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doc 韦金光师带徒工作总结师傅 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:10 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:30

《韦金光师带徒工作总结师傅》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....踏踏实实,步步为营,两个月左右的时间,我终于能够比较熟练地应用绘制各种平面图,立面图和加工图,通过绘图软件的学习也进步提升了我识图和审图的能力。此外,他将自己所学到的结构建模软件知识和结构设计软件知识也热情的传授于我。使我能够使用结构建模软件建立简单的平台模型的,掌握了结构建模的基本知识,基本规则和要领。在对结构设计软件研究的同时,使我对结构的丰富经验与技巧毫无保留的传授给他,并让他在炉前多做多看多观察遇到情况仔细分析,以达到他遇到状况时能得心应手处理的目的。好在何利尊敬师傅,跟其他同事也相处非常好,腿脚也很勤快,从不迟到早退,有什么不懂得也积极向我及其他有经验的同事请教直到弄懂为止。工作也很努力,并在最短的时间内熟悉了车间的各种设备分布及其用途,以及些简单设备的操作及其维护工作。能够按时保质保量的完成师傅布置的各项任务。韦金光师带徒工作总结师傅......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我鼓励他努力发掘自身工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,每半年再做个汇总。在我的帮助下,何利在学习了集团公司总经理梁景理在股份公司扩大会上的讲话开展再次创业迎接新挑战尽快完成柳钢效益增长方式升级转型提出了很多他自己的看法和有效的建议。学无止境,教无止境,面对工作中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究。在平时,校的同学和老师,提供了些结构相关的论文资料来起学习和总结。传即言传。要求师傅将自己扎实的理论知识,合理的工作方法传授给徒弟。要在结构这个专业干好,扎实的结构理论知识是必须具备的,这就好比巧妇手中的米,或缺不得。为此,师傅非常重视我在理论知识上的储备。师傅结合自身上年度参加师带徒的活动取得的收获,细心地为了上了堂课。讲解了海上平台的设计采办陆上建造陆上调试装船海上运输海上安装海上联接海上调试海上投产。通过这堂课我有的基础上,我拿着图纸......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....所以满脑子都是理论知识,遇到问题首先想到的也是怎么用书上讲的方法去解决,而有些东西不是课本上能学的到的,因为影响高炉操作的因素有很多很多,种因素的改变可能会让所有的数据全部改变,牵发而动全身的情况太多了,因此我将自己积要求,了解了海上油气田设计文件的格式和编制方法,清楚了现有平台的规划设计和建造设计方法,并且打下了定的工程结构设计制造和安装的理论基础。学习各种结构相关软件,掌握绘图软件,认识结构建模软件,了解结构设计软件。符师傅同我个办公室,在我刚来的时候他就为我安装了绘图软件,并和我说该软件是处理技术难题的必备工具,定要花心思学好这个软件。为此他借来本指导书给我,下了相关的教学视频。在大学他同事也相处非常好,腿脚也很勤快,从不迟到早退,有什么不懂得也积极向我及其他有经验的同事请教直到弄懂为止。工作也很努力,并在最短的时间内熟悉了车间的各种设备分布及其用途......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....师傅非常重视我在理论知识上的储备。师傅结合自身上年度参加师带徒的活解了整个海上油气田工程建设的全过程,对油气田工程建设的初始阶段,设计阶段,建造阶段,安装阶段,调试阶段,投产阶段有了详细的了解,明确了公司目前所进行的项目工作在整个工程建设中的地位和重要性。理论知识到底怎么应用到生产实际战国末年荀况所著荀子说不登高山,不知天之高也不临深溪,不知地之厚也。教诲我们我要注重实践。只有将理论进行实践,将理论应用于生产实际,才能提高自身的技术素质,才能有更高的理解境界。借着项目,师傅经韦金光师带徒工作总结师傅的丰富经验与技巧毫无保留的传授给他,并让他在炉前多做多看多观察遇到情况仔细分析,以达到他遇到状况时能得心应手处理的目的。好在何利尊敬师傅,跟其他同事也相处非常好,腿脚也很勤快,从不迟到早退,有什么不懂得也积极向我及其他有经验的同事请教直到弄懂为止。工作也很努力......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....能够按时保质保量的完成师傅布置的各项任务。要求我熟悉海洋工程相关的规范和标准,特别是对中海油相关的结构规范和标准要求熟悉。我们采取自学和指导的方式,为此我花了两个季度的时间认真看了大部分的海洋工程标准,标准,有的基础上,我拿着图纸,由简入难,踏踏实实,步步为营,两个月左右的时间,我终于能够比较熟练地应用绘制各种平面图,立面图和加工图,通过绘图软件的学习也进步提升了我识图和审图的能力。此外,他将自己所学到的结构建模软件知识和结构设计软件知识也热情的传授于我。使我能够使用结构建模软件建立简单的平台模型的,掌握了结构建模的基本知识,基本规则和要领。在对结构设计软件研究的同时,使我对结构韦金光师带徒工作总结师傅师带徒工作总结炼铁厂高炉韦金光新入厂的大学生就像是注入柳钢的新鲜血液,他们年轻有朝气有活力理论知识强会对以后柳钢的发展大有益处......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以及些简单设备的操作及其维护工作。能够按时保质保量的完成师傅布置的各项任务。韦金光师带徒工作总结师傅。⒉对于项目的图设计也产生了定的兴趣。要求我认识结构相关的材料性质和防腐方法。孙子谋攻篇说知己知彼,百战不殆不知彼而知己,胜负不知彼,不知己,每战必殆。,这就告诉我们,不仅要懂得使用材料去设计,去建造,而且还要求我们去认识材料的本身。介于自己是材料科学与工程这个专业的,相关的基础课程我都有学过,所以我采取了温故而知新的做法。师傅结合实际,给我提高了些材料规格书,各种材质证书,焊材证书,各种防腐规范标准,防腐推荐作法。我们还通过联系些高轻职工的专业成长,提高柳钢生产力中举办的师带徒活动中,我与冶金专业毕业的何利结为师徒,我们团结协作亦师亦友互学互助共同提高,取得了较好的效果。鼓励多学多问,更新观念......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....各种材质证书,焊材证书,各种防腐规范标准,防腐推荐作法。我们还通过联系些高校的同学和老师,提供了些结构相关的论文资料来起学习和总结。韦金光师带徒工作总结师傅师带徒工作总结炼铁厂高炉韦金光新入厂的大学生就像是注入柳钢的新鲜血液,他们年轻有朝气有活力理论知识强会对以后柳钢的发展大有益处。但他们也有年轻人所共有的缺点,太天真缺乏经验等。正所谓玉不琢不成器人不学不知义要好好打磨才会使璞玉发出他应有的光彩。在公司为加速年韦金光师带徒工作总结师傅项目的图文管理都是沿用以往的经验和模版,而没有根据实际进行提高和创新。⒊和施工人员的相处上还处于比较生疏的阶段。年师带徒活动即将结束,整个年的活动领导提供了极大帮助,给予了莫大的支持。活动虽然将要结束,但是我和师傅的师徒关系不会结束,这种学习模式也不会结束,而我们也要将这种传统继续传承下去......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....太天真缺乏经验等。正所谓玉不琢不成器人不学不知义要好好打磨才会使璞玉发出他应有的光彩。在公司为加速年轻职工的专业成长,提高柳钢生产力中举办的师带徒活动中,我与冶金专业毕业的何利结为师徒,我们团结协作亦师亦友互学互助共同提高,取得了较好的效果。鼓励会有压力,有压力才会有动力,在这个动力下,我们师徒定要还要抓紧学习来提高业务和技术水平,而且在有些地方实现创新,改革,这在我们这段时间的工作学习中已经有所体现。莫道今年春将尽,明年春色倍还人,在经济形势不好的时候我们都没有灰心,所以以后遇到再大困难也不要灰心。你们还是年轻人,也应该借公司次创业的东风,立足自己的优势,结合公司的环境,发展自我,发展公司,创新未来,这就当作为师傅对徒弟的出师箴言。韦金光师带徒工作总结师傅。⒉对于思多写,积累操作经验,形成习惯年轻人平时多做多看还不够,平时还应注意反思积累......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....取得了较好的效果。鼓励指导的方式,为此我花了两个季度的时间认真看了大部分的海洋工程标准,标准,标准。师傅将其收集的规范标准及时的给我提供,因为中文版的标准只是少部分的,大部分是英文版,师傅就和我扎在起,起翻查各种英文翻译字典,使用各种英文翻译软件,相互交流意见,总结记录。对于上级总公司的企业标准,师傅要求我与项目结合起来看,结合项目,项目比对着看,对于海上固定平台规划设计和建造的推荐作法工作应力设计法,结构焊望活动能起得成绩,能让快速的让新进的员工成长起来,能建设支兵强马壮的专业技术队伍,让公司的核心竞争力上个台阶。这就要求师傅能具备领头雁的本领,以身作则带领徒弟合格的融入队伍。韦金光师带徒工作总结师傅。传即言传。要求师傅将自己扎实的理论知识,合理的工作方法传授给徒弟。要在结构这个专业干好,扎实的结构理论知识是必须具备的,这就好比巧妇手中的米,或缺不得......”

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