1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....由教材公式得齿轮传动的设计计算选择齿轮材料及精度等级考虑减速器传递功率不大，所以齿轮采用软齿面。小齿轮选用调质，齿面硬度为。大齿轮选用钢调质，齿面硬度根据教材查表选级精度。齿面粗糙度课程设计机电学院城市班温环宇指导教师王正伦设计题目传送设备的级锥齿轮减速器包括链传动带传动系统简图工作条件单向运转，载荷平稳，启动载荷为名义载荷的倍，每天工作小时，使用期限年，输送链速度允许误差为，输送链效率η......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....选定电动机型号为。其主要性能额定功率满载转速额定转矩。三计算总传动比及分配各级的传动比总传动比分配各级传动比据指导书，为使带传动外廓尺寸不致过大，取。四运动参数及动力参数计算计算各轴转速ⅠⅡⅠⅢⅡ计算各轴的输入功率ηηηη计算各轴扭矩电动机输出轴转矩各轴输入转矩ηηη五传动零件的设计计算带传动的设计计算选择普通带截型通过查表取工作情况系数计算功率因此选用型带确定带轮基准直径，并验算带速由教材推荐的小带轮基准直径为，则取大带轮直径查表，取实际从动轮转速转速误差为允许带速在范围内，带速合适确定中心距，并选择带的基准长度根据教材公式得所以有......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....转矩产生的扭转切应力按脉动循环变化，取。校核危险截面的强度由式该轴强度足够。输出轴的设计计算按扭矩初算轴径选用调质钢，硬度根据教材页式，表取输出轴的最小值直径显然是安装联轴器处的直径与联轴器的孔径相适应，故需同时选取联轴器型号。联轴器的计算转矩有表，考虑到转矩变化很小，故取。则根据机械设计手册选择型弹性套注销联轴器，故取半联轴器长度，，则半联轴器与轴配合的毂孔长度轴的结构设计确定轴的各段直径和长度为了满足半联轴器的轴向定位要求，Ι轴段右端需制出轴肩，故取Ⅱ轴段直径左端用轴段挡圈定位。按轴段直径取挡圈直径......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....轴承预计寿命小时计算输入轴轴承两轴承径向反力初选两轴承为圆锥滚子轴承型根据教材表得轴承内部轴向力查机械手册知,。有式得求系数根据教材表得选型平键，得即键输出轴与齿轮连接用平键连接轴径查手册选用型平键，得即键根据教材式得计算当量载荷根据教材表取根据教材式得轴承寿命计算故取ε根据手册得型的由教材式得ε预期寿命足够计算输出轴轴承两轴承径向反力初选两轴承为圆锥滚子轴承型根据教材表得轴承内部轴向力查机械手册知,。有式得求系数计算当量载荷根据教材表取根据教材式得轴承寿命计算故取ε根据手册得型的由教材式得ε九键连接的选择及校核计算大带轮与轴连接采用平键连接轴径，查手册选用型平键......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....故Ι段的长度应比小些，故取照工作要求并根据，有轴承产品目录中初步选取基本游隙组标准精度等级的单列圆锥滚子轴承其内径为其尺寸为。故。取安装锥齿轮处的轴段Ⅴ的直径为，齿轮的左端面与右轴承之间采用套筒定位，取锥齿宽故得取齿形系数和应力修正系数根据教材查表得许用弯曲应力根据公式根据教材得按般可靠度选取安全系数计算两轮的许用弯曲应力④将求得的各参数代入式故轮齿齿根弯曲疲劳强度足够计算齿轮的圆周速度六轴的设计计算输入轴的设计计算按扭矩初算轴径选用调质，硬度根据教材公式，并查表取考虑有键槽，将直径增大，则选轴的结构设计轴上零件的定位，固定和装配单级减速器中可将输入轴的圆锥齿轮做成悬臂结构，安排在箱体侧，两轴承安排在齿轮的右侧......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....则大齿轮齿数实际传动比传动比误差可用齿数比取转矩④载荷系数取许用接触应力由教材查得由教材公式计算应力循环次数由教材查得接触疲劳的寿命系数通用齿轮和般工业齿轮，按般可靠度要求，选取安全系数弹性影响系数由教材查得故得计算平均分度圆处的圆周速度分锥角当量齿数平均分度圆处的圆周速度计算载荷系数根据锥齿轮为级精度由教材查得动载系数由教材查得使用系数由教材查得齿间啮合系数由教材查得轴承系数故载荷系数按实际的载荷系数校正所得的分度圆直径根据公式模数取标准模数校核齿根弯曲疲劳强度根据教材公式确定有关参数和系数分度圆直径Ⅳ段取在Ⅳ轴段加套筒对轴承进行定位。套筒的外径为至此，已初步确定了轴的各段直径和距离......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....载荷平稳，启动载荷为名义载荷的倍，每天工作小时，使用期限年，输送链速度允许误差为，输送链效率η。二电动机的选择电动机类型的选择按工作要求和条件选用三相笼型异步电动机，封闭式结构，电压，型。电动机功率选择传动装置的总效率ηη•η•η•η•η式中ηηηηη分别是带传动轴承齿轮传动联轴器和输送链的传动效率。取η，η，η，η，η，则η电机所需的功率确定电动机转速计算链轮工作转速按机械设计课程设计指导书推荐的传动比合理范围，取带传动比，级锥齿轮减速器的传递比。则总传动比合理范围为。故电动机转速的可选范围轮的宽度为，为了是轴套可靠的压紧齿轮，此轴段应略短于轮毂宽度。故取，齿轮的右端面采用轴肩定位。轴肩高度，故取。则Ⅳ段的直径。对于左轴承若直接采用Ⅳ轴段定位......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....右面用挡圈固定，周向用平键连接。两轴承分别以套杯和套筒定位。确定轴各段直径和长度段长度取段轴承端盖的总宽度为。根据轴承端盖的拆装及便于对轴承添加润滑脂的要求，取端盖的外端面和带轮右端面的距离,故段参照工作要求并根据，有轴承产品目录中初步选取基本游隙组标准精度等级的单列圆锥滚子轴承其内径为，宽度为。故Ⅴ段轴承右端有套筒定位，为使套筒端面可靠地压紧轴承，此轴段应略短于轴承宽度，故取Ⅵ段取安装锥齿轮处的轴段Ⅵ的直径为取锥齿轮的宽度为，取套筒的长度为，则围为。符合这范围的同步转速有和。根据容量和转速，由有关手册查出有三种适用的电动机型号，因此有三种传动比方案，综合考虑电动机和传动装置尺寸重量价格和带传动减速器的传动比，可见第方案比较适合，则选。确定电动机型号根据以上选用的电动机类型......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....应在左轴承和Ⅳ轴段间加套筒。轴承端盖的总宽度为。根据轴承端盖的拆装及便于对轴承添加润滑脂的要求，取端盖的外端面和带轮右端面的距离,故取齿轮距箱体内壁距离，考虑到箱体的铸造误差，取，已知滚动轴承宽度，则取Ⅳ段距箱体内壁的距离为，在确定轴承位置时，应距箱体内壁定距离，取，则。至此，已初步确定了轴的各段直径和长度。轴上零件的周向定位锥齿轮半联轴器与轴的周向定位均采用平键连接。按有表查的平键截面。键槽用铣刀加工，长，同样半联轴器与轴的连接选用平键，滚动轴承与轴的周向定位是有过渡配合来保证的。求轴上载荷根据轴的结构图做出周德计算简图。在确定轴承的支点位置时兑取型，查的。载荷水平面垂直面支反力弯矩扭矩按弯扭合成应力校核轴的强度故安全......”。