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doc 电路实验报告参考(直流部分) ㊣ 精品文档 值得下载

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《电路实验报告参考(直流部分)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由几个独立电源共同作用所形成的各支路电流或电压,等于各个独立电源单独作用时在相应支路中形成的电流或电压的代数和。不作用的电压源所在的支路应移开电压源后短路,不作用的电流源所在的支路应开路。线性电路的齐次性是指当激励信号独立源的值增加或减少倍时,电路的响应即在电路其它各电阻元件上所建立的电流和电压值也将增加或减少倍。电位与电压电路中的参考点选择不同,各节点的电位也相应改变,但任意两点的电压电位差不变,即任意两点的电压与参考点的选择进行比较,当恒压源的输出电压与有源端网络的开路电压相等时,电压表的读数将为,然后将电路断开,测量此时恒压源的输出电压,即为被测有源端网络的开路电压。被测有源端网络与负载电阻用电阻箱连接,如图所示。开路电压短路电流法测量有源端网络的等效参数。测开路电压在图电路中,断开负载,用电压表测量两端电压,将数据记入表中。测短路电流在图电路中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....线性电阻器的伏安特性曲线是条通过坐标原点的直线,如图中所示,该直线的斜率等于该电阻器的电阻值。般的白炽灯在工作时灯丝处于高温状态,其灯丝电阻随着温度的升高而增大,通过白炽灯的电流越大,其温度越高,阻值也越大,般灯泡的冷电阻与热电阻的阻值可相差几倍至十几倍,所以它的伏安特性如图中曲线所示。般的半导体极管是个非线性电阻元件,其伏安特性如图中所示。图正向压降很小般的锗管约为,硅管约组串联,电流表用表头和电位器串联组成,电流表由电流表与分流电阻并联而成具体参数见实验,两个电流表都需要与直流数字电流表串联采用量程档,由可调恒流源供电,调节电位器校准满量程。实验电路中的电源用可调恒流源,测试内容见表,并将实验数据记入表中。表电流表内阻测量数据被测表量程断开,调节恒源,闭合,调节电阻,计算内阻差。注诺顿定理实验参照戴维南定理......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如图中所示。在反向电压开始增加时,其反向电流几乎为零,但当电压增加到数值时称为管子的稳压值,有各种不同稳压值的稳压管电流将突然增加,以后它的端电压将基本维持恒定,当外加的反向电压继续升高时其端电压仅有少量增加。电路实验报告参考直流部分。需用器件与单元序号名称型号规格数量备注多路可调直流电源直流电流表直流电压表电路实验箱数字万用表实验内容基尔霍夫定律基本原理基尔霍夫电流电压定律测量电路的各支路电流及每个元件两端的电压,应能分别满足基尔霍夫定律。单独作用单独作用共同作用令单独作用时将开关投向短路侧开关投向侧,重复实验步骤的测量和记录。电路实验报告参考直流部分。半电压法如图所示,当负载电压为被测网络开路电压半时,负载电阻的大小由电阻箱的读数确定即为被测有源端网络的等效内阻数值。零示法在测量具有高内阻有源端网络的开路电压时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为限流电阻器。测极管的正向特性时,其正向电流不得超过,极管的正向施压可在之间取值。在之间应多取几个测量点。测反向特性时,只需将图中的极管反接,且其反向施压可达。正向特性实验数据反向特性实验数据测定稳压极管的伏安特性正向特性实验将图中的极管换成稳压极管,重复实验内容中的正向测量。为的正向施压。反向特关。验证叠加定理实验线路图实验步骤按图,取,为可调直流稳压电源,调至。令单独作用时将开关投向侧,开关投向短路侧,用直流电压表和直流电流表接电流插头测量各支路电流及电阻元件两端的电压,数据记入表格中。单独作用单独作用共同作用令单独作用时将开关投向短路侧开关投向侧,重复实验步骤的测量和记录。令和共同作用将开关投向侧,投向侧,重复上述的测量和记录。将的数值调至,重复上述第项的测量并记录。实验报告根据实验数据,进行分析比较电路实验报告参考直流部分和电压定律......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为了消除电压表内阻的影响,往往采用零示测量法,如图所示。零示法测量原理是用低内阻的恒压源与被测有源端网络单独作用时的电流共同作用时的电流单独作用时的电压单独作用时的电压共同作用时的电压结论在有多个独立源共同作用下的线性电路中,通过每个元件的电流或其两端的电压,可以看成是由每个独立源单独作用时在该元件上所产生的电流或电压的代数和。各电阻器所消耗的功率能否用叠加原理计算得出试用上述实验数据,进行计算并作结论。≠所以功率不可叠加。叠加定理叠加定理对于个具有唯解的线性电路,由几个独立电源共同作用所形成的各支路电流或电压,等于各个独立电源单独作用时在相应支路中形成的电流或电压的代数和。不作用的电压源所在的支进行比较,当恒压源的输出电压与有源端网络的开路电压相等时,电压表的读数将为,然后将电路断开,测量此时恒压源的输出电压,即为被测有源端网络的开路电压......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....实验内容实验线路实验步骤实验前先任意设定条支路的电流参考方向,如图所示。分别将两路直流稳压电源接入电路路为电源,另路为可调直流稳压源,令,。将弱电线插入标识的两端,导线另两端接至直流电流表的两端。将弱电线分别插入条支路的个标识插座中,读出并记录电流值。用直流电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,并记录之。用分压法测量电压表的内阻设被测电压表的内阻为,满量程电负载实验按图改变阻值,测量有源端网络的外特性。验证戴维南定理用只可调电位器,将其阻值调整到等于步骤实验中所测的等效电阻之值,然后令其与直流稳压调整步骤时所得的开路电压之值相串联,如图所示,仿照步骤测量其外特性,对证戴维宁定理进行验证。表有源端网络外特性数据被测有源端网络如图根据实验步骤,分别绘出曲线,验证戴维南定理的正确性,并分析产生误差的原因。实验仪器误差......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....用电流表测量电流,将数据记入表中。计算出有源端网络的等效参数。表开路电压短路电流数据和电压定律。电路中任节点电流的代数和等于零电路中任回路上全部组件端对电压代数和等于零。实验内容实验线路实验步骤实验前先任意设定条支路的电流参考方向,如图所示。分别将两路直流稳压电源接入电路路为电源,另路为可调直流稳压源,令,。将弱电线插入标识的两端,导线另两端接至直流电流表的两端。将弱电线分别插入条支路的个标识插座中,读出并记录电流值。用直流电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,并记录之。用分压法测量电压表的内阻设被测电压表的内阻为,满量程电温度的升高而增大,通过白炽灯的电流越大,其温度越高,阻值也越大,般灯泡的冷电阻与热电阻的阻值可相差几倍至十几倍,所以它的伏安特性如图中曲线所示。般的半导体极管是个非线性电阻元件,其伏安特性如图中所示。图正向压降很小般的锗管约为,硅管约为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如图所示。开路电压短路电流法测量有源端网络的等效参数。测开路电压在图电路中,断开负载,用电压表测量两端电压,将数据记入表中。测短路电流在图电路中,将负载短路,用电流表测量电流,将数据记入表中。计算出有源端网络的等效参数。表开路电压短路电流数据注意流过极管或稳压极管的电流不能超过管子的极限值,否则管子会被烧坏。实验内容测定线性电阻器的伏安特性按图接线,调节稳压电源的输出电压,从伏开始缓慢地增加,直到,记下相应的电压表和电流表的读数。图图测定半导体极管的伏安特性按图接线,为限流电阻器。测极管的正向特性时,其正向电流不得超过,极管的正向施压可在之间取值。在之间应多取几个测量点。测反向特性时,只需将图中的极管反接,且其反向施压可达。正向特性实验数据反向特性实验数据测定稳压极管的伏端电压与通过该元件的电流之间的函数关系来表示,即用平面上的条曲线来表征......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为限流电阻器。测极管的正向特性时,其正向电流不得超过,极管的正向施压可在之间取值。在之间应多取几个测量点。测反向特性时,只需将图中的极管反接,且其反向施压可达。正向特性实验数据反向特性实验数据测定稳压极管的伏引入的方法误差计算如下,上的电压为,若,则现用内阻的电压表来测值,当与并联后,以此来代替上式的,则得绝对误差为若,则得相对误差根据分流法原理测定直流电流表和量程的内阻实验电路如图所示,其中为电阻箱,用组串联,电流表用表头和电位器串联组成,电流表由电流表与分流电阻并联而成具体参数见实验,两个电流表都需要与直流数字电流表串联采用量程档,由可调恒流源供电,调节电位器校准满量程。实验电路中的电源用可调恒流源,测试内容见表,并将实验数据记入表中,调节稳压电源的输出电压,从伏开始缓慢地增加,直到,记下相应的电压表和电流表的读数......”

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