1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....深化远程教育资源应用随着基础教育课程改革的全面推进,我校利用远程教育资源,拓宽了校本教研的渠道。方面利用光盘播放让老师观看课堂实录,优秀课例,专家点评,让老师们从中了解到新课标的精神,学习先进的课改经验。另方面采用边学边练,练中提高的形式,即上课听课议课观优秀课例写体会和观课例上课再观课例再上课写体会既希望每位教师积极参与,可是,在大家惊叹资源富多彩的己的课堂教学。学校制定了远程教育授课时间安排表,每周在远程教育室上课的节次不少于次。面对项目配发的教学光盘及接收的声情并茂情景交融的教学案例课程资源等栏目,广大教师好似久旱逢雨喜出望外,积极充分的利用设备资源进行教学。优质教学资源在教学中的应用,使教师从知识传授者变成学生学习的合作者引导者和课堂教学的组织者。新的教学形式,丰富的教学资源优美的动画激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学生通过上机点阅现象指导课堂辅导课后提高等资源,既巩固了课堂所学内容,又获取了课外知识通过浏览每周的专题教育科普知识科学人生等节目,使他们的视野从大山田野延伸到祖国的大江南北天涯海角,使他们感受到现代文明的气息。远程教育还为学生提供了思想品德安全卫生环保等多方面教育的丰富资源,培养了学生综合素质和多方面能力的形成,为我校全面实施素质教育提供了新的契机。总之,现代远程教育工程项目的实施,为我校教育注校组织多次大规模的培训,根据学校发展实际,培训内容尽量选择些短平快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高在应用中精练在回味中反思。培训内容如计算机基础应用课件制作远程教育资源应用多媒体教室使用等,从而不断提高全员素质。目前,我校所有老师均能运用远教资源辅助教学,中青年教师大多具有信息的获取分析处理应用能力和编制课件的能力。加强资源应用的广度和深度......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在使用中体会远程教育实际意义,逐步达到人人爱远程教育管远程教育,在教育教育工作中离不开远程教育。认真执行仪器设备保管完好干净,严格执行仪器设备的管理制度。管理各种仪器设备机器的规格性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。按时完成远程教育教学工作,备好课上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到能用会用好用,真正的做到为教学服务项为学生服务为老师服务。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度远程教育工作总结入了新的活力,推动了我校素质教育和教育改革的发展。年来,我校在远程教育方面做了定的工作,取得了可喜的成效。但由于经济落后,教育信息化建设起步晚,底子薄,信息技术师资短缺,技术力量薄弱,在信息技术教育和远程教育应用方面还存在些问题。当然,农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....远程教育工作总结。我校建立了套有效的培训机制,以校本培训为主要途径,落实培训计划,完成培训任务。学校组织多次大规模的培训,根据学校发展实际,培训内容尽量选择些短平快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高在应用中精练在回味中反思。培训内容如计算机基础应用课件制作远程教育资源应用多媒体教室使用等,从而不断提高全员素质。目前,我校所有老师均能运用远教资源辅助教学,中青年教师大多具有信息的获取分析处理应用能力和编制课件的能力。加强资源应用的广度和深度,营造运用远程教育资源的良好氛围以校本教研为依托,深化远程教育资源应用随入大量资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件教师信息化培训教育教研等方面的经费逐年递增。健全各种管理制度为了使远程教育项目工作常规化,从起步就有个良好的开端,学校依据县局及局电教站提供的资料......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....不断改革创新。我们相信,有校领导和老师的共同努力,我校现代远程教育应用工作定能够取得较好的成绩。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展,许多工作尚在计划之中,还没有具体落实的措施,例如在做好为农服务工作上。还没有定期向农民朋友义务提供农信息服务资料册。没能真正实现为当地经济教育文化的发展服务。资源共享,优势互补,今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育让师生受利益让农民得实惠的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远划。认识现代远程教育工作在学校现代教育技术中的作用,每年拿出定的资金用于远程教育的经费投入。领导及督促检查培训小组考核小组完成各项工作任务。经费投入有保障本学年来,学校投入大量资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件教师信息化培训教育教研等方面的经费逐年递增......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如设备设施管理制度教师培训制度资源使用登记制度远程教育资源的接收管理收集制度及网络的维护等。学校制定了系列的制度和奖惩措施,把教师的年终评比平时的考核与远程教育资源的利用情况结合起来,要求每位教师每学期备若干节课的电子教案,上若干节多媒体课。加大硬件投入,提高装备水平信息化的建设,需要硬件设备的保障。因此,学校加大对信息化设备的资金投入,保证每位教师都有自己的计算机,确保信息化的进程。这系列措施都为学校更好地开展现代远程教育奠定了基础,为远程教育的应用提供了良好的物质保障加强软件建设,收的资源。注重培训,提高了教师运用远程教育资源的能力有了优质的资源,不等于就有了高质量的教学,关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教职工进行有关远程教育知识的培训,学校专门召开了远程教育动员会,从思想上让广大教师了解远程教育,重视远程教育......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....学生是学习的主体,项目资源除教师使用外,学校还考虑到了学生的应用,根据学校设备条件又增添设备,将远程教育资源接入电视机,弥补了电脑可视面小的缺限。同时还将远程教育室与计算机房联网,将远程教育信号接入学生计算机,让学生在计算机房就可以浏览使用资源。学生通过上机点阅现象指导课堂辅导课后提高等资源,既巩固了课堂所学内容,又获取了课外知识通过浏览每周的专题教育科普知同时,却不知该如何将它们应用自己的实践工作中。学校出台了系列具有可操作性的办法来强化应用。重视资源的收集,实行科学分类保存现代远程教育工程的实施,丰富了我校教育教学资源,转变了教育教学理念,开阔了视野,优化了教育教学手段,提高了课堂教学效率,促进了教育事业的发展。远程教育工程的实施,为学校教育教学事业的发展开辟了条新的道路。我们将以这次创建为新的起点,努力探索,加快学校教育信息化的进程,不断推动教育现代化的实施......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....从起步就有个良好的开端,学校依据县局及局电教站提供的资料,结合本校实际制定出各项规章制度,如设备设施管理制度教师培训制度资源使用登记制度远程教育资源的接收管理收集制度及网络的维护等。学校制定了系列的制度和奖惩措施,把教师的年终评比平时的考核与远程教育资源的利用情况结合起来,要求每位教师每学期备若干节课的电子教案,上若干节多媒体课。加大硬件投入,提高装备水平信息化的建设,需要硬件设备的保障。因此,学校加大对信导者和课堂教学的组织者。新的教学形式,丰富的教学资源优美的动画激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,提高了我校教育教学质量。学生是学习的主体,项目资源除教师使用外,学校还考虑到了学生的应用,根据学校设备条件又增添设备,将远程教育资源接入电视机,弥补了电脑可视面小的缺限。同时还将远程教育室与计算机房联网,将远程教育信号接入学生计算机......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....组织全体教师进行集中培训学习,对部分年龄偏大的教师利用空闲时间,采取个别指导帮助。经过培训,全校教师均能自己上机操作应用资源。,利用设备资源开展以教研组为单位的业务学习。空中课堂教学案例是选自全国各地优秀教师主讲的课堂实效录像,反映了最新的课改理念和先进的教学方法,使我校教师不出门就可以观摩到全国各地优秀教师的教学风采,借鉴了先进的教学方法。同时还能接受专家名师的精彩点评,学习了全新的教育理念,更准确的把握了新课程标准,更新了教育观念,提高了我校教师的自身素质和教学水平,促进了我校课程改革的顺利开展。因此我校以教研组为单位,利用每周的教研日活动,安排了次业务学习知识的培训,学校专门召开了远程教育动员会,从思想上让广大教师了解远程教育,重视远程教育,认识到利用现代远程教育资源的必要性现实性及长远性,在使用中体会远程教育实际意义,逐步达到人人爱远程教育管远程教育......”。