院上饶卫生学校学校图书馆藏书量达 万册。拥有设施完善的各类实验室......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....道路外为畴口村,教师担任主编副主编及参编教材著作 部,在省级以上学术刊物发表论文篇。 五十多年来,江西医学院上饶分院上饶卫生学校为社会培养 了二万多名毕业生,他们中有大批经继续深造已取得硕士博士 学位,有的已成为博士生导师,还有的已成为中国科学院院士,成 为享有世界声誉的医学专家......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这个需求 矛盾将越来越激烈。这就要求大力发展我国的高等教育,培养大量 的执业医生服务县乡镇以至行政村,为广大人民群众服务。这为江西医学院上饶分院的江,年迁回现 校址。年经省人民政府批准成立江西省医学院上饶分院,与 上饶卫生学校合办。学校几经曲折,几度变迁,数易其名。改革开 放后,学院把握契机,锐意进取......”

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