1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....修改的新党章明确规定中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命实践的统思想毛泽东思想，作为自己切工作的指针，反对任何教条主义或经验主义的偏向。七大确立毛泽东思想为党办全体党员以及所属的各企业党支部党员同志，西安市台州商会党支部吉农同志参加会议。会议由管理办党工委委员花炜主持。首先请雁塔区委党校吴明宝老师讲授党课。吴老师开始就先举了种好像人们见怪不怪的社会现象。就是当前党内的称呼问题。他说，有那么段时间，在党内活动中很难听到互称同志的声音。即使在支部会上，党员之间也都互称官衔，不称同志。党内称呼出现了不正常的四种倾向。是党内称呼官职化，在党内互称官职，随着官职升迁变化，称呼也随之改变，如果官职是副职，则般去掉副字。二是党内称呼市场化，将市场经济中对企业老板或高层管理人员的称呼用到党内生活中，如老板老总等。三是党内称呼江湖化......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用。二是带着问题学，针对问题改。着力解决五个问题，即理想信念模糊动摇问题，党的意识淡化问题，宗旨观念淡薄问题，精神萎靡不振问题和道德不端问题。三是要做到五个坚持，也是五项原则。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，坚持学用结合，知行合，坚持问题导向，注重实效，坚持领导带头，以上率下，坚持从实际出发，分类指导。两学做的主要内容有哪些先要学党章，吴老师说，十八大修改的党章是我党第十七次修改的，党的大由于历史的原因，当时是没有党章的，只有党的纲领。我们现在的党章主要分为两大部分，前半部分的总纲就是从大的纲领继承下来的，后面的规章是指党章的第章到第十章的全部章节。党的七大在延安杨家岭中央大礼堂召开......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不明白哪些行为是在危险边缘。只有在学习的过程中带着问题去思考深入反思自我对照党章党规和系列讲话剖析自我行为，才能洗去思想上的尘埃，坚定理想信念踏实谋事创业树立党员形象。要积极学深入学勤自视常反思，切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣浅尝辄止，不思作，并很好地发挥模范先锋作用。党内法规分类，有党章准则条例规则规定办法和细则等七类，作为基层党组织，主要应该学好中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例。自律准则文字很短，内容简约，就是四个坚持和四个自觉处分条例共三编章条多字，分为总则分则和附则三个部分，我们需要弄懂处分条例中的六大纪律，政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律和生活纪律。学系列讲话的内容主要就是学习好习总书记近年来发表的重要讲话精神。吴老师深入浅出，讲述了许多鲜为人知的史料，也列举了当前大量的具体实例，既生动又深刻......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....共产主义是种理想信念，人是要有信仰的，共产党人的信仰就是共产主义，有人说，西方人进教堂念圣经是赎罪，中国人进庙宇烧香抽签是行贿，比喻还是比较恰当的。我们共产党人是无神论者，必须坚持理想信念。共产主义是种制度，就是要消灭私有制，建立个没有阶级没有剥削人人平等按需分配的种社会制度。共产主义是种实践运动，从社会实践角度讲，共产主义是种美好的社会，目前还没有实现，但将来定会实现，我们现在进行的中国特色社会主义建设就是为共产主义添砖加瓦，是共产主义的重要组成部分。党章中的入党誓词中的志愿两个字很重要，每个人加入共产党，完全是出自内心自愿的，没有任何人逼迫或引诱的，为什么要求入党申请书必须自己手写，就是要表明自己是真心实意的。还有点关于党费的问题，不能说是党组织收党费，也不能从工资里扣出，而是个人必须主动交纳党费，交不交纳党费是个党员对党组织的态度问题，同时也是种激励......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....取得了学习的实效。表彰会在雄壮的国歌声中开始，全体党员并面对鲜艳的党旗，重温入党誓词。雁塔科技产业管理办党工委副书记杨广辉同志宣读七表彰决定，表彰了三个先进党支部，十二名优秀党员和五名优秀党务工作者。其中西安市台州商会党支部书记陈仕平同志作为优秀党员受到表彰。优秀党员王馨和优秀党务工作者汪胜利作为代表发言，最后由雁塔科技产业管理办主任李智勇讲话。第篇两学做第二阶段教育学习心得体会两学做学习教育，将党内教育从关键少数拓展到广大党员，开展好两学做学习教育，领导干部需做好表率基问题，那么两学做学习教育的效果就会大打折扣。因此，在两学做学习教育过程中，必须始终坚持问题导向。坚持学要带着问题学，做要针对问题改，坚持学要学到位做要具体化。不能大而化之，捡了芝麻丢了西瓜也不能不分主次，捡到筐里都是菜更不能乱弹琴，眉毛胡子把抓......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....要对党忠诚，积极工层干部需向上看齐，全体党员要注意四忌，把全面从严治党落实到每个支部每个党员。忌说而不学走走过场。光说不做假把式，不少党员把学习教育看做阵风，认为风头终究会过去，所以在开展集体学习时只说不练，大谈怎么学不说学什么，在自主学习时更是浑不在意，有的指使别人抄抄笔记写写心得，还有的干脆忘得干二净。殊不知，两学做不是次活动，而是项常规性常态化制度化的党内学习教育，各级党委要层层落实责任做好部署加强指导，做到以上率下示范传导，切不可让学习教育走过场，搞形式切不可高谈阔论而浮于表面切不可当面学背后忘，决不能让党内学习流于形式。二忌学而不思浅尝辄止。两学做，基础在学，学而不思则罔，要学思结合，找明差距找准方向找到方法要带着问题学结合工作学，思考不足之处要制定好学习计划做好学习笔记写好学习心得。不思考，不明白为人民服务体现在何处不思考......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....如老大老爷子等。四是党内称呼亲戚化。现在有些人为了显示亲密，在党内也称兄道弟呼姐唤妹。叫哥姐弟妹。这些称呼既破坏了党内民主的和党内关系的严肃性，又影响了党群关系和党的整体形象，不利于党内政治生态的净化和党的作风的转变。从这样个事例，可以看出我们些党员党的意识淡化，纪律散漫到了什么样的程度，两学做学习教育活动要解决的问题很多，这是其中的项问题。吴老师从两学做学习教育活动的总体要求开始，分层次讲述，是基础在学，关键在做，即坚守宗旨信念和开拓创新的统。党的宗旨是全心全意为人民服务，这是我们每个共产党员所应该坚守的理想信念，也是每个党员的行动准则。但是我们为人民服务的方式却应该与时俱进，根据时代的不同条件和特征创新为人民服务的方式和方法，既有为人民服务的崇高理想，又有为人民服务的工作能力和具体的行动。今后，全体党员要下决心进步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....才能让群众看到我们的新气象新面貌。自觉建强战斗堡垒。基础不牢，地动山摇。党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力量的基础。开展两学做学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部每名党员。中央之所以在全党开展本次学习教育，归根结底还是要把我们的战斗堡垒建设好巩固好发展好。因此，各级党委必须严肃党内政治生活，坚决整顿不合格基层党组织，全面补齐制度短板，使党的组织生活党员教育管理严起来实起来，全面解决好思想组织作风纪律等方面存在的问题，真正将每个战斗堡垒都打造成我们党治国理政的力量之源。第篇两学做第二阶段教育学习心得体会在中国共产党建党周年前夕，雁塔科技产业管理办党工委召开纪念建党周年暨表彰先进党支部优秀党务工作者和优秀共产党员会议。参加会议的有园区党工委领导和园区管理。他指出，两学做要实现四个进步，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....以知促行以学促做，始终做到心系党心系人民心系国家，注重学以致用，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度致，时时处处践行全心全意为人民服务的宗旨。四忌做而不久锲而舍之。守正笃实，久久为功，学习教育是从集中性教育向经常性教育延伸的个长期过程，不可能蹴而就，党员干部要将两学做学习教育细化到工作中，长久坚持。坚持学党章党规，保持政治定力坚持学习理论知识，提高思想认识坚持学系列讲话，紧跟中央步伐坚持实干兴邦，以行动体现党员素养。要在学习的氛围中，积极做踏实做，逐渐呈现效果，将共产党员的积极性主动性先进性体现在点滴小事当中。的指导思想，从而使全党有了在思想上工作上取得致的牢固的理论基础。党章在总纲中提出党的最高理想和最终目标是实现共产主义，有人对共产主义持有怀疑态度，恰恰说明了部分人还缺乏对共产主义的认识，共产主义是什么......”。