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doc 一二九优秀演讲稿 ㊣ 精品文档 值得下载

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《一二九优秀演讲稿》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。第篇演讲稿同学们,老师们历史的风,吹翻起年前的那页。日本帝国主义大肆张开它的抛头颅,撒热血,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协促使了民族的觉醒换来了安宁的今天。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻翻了过去,揭开了另外重人间。今天,虽然没有战争,但我们还是要继承运动的精神,把无限的激情投入到学习中,任何难题都怕我们持之以恒的信念。我们要用拼搏勤奋创新武装自己,尊重诚信合作作为我们处世的原则。从年回到我们的校园,难道你不为我们生活在这样个安定的环境中而感到幸福吗在这里,我们可以无限的张扬自己的个性,发展自己的兴趣,大可周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展和平崛起我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....来简朴地纪念年前这伟大的爱国运动,同学们,老师们,现代社会是以全球经济体化和资源配置国际化为基本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的,艰苦精彩并存的博弈中,我们必须洞见其中的隐患凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机,当前,些民族和国度正在环伺周围,馋涎欲滴如果我们着不慎的话,同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益,掏空身子。同学们,老师们,回首昨天,有悲壮的战斗,有斑斑的血痕正视今天,祖国正我们拥有花样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。青春是个人告别幼稚走向成熟的时期我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每个人来说是个有所作为的时期少壮不努力,老大徒伤悲和莫等闲,白了少年头的古训督促着我们每个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要,因此我们每个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春。二九优秀演讲稿......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....寄语与今天所有的青春少年们共勉书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流谢谢大家,第篇演讲稿把握现在演讲稿把握现在亲爱的各位同学们大家好,今天我们汇聚在这里就是为了纪念运动,回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣我们应该客观分析我们所处的党领导的次大规模学生爱国运动。年日本帝国主义占领中国东北后,接着向华北发动了新的侵略。年月,日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求,并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服,与日签定了丧权辱国的何梅协定,使中国在河北察哈尔的主权大部丧失。月,日寇策动华北省自治运动。月日,日寇指使汉奸成立冀东防共自治政府,冀东多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备成立冀察政务委员会以适应日寇华北政权特殊化的要求......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统战线的建立。运动是在中国共产党组织和领导下的次伟大的抗日救国运动,也是次伟大的学生爱国运动它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们下兴亡,你我有责的使命感去关注国家大事,投身社会实践。马克思曾经说过在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。当今世界......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....中国共产党于月日发表宣言,号召全国人民团路军当时力量较为薄弱,长征完成之后红军只有两到万人,而且武器落后,队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的方,国民党不抗日,把青年学生逼到了共产党的方。当时所有有为的青年,真正念书最好的那些人都去参加了共产党参加了地下组织,去搞革命了,为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。纪念运动,必须大处着眼,小处着手,把握当前,掌握真实本领。青年学生都有理想有激情。同时,要把这些大处着眼的东西从小处着手,好好把握现在,好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段,而且身党政府对日寇完全屈服,与日签定了丧权辱国的何梅协定,使中国在河北察哈尔的主权大部丧失。月,日寇策动华北省自治运动。月日,日寇指使汉奸成立冀东防共自治政府,冀东多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我们应该牢记历史,努力拼搏,牢记精神,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦,更多的有关运动二九优秀演讲稿起来,停止内战,致抗日。月日,北平学生余人在中国共产党领导下举行,高呼停止内战,致抗日打倒日本帝国主义等口号。反动军警进行,许多学生被捕或受伤。第天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。日是冀察政务委内容来源好范文网员会准备成立的日子,学生和市民万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会,通过了反对冀察政务委员会反对华北任何傀儡组织停止内战,致对外收复东北失地争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行。反动军警再次,学生多人被捕,多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张起来的历史责任。同学们,别在有那么多的犹豫,别在有那么多的彷徨,别放慢我们年青的脚步,勇敢而执着的向前走,前方便是海阔天空......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....青少年的成长发展,从来就是与时代的发展社会的进步紧密地联系在起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在起,把青春希望激情同振兴中华紧密联系在起,才能使得这种爱国热情成为我们奋斗的原动力。运动给我们的启示,就是不要局限在个人的世界里,不要只关注个人的前途和命运,以天下为己任的责任感,用美丽的校园,享有良好的教育资源,理应珍惜机会,认真学习。本网推荐更多精彩内容纪念演讲稿演讲稿重温历史纪念演讲稿纪念演讲稿获奖讲稿铭记演讲稿比赛稿。二九优秀演讲稿。形势逼人,只有学习,才能走上成才之路成功之路。同学们要有种只争朝夕的紧迫感,大胆吸收人类创造的切先进科学技术和管理经验,注意瞄准知识创新的趋势和潮流,努力在科技文化发展的最前沿占有席之地。要按照社会发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入口,不断提高成才的层次,努力成为社会发展急需的高素质人才......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在严重的民族危机面前,中国共产党于月日发表宣言,号召全国人民团结起来,停止内战,致抗日。月日,北平学生余人在中国共产党领导下举行,高呼停止内战,致抗日打倒日本帝国主义等口号。反动军警进行,许多学生被捕或受伤。美丽的校园,享有良好的教育资源,理应珍惜机会,认真学习。本网推荐更多精彩内容纪念演讲稿演讲稿重温历史纪念演讲稿纪念演讲稿获奖讲稿铭记演讲稿比赛稿。二九优秀演讲稿。形势逼人,只有学习,才能走上成才之路成功之路。同学们要有种只争朝夕的紧迫感,大胆吸收人类创造的切先进科学技术和管理经验,注意瞄准知识创新的趋势和潮流,努力在科技文化发展的最前沿占有席之地。要按照社会发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入口,不断提高成才的层次,努力成为社会发展急需的高素质人才。这是青少年对国家对民族对人民必须肩今年,正值我们成都经济技术学校建校周年。今天......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....艰苦精彩并存的博弈中,我们必须洞见其中的隐患凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机,当前,些民族和国度正在环伺周围,馋涎欲滴如果我们着不慎的话,同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益,掏空身子。同学们,老师们,回首昨天,有悲壮的战斗,有斑斑的血痕正视今天,祖国正有的青春少年们共勉书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流谢谢大家,第篇演讲稿把握现在演讲稿把握现在亲爱的各位同学们大家好,今天我们汇聚在这里就是为了纪念运动,回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展和平崛起我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力......”

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