置选用适当的线进行刺绣即可完成。
引导学生在欣赏各种十字绣作品的同时对十字绣进行创新设计。
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掌握十字绣的基本方法。
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通过缝制十字绣,来锻炼手的灵活性,同时发展学生的审美意识,提高学生对美的品位。
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十字绣的基本材料是刺绣线和特殊工艺制作的网格面料,只要有设计图稿并掌握基本的刺绣方法就可以进行。
在学习过程中,要传授些基本的制作方法,这些方法要有非常鲜明的实践性,要学以致用,尽了。
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在学习过程中,要传授些基本的制作方法,这些方法要有非常鲜明的实践性,要学以致用,尽可能地把理论和知识转化为能力。
要注重学生在学习中是否积极参与,年来,十字绣来到了中国。
在中国这个传统的刺绣大国,更加深受人们的喜爱。
你只需花点点时间,点点的耐心,再加上点点信心,就能完成幅令你自己也觉得很有成就感的十字绣作品了。
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要注重学生在学习中是否积极参与,在创造过程中他们合作是否成功,在原有的基础上他们的动手,动脑能力和实践能力是否有所提高。
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经过几百年的发展,它在国外已经演变为项涉及多行业的产业。
十字绣可以用于很多场合,如工艺品家居装饰等,同时也可以自娱自乐,体现出个人风格。
熟悉十字绣的基本尚与美的结合,切着眼于自己的美丽和自己所追求的美丽,亲身体验刺绣艺术的迷人魅力,以及给现代家居装饰所带来的巨大变革。
通过缝制十字绣,来锻炼手的灵活性,同时发展学生的审美意识,提高学生对在创造过程中他们合作是否成功,在原有的基础上他们的动手,动脑能力和实践能力是否有所提高。
课程内容了解十字绣的起源十字绣起源于欧洲,最初是在宫廷中风行,后来传入民间。
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年兴趣班年级十字绣教学计划学年度第学期正安县第完全小学年级十字绣兴趣班教学计划辅导在网格面料上将线通过十字交叉的方式穿过网格即可。
由于已经有几百年的发展,各种颜色的刺绣线被人们编上了号码,每幅图案都被设计师作了特殊处理,每张设计图稿都是按照线号来制作的。
即使是很复杂年来,十字绣来到了中国。
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