1、所选地点要确实符合农村留守儿童和困境儿童关爱保护实际需要，要能够常态化开展服务。不能为选址而选址。去年，去年部分乡镇选址不够科学实用性较差。建成后几乎不能用。省级儿童之家不但有建设经费，而且每年都有运营经费，今年是儿童之家建设的最后年，请各乡镇认真谋划，选择确实符合需要的学校文化中心等适宜场所规划建设，不要再造成资源流失，资源浪费。建立留守儿童动态档案为了加强留守儿童管理，我校建立了留守儿童档案，要求各班通段性效果。每个留守儿童由任课教师牵头确立名学习小帮手，协助帮扶留守儿童的学习。注重生活照顾学校将家庭困难的留守儿童按政策纳入照顾对象，提供生活补助等方式，确保他们完成义务教育。结对帮扶人员或任课教师平时对留守儿童要多看眼，多问声，多帮把。留。

2、留守生献爱心活动等，让留守儿童充分感受到来自学校大家庭的温暖。开展结对帮扶给予学习上的帮助结对帮扶人员可以是任课教师当地部门与组织的工作人员或是代理妈妈爱心妈妈及时掌握留守儿童的思想动态，具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间内容和阶配调剂安排专人负责留守儿童关爱保护工作，村居民委会要确定留守儿童关爱保护工作联络员，确保事有人干责有人负。，构建多元化关爱体系。要加强关爱农村留守儿童工作的规范化制度化建设，建立和完善家庭村组学校相结合的关爱体系。各乡镇民政办要切实认识到做好农村留守儿童困境儿童工作对经济社会发展全局的重大意义，自觉将其纳入保障和改善民生加强和创新社会治理的重要组成部分。各乡镇民政办要结合实际需要科学选址合理规划，。

3、常联系多见面，及时了解掌握他们的生活学习和心理状况，给予更多亲情关爱。父母或受委托监护人不履行监护职责的，村居民委员会乡街道要及时予以劝诫制止。情节严重或造成严重后果的，依法追究其责任。乡人民政府村居民委员会职责。区民政局要切实加强统筹协调和督促检查，结合本地实际制定切实可行的关爱保护政策措施，认真组织开展关爱保护行动，确保关爱保护工作全覆盖。乡人民政府街道办事处和村居民委员会要加强对监护人的法治宣传监护监督小组，负责基层的具体事项，区民政局负责对留守儿童关爱之家建设进行监督指导。，强化教育部门职责。教育部门负责加强中小学对留守儿童的教育管理，及时做好农村留守儿童的心理辅导工作，协助村居加强对家长和临时监护人的培训，及时交流沟通留守儿童学习生。

4、活思想情况，提高家长和临时监护人的育人水平加大农村寄宿制学校的建设力度，改善办学条件，优化育人环境。，保障质量。各乡镇民政办要加强指导，对关爱之家建设滞后建设能力不足的方面要明确提出整改意见，督促按时保质完成建设任务。省民政厅将联合省财政厅会同第方会计师事务所对每个建设项目进行考核验收，对验收合格的项目省级财政将给予次性建设补贴。同时，考核组对以往建成的各乡镇儿童关爱之家服务运营情况进行综合评估。考核评估工作结束后，省民政厅省财政厅将对各地儿童关爱之家建设运营情况进行通报，通报文件将抄送区人民政府。，构建多元化关爱体系。要加强关爱农村留守儿童工作的规范化制度化建设兜底作用，及时接收安臵公安机关护送的农村留守儿童和困境儿童。强化教育部门和学校关。

5、实施方案五篇精选范文。坚持标本兼治。既立足当前，完善政策措施，健全工作机制，着力解决农村留守儿童监护缺失等突出问题又着眼长远，统筹城乡发展，从根本上解决儿童留守问题。主要任务。父母要依法履行对未成年子女的监护职责和抚养义务。外出务工人员要尽量携带未成年子女共同生活或父母方留家照料，暂不具备条件的应当委托有监护能力的亲属或其他成年人代为监护，不得让年龄未满周岁的儿童脱离监护单独居住生活。外出务工人员要与留守未成年子女常联系多见面，及时了解掌握他们的生活学习和心理状况，给予更多亲情关爱。父母或受委托监护人不履行监护职责的，村居民委员会乡街道要及时予以劝诫制止。情节严重或造成严重后果的，依法追究其责任。乡人民政府村居民委员会职责。区民政局要切实加强。

6、村留守儿童关爱保护工作实施方案五篇精选范文。年月完成留守儿童之家房屋清空和墙体彩绘工作预先购臵桌椅板凳档案柜体育器材档案盒电脑电视亲情电话等各项物品配臵。年留守儿童关爱之家创建完成并投入使用，邀请教育局团区委开展关爱农村留守儿童暑期彩课堂活动。工作要求，强化统筹协调。各乡镇民政办要把农村留守儿童工作摆上重要的议事日程，月底前，活动中心及设备配臵要全面完成，建立由中心校长负责的留守儿童工作机构，加强对留守儿童工作的统领导和管理。行政村各项目小学要成立留守儿童工作委员会或工作小组，负责基层的具体事项，区民政局负责对留守儿童关爱之家建设进行监督指导。，强化教育部门职责。教育部门负责加观向上的生活态度，培养正确的人生观价值观。农村留守儿童关爱保护工作。

7、学情况等基本信息，并向乡人民政府街道办事处报告要为农村留守儿童通过电话视频等方式与父母联系提供便利。乡人民政府街道办事处要对农村留守儿童数据库实行动态管理，为有关部门和社会力量参与农村留守儿童关爱保护工作提供支持通过党员干部上门家访驻村干部探访专业社会工作者随访等方式，对重点对象予以关爱保护。保障措施加强组织领导。各级要将农村留守儿童关爱保护作为重要工作内容统筹推进，成立由区民政局局长任组长的农村留守儿童关爱保护工作领导小组，研究把该项工作纳入教学常规管理。任课教师要围绕留守儿童的心理咨询与矫正思想与情感独立生活和体谅父母等内容开展教育，使留守儿童体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观价值观。农。

8、守儿童和困境儿童关爱服务和互助活动。妇联要依托妇女之家儿童之家留守儿童服务站等村居民委员会开展摸底排查并及时接收汇总摸底排查信息，建立详实完备动态更新的农村留守儿童和困境儿童信息库。市教育局和中小学校幼儿园按照摸底排查口径，提供在校在园农村留守儿童和困境儿童有关信息数据。市公安局及派出机构对园区镇汇总提供的农村留守儿童和困境儿童排查资料，核实户口登记等信息后反馈市民政局教育局。建立完善农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系强化家庭监护主体责任。父母作为未成年人的监护人，要依法履行对未成年人的抚养义务和监护职责。外出务工人员要尽量携带未成年子女共同生活或夫妻方留家照料，暂不具备条件的应当委托有监护能力的亲属或其他成年人代为监护，不得让未满周岁的儿童。

9、统筹协调和督促检查，结合本地实际制定切实可行的关爱保护政策措施，认真组织开展关爱保护行动，确福生活。还可以组织他们开展我为父母分忧愁主题班会，通过为家庭社会学校做点好事，引导他们树立正确的人生观价值观，塑造他们颗仁厚的爱心。开设线室为了加强留守儿童与父母之间的心灵沟通，学校争取在本学期开通亲情热线电话热线，让外出务工家长定期与子女通电话开通教师热线，让外出务工家长可随时与班主任取得联系，架起留守儿童与父母之间联络亲情的桥梁。设立心理健康咨询室，安排有经验的教师担任心理医生，及时帮助留守儿童解决心理上的困惑。同时还以师爱助你成长为主题深入开展有助于留守儿童身心健康发展的各类活动，如主题班队会您在他乡还好吗书信竞赛活动集体生日法制安全讲座以及我为。

10、守儿童患病时，结对帮扶人员及时送诊，悉心照料。注重活动安排结对帮扶人员或任课教师要组织留守儿童参加主题班会团队社会实践演讲比赛文艺演出等各种活动，让留守儿童在欢乐和睦积极向上的环境中学习成长，增强学习生活的自信心。让留守儿童通过集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。注重健康教育学校要特别关心留守儿童的身体健康，在季节转换之际要提醒他们添加衣物，预防感冒，在假期来临时要吩咐他们注意各种安全，把对他们的身体健康教育列入工作议程。还有，学校在安排心理教育课时，每个班级每周至少开设节，或者把心理健康教育渗透到各个学科的教学中，并坚持标本兼治。既立足当前，完善政策措施，健全工作机制，着力解决农村留守儿童监护缺。

11、脱离监护单独居住。外出务工人员要经常回家探望留守未成年子女，经常与留守未成年子女和受委托监护人沟通联系，及时了解掌握他们的生活学习心理状况，给予亲情关爱和教育指导。父母或受委托监护人不履行监护职责的，村居民委员会公安机关和有关部门要及时予农村留守儿童关爱保护工作实施方案五篇精选范文保关爱保护工作全覆盖。乡人民政府街道办事处和村居民委员会要加强对监护人的法治宣传监护监督和指导，督促其履行监护责任，提高监护能力。村居民委员会要加强家庭责任监督工作，教育父母履行第顺位法定监护人的监护责任，处理好外出务工与教育子女的关系要督促法定监护人依法选好委托监护人，对不具有监护能力的要督促及时调整更换要定期走访全面排查，及时掌握农村留守儿童的家庭情况监护情况就。

12、爱保护责任。市教育局要落实免费义务教育和教育资助政策，确保农村留守儿童和困境儿童不因贫困而失学。中小学校要对农村留守儿童和困境儿童受教育情况实施全程管理，及时了解无故旷课农村留守儿童和困境儿童情况，落实辍学学生登记劝返复学和书面报告制度，劝返无效的，应向所在园区镇书面报告，依法采取措施劝返复学依托学校现有资源，设立学校农村留守儿童之家，配备必需的电话电脑图书和文体器材，为农村留守儿童和困境儿童提供学习知识拓展视野互通信息的平台。强化群团社会组织关爱服务责任。市总工会团市委妇联残联等群团组织要发挥自身优势，积极为农村留守儿童和困境儿童提供假期日间照料课后辅导心理疏导等关爱服务。总工会团市委要广泛动员广大职工团员青年少先队员等开展多种形式的农村留。

参考资料：

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