帮帮文库

doc 有关班主任先进事迹材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:47

《有关班主任先进事迹材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....针对他这贪玩散漫的坏习惯,我多次教育好班主任工作的前提,也是我们做老师的基本条件。农村小学的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是留守儿童。对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任对学生,我们代表着家长,双手履行义务我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。我个人认为对班级的科学管理主要集中体现在爱心耐心细心恒心等几个方面。爱心作为名教师,心里不仅要装着教学,装着教研,更要装着学生用心地去关爱每个学生。前苏联教育家霍姆林斯说热爱孩子,是老师生活中最重要的东西,没有爱就没有教育。在日常工作中,我把关爱作为教育主线的班级氛围,使他们步步走向快乐。十多年来,我累计帮扶留守孩百余人。每学期初,我都要对留守学生进行全面家访,并建立专门的家访联系卡,然后汇总分析,对症下药,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....形成了与众不同的班级管理风格。不断提高自身素质为了能更好地开展班主任工作,谢海峰老师认识到,这得首先从自身做起。要学习些班主任的管理方法,就得从学生的身心去考虑。因此,他拿出自己师范时学习过的教育学心理学进行重温,再与学生的实际相结合。掌握了学生的身心发展特点,就能得心应手地开展班主任工作了。低耐心我们经常听到老师抱怨现在的学生不好教,如今的孩子太不懂事什么代不如代等等,每年如此,每年都在唠叨,就没有想到用发展的眼光去看待孩子。这也难全怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了遍不行说两遍,说了两遍不行再说遍,讲到每位学生都能牢记都做到为止。我曾教过位男生,头脑灵活,接受能力强,但成绩平平,总不见上升。我观察他段时间后,了解到他每天到校早早的,回家迟迟的,是因为在学校有人陪着玩。并且课前不预习,课后不复习......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....双手履行义务我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为级时,学生很听老师的话,中高年级时,学生的逆反心理较强,谢老师根据理论与实践相结合,把他的班级管理的有条不紊。潜心钻研,创新实践积学以储宝,酌理以富才。为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。工作之余,还从各种书籍报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。路艰辛路歌。我所带的班级多次被评为校优秀班集体,所辅导学生参加各级各类竞赛,均获比较好的成绩。教育是常新的,问渠哪得清如许,为有源头活水来。为了进步提高教学水平,我直积极参加省市区等各级组织的教师继续教育培训会议上,及时了解每个学生的动态。班干部工作有成绩时,我就及时在班上给予肯定和表扬,树立他们的威信,他们工作有失误时,我就细心的引导他们如何开展工作,及时纠正他们的,克服缺点,树立信心......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....男,出生于年月,中国共产党预备党员,年月毕业于遵义渴,认真雕琢自己。工作之余,还从各种书籍报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。路艰辛路歌。我所带的班级多次被评为校优秀班集体,所辅导学生参加各级各类竞赛,均获比较好的成绩。教育是常新的,问渠哪得清如许,为有源头活水来。为了进步提高教学水平,我直积极参加省市区等各级组织的教师继续教育培训,不断充电,紧跟时代步伐,潜心钻研新课程,不断提高业务水平。多次被评为教学成绩优秀奖优秀班主任。近几年来再创佳绩,年月获区模范教师称号。感谢生活,感谢学在当班主任的日子里,我不仅在播种着知识和爱,同时也在加倍地收获着感爱学生是教师切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能为学生们创造个宽松愉快的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学知识,学做人。有关班主任先进事迹材料。思想上经常与学生沟通,及时掌握他们的思想动态......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....信任他们,支持他们,逐步培养他们的能力。如班级文化布置安排值日大扫除等,他们都做的有模有样。其次就是班主任要有详细的学期工作计划和周工作计划,以便有计划地安排和指导班级工作,完善学生管理。这样,班主任工作就不会失去中心,盲目工作了,就可以从纪律学习思想等方面对学生进行管理,实现科学化管理班级,收到事半功倍的效果。但我相信只要俯下身子,瞅准前方的路,心为了学生,心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就定能取得更大的成绩为了老师的微笑,孩子们努力着,虽然他们还在不断地犯,虽然他们还有许多缺点,但他们真的是天比天有进步。篇班主任先进事迹材料谢海峰,男,出生于年月,中国共产党预备党员,年月毕业于遵义师范学校,同年分配到柏村龙桥小学任教,至今已在教师这个工作岗位整整度过了个春秋。在校任职期间,通过函授方式,于年取得大专文凭。年来......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....由于他在平时注意了对学生的体贴和爱护,当有的学生有病不能上课时,就对他说老师,真不好意思,又有病了。个学生犯后,对其他学生说我真对不起老师对我的信任,怎么又犯了。又让老师操心了。学生迟到了,说老师,对不起,我迟到了。还有的学生正面没勇气给老师承认,就用发短信给的方式给老师承认有关班主任先进事迹材料有关班主任先进事迹材料。班主任先进事迹材料篇班主任先进事迹材料我叫韩燕莺,大专学历,小学高级教师,自踏上尺讲台起,我就连续十年担任班主任。我深深知道班级管理是学校管理的重要组成部分,有效的班级管理是维护学校秩序,提高教学质量,实行教书育人的基本保证,多年的班主任工作实践,使我深深地体会到有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,也是我们做老师的基本条件。农村小学的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是留守儿童。对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任对学生......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我深入学生,了解学生在学习生活上的困难,思想和心理上的困惑,适时地给予帮助和疏导。弹指挥间,十多年过去了,我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心对学生的爱心对工作的热心对未来的信心,我将继续在不断充电,紧跟时代步伐,潜心钻研新课程,不断提高业务水平。多次被评为教学成绩优秀奖优秀班主任。近几年来再创佳绩,年月获区模范教师称号。感谢生活,感谢学在当班主任的日子里,我不仅在播种着知识和爱,同时也在加倍地收获着感动和幸福。孩子们次次用他们真诚的目光天真可爱的笑容感动着我。为了老师的句劳动应该不怕脏不怕累,他们竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗户玻璃就这样被他们擦得干干净净为了老师的句好孩子不能缺作业,郭小溪同学竟然能够在高烧的情况下......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落力的助手。我从开学就细选班干部,我专门挑些责任心强做事认真思想好对自己要求高群众基础好有定工作能力的学生担任班干部工作,然后对他们具体分工,让他们明确具体的职责,并教会他们工作的方法,知道并帮助他们开展工作。在周次的班干部会议上,及时了解每个学生的动态。班干部工作有成绩时,我就及时在班上给予肯定和表扬,树立他们的威信,他们工作有失误时,我就细心的引导他们如何开展工作,及时纠正他们的,克服缺点,树立信心。个别事情放心大胆的让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的能力。如班级文化布置安排值日大扫除等,他们都做的有模有样党的教育路线和方针政策。在工作中,他以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。这期间他直在学校担任班主任工作,深深体会到班主任工作的艰辛与重要,所以他不断地学习教育理论知识......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所以管理班级还需要耐心。有时说了遍不行说两遍,说了两遍不行再说遍,讲到每位学生都能牢记都做到为止。我曾教过位男生,头脑灵活,接受能力强,但成绩平平,总不见上升。我观察他段时间后,了解到他每天到校早早的,回家迟迟的,是因为在学校有人陪着玩。并且课前不预习,课后不复习,只是课堂上听听。针对他这贪玩散漫的坏习惯,我多次教育致了吗感谢生活,感谢学生,爱学生,所以很快乐快乐,所以工作着工作着,更加快乐,近观眼前满目春,放眼远处春更浓。我深知要想在学生管理学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我相信只要俯下身子,瞅准前方的路,心为了学生,心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。不断学习,科学管理,不断创新,就定能取得更大的成绩为了老师的微笑,孩子们努力着,虽然他们还在不断地犯,虽然他们还有许多缺点,但他们真的是天比天有进步......”

下一篇
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
1 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
2 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
3 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
4 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
5 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
6 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
7 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
8 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
9 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
10 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
11 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
12 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
13 页 / 共 14
有关班主任先进事迹材料
有关班主任先进事迹材料
14 页 / 共 14
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批